魅力小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的魅力小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
魅力小學(xué)作文1
生活中,使我動(dòng)容的東西很多,而我動(dòng)容的理由正是這件事物(東西)的魅力。
詩(shī)的魅力
詩(shī)分兩種,古詩(shī)與現(xiàn)代詩(shī)。令我印象較深的古詩(shī)是《觀獵》。《觀獵》為王維所作,短短40個(gè)字,描述了一幅生動(dòng)的畫面。第一句“風(fēng)勁角弓鳴”,讓我好像身臨其境,正在“觀看”著將軍射獵,“嗖”的一聲,弓箭從弓中發(fā)射,穿透風(fēng)的阻擋,不偏不倚射中目標(biāo)。“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。”這一詩(shī)句繪聲繪色的描寫了當(dāng)時(shí)狩獵的情景,如一幅畫面展現(xiàn)在我眼前。“細(xì)柳營(yíng)”,“射雕處”,作者王維運(yùn)用典故,唱響了對(duì)將軍的贊歌,讀著讀著,這名英俊瀟灑有氣魄的將軍浮現(xiàn)在我的腦海中。
古詩(shī)以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言打動(dòng)人心,現(xiàn)代詩(shī)則以樸素的語(yǔ)言打動(dòng)人心。
王家新的現(xiàn)代詩(shī)《在山的那邊》,作者小時(shí)候幼稚的語(yǔ)言:“媽媽,那個(gè)海呢?”表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)的迷茫、困惑。而在整篇詩(shī)歌中,一層層山峰象征著重重困難,一片片大海象征著理想與信念,這讓我頗有體會(huì)。在后半節(jié)詩(shī)中,王家新強(qiáng)烈的表達(dá)了:“在不停地翻過無(wú)數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海呀!”這也讓我深有體會(huì):成果是留給用心、用功的人。
這就是詩(shī)的魅力,用各種各樣的語(yǔ)言打動(dòng)人心。
音樂的魅力
生活中有種東西無(wú)處不在,那就是音樂。你隨時(shí)都可以找到音樂的節(jié)奏,這種節(jié)奏不僅給你帶來快樂,還會(huì)給你帶來無(wú)限的遐想。
談到音樂,喜歡音樂的人應(yīng)該喜歡最近的一檔綜藝節(jié)目——《我是歌手》。上周第二季突圍賽中,張杰的《你快回來》打動(dòng)了人們的心。在張杰的獨(dú)白中,說道了他唱這首歌也表達(dá)了自己的心愿。馬航370失蹤希望它快回來。在后來的投票中,有觀眾也聯(lián)想到了馬航370,希望它快回來。我覺得張杰在唱這首歌時(shí),投入了豐富的情感才使很多觀眾動(dòng)容。
與此同時(shí),茜拉的《Rollingthedeep》不僅僅是在情感上,更多的是氣場(chǎng),她的這種氣場(chǎng)表現(xiàn)在她演唱時(shí)的動(dòng)作、表情等,為之震撼。
音樂的魅力,通過音樂的不同表達(dá)方式來動(dòng)容你!
魅力小學(xué)作文2
我喜歡冬天,每到冬天那一望無(wú)際的雪白的雪景是我最喜歡的。看著那鵝毛般的大雪緩緩地落下,我覺得非常的純潔無(wú)暇。
今年我終于盼到了我期盼已久的冬天了。隨著冬天的到來人們穿的越來越多,可是我絲毫不介意。并沒有因?yàn)榇┮碌脑黾佣憛挾臁O喾吹奈以桨l(fā)的期待著冬天的來臨。希望冬天可以快些帶來,希望那雪白的大雪,可以從天而降。
今天早上一大早,一起床就感覺的狂風(fēng)呼嘯,那凌冽的寒風(fēng)比往昔還有猛烈。就感覺到今天肯定和以前相比有所不同。果然,出門一看,只見天上飄下了米粒般大小的白雪。那雪花慢悠悠的從天際落下,仿佛那天使的潔白的羽毛。看上去是那樣的純潔,是那樣的無(wú)暇。
不一會(huì)兒,地上屋檐上就全部鋪上了一層雪白的白紗,仿佛是上天賜給大自然的,是上天用它的心血給世界萬(wàn)物穿上了一件潔白的衣裳。它用這件衣裳來洗盡污垢,給世界帶來純潔。
這時(shí)候就是小朋友最歡快的時(shí)候了,因?yàn)樗麄冇挚梢栽谘┥贤嫠#ぶ彳浀陌籽浦┤耍蛑┱獭?粗『⒆觽冊(cè)谘┥媳寂艿谋秤埃X得這是冬天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
不光是小孩子,其實(shí)我也喜歡在柔軟舒適的大雪上面散步,每一步下去,都會(huì)看到我們所走的一個(gè)腳印。仿佛這場(chǎng)雪見證了我的成長(zhǎng),我的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都映襯在了那個(gè)雪白的白雪上面,我們以前的每一步都可以看到。而且看的是那么的清晰,那么的深刻。
冬天最特別的要數(shù)湖了,冬天的湖上結(jié)了一層厚厚的冰。幾尺厚的冰,人們可以在湖上面行走,可以在湖上面玩耍。那潔白的冰仿佛是上天給了小湖一個(gè)休息的機(jī)會(huì),上天也心疼她日夜不停地流淌了。給了她這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓她好好的休息。每天夕陽(yáng)照耀在小湖上面,那潔白的冰層反射著夕陽(yáng)的陽(yáng)光,在湖面映襯的。波光粼粼,看上去是那么的美麗,那么有誘人。夕陽(yáng)西下的時(shí)候那個(gè)時(shí)候小湖上面就會(huì)有很多的人在哪里看著湖面的美景,還有小孩子們?cè)诤嫔贤嫠V陉?yáng)光的照耀下,就仿佛一群小天使在天際曼舞。
魅力小學(xué)作文3
一大早火紅的太陽(yáng)就從窗外斜斜的照進(jìn)來,天氣還是那么炎熱,我的心情更壞了。
媽媽叫我練琴,可是我練了半天,她總是不滿意,惹得她大發(fā)脾氣,訓(xùn)的我哇哇大哭起來。正在這時(shí),爸爸回來了問怎么啦?“我不學(xué)琴了”我邊哭邊回答,爸爸看了看媽媽,很快就知道是怎么回事。他若無(wú)其事地拉著我到書桌旁坐下,爸爸對(duì)我說“最近你最喜歡看的電視是什么?”
我擦著眼淚說“是漢字英雄。”
爸爸說“那我們來寫個(gè)字怎么樣?”
“什么字?”
“就是‘我’字啊。”
我聽了覺得很奇怪,但我還是寫了出來。爸爸問我“知道我字為什么要這樣寫嗎?”
“不知道?”我搖搖頭。
爸爸平靜地說“沒關(guān)系,現(xiàn)在我們把它拆開。”于是我把它分成了左右兩半,但我還是不知道爸爸葫蘆里,究竟裝的是什么藥?
這時(shí),爸爸笑著對(duì)我說“右邊是什么字?”
“戈字。”
“對(duì)啊!”
可這和我又有什么關(guān)系呢?我疑惑地看著爸爸,這時(shí),爸爸打開電腦,為我搜索了戈字。戈是一種常見的古代兵器,當(dāng)時(shí),我們的祖先生活在原始森林中,那里有很多野獸,人們時(shí)時(shí)面臨著各種危險(xiǎn),我們的祖先很聰明,手里拿戈就再也不怕了。所以戈代表本領(lǐng),一個(gè)人有本領(lǐng)才能生存下來。“
‘我’字在甲骨文中左邊是一個(gè)彐字,也就是三字加一豎。”爸爸又問道,“你知道三除了表示具體的數(shù)字還有什么意思?”
我說“三五成群,三翻五次。”
爸爸高興地說“對(duì),沒錯(cuò),那這一豎呢?”我想了又想,搖搖頭。
“這一豎就是磨刀石呀,就是我們用來磨刀的石頭,整個(gè)字合起來就是把戈放在磨刀石上反復(fù)的磨,一個(gè)人就像戈一樣,只要不怕艱難反復(fù)磨練才能擁有超高的本領(lǐng)。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭。
爸爸接著說:“你每晚愛看漢字英雄,你只是在看熱鬧,關(guān)心誰(shuí)闖關(guān)成功,其實(shí)你更應(yīng)該認(rèn)真聽專家講解漢字的意義和給人的啟示。”
今晚,我還要看“漢字英雄”這個(gè)節(jié)目,但這一次我要用心的看,用心體會(huì)漢字的魅力。
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