寫大海的作文（精選17篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫大海的作文（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫大海的作文1

　　星期五，我準(zhǔn)備去青島玩，聽媽媽說，那里的還可干凈了，所以，我要親眼去看看。

　　到了晚上，我們乘車去青島，因為車上有床，我便躺在床上睡著了，到了早晨9點(diǎn)整，我們便到了日照，到有說，明天才能去青島，所以，我們便在日照玩了一整天。

　　第二天，我們又乘車到了青島，一看那無邊無際的大海瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，我恨不得現(xiàn)在就下去摸海水，可是，還得等到存車的地方去，我下了車，迫不及待的向大海奔去，嘴里還說著：“大海，我來啦！”來到了大海錢，沒見過大海的我，一下驚呆了，大海是那么的湛藍(lán)，又是那樣的深而遠(yuǎn)，我一下子就見到了以個深色有藍(lán)的貝殼，真好看！我連忙把海水撲到了臉上，海水是那么的咸，又是那樣的涼，咸的就想放了像大海那么多的鹽，涼的比冰箱里的冰還涼，我頓時激情起來，吧誰撲到了梅子的身上，梅子又把水撲到了我的身上，就這樣我們便開始玩起了打水仗。熬點(diǎn)了，我們也性高彩烈的回到了車上，準(zhǔn)備下午去海底世界玩。

　　下午，我們來到了海底世界，那里的人，人山人海，擠的都要變成肉夾饃啦！那可不是看東西的，而是看人的了。我終于從人群中擠了出來，一下子我便來到了一個奇妙的世界，有一種與，叫閃光魚，那里面得等是黑的，只看見一只只小魚在飛來飛去，魚尾上發(fā)著耀眼的光芒。我又看見了海豹。企鵝。鯊魚，等等等，看的我都眨不起眼睛了，最后，看完了海底世界，便回到了車上。

　　回到了車上，到有給我們?nèi)ズ５资澜绲娜嗣咳税l(fā)了一把扇子，寫著，沒看過海底世界，別說你到過青島。這次，真是我美好的一次。

　　寫大海的作文2

　　童年的回憶是無比美好，可印象最深的卻是大海中的回憶。

　　大海是美麗的。蔚藍(lán)的天空中飄動著幾朵形狀各異的白云，海鳥在云彩中展翅翱翔，忽然，又沖向海面，在輪船周圍盤旋，藍(lán)天下是一片蒼茫大海，海水滿盈盈的，浪濤像頑皮的小孩子跳躍不定，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望大海，她藍(lán)藍(lán)的，好似被藍(lán)天染過一樣。近看大海，她卻不像遠(yuǎn)看的那種藍(lán)色，是那種白里透綠的一種顏色，瞧，大海真是變幻莫測呀！

　　大海的脾氣是古怪的。有時候，她是那么溫和，一排排白花花的浪頭把貝殼推上金色的沙灘。太陽篩下一束束金光，沙灘上金光閃閃的，就像灑了一地的金子與玉石。懶洋洋的浪花親切地從大海里爬了上來，舔著金黃的沙灘，就像媽媽撫摸著孩子稚嫩的臉蛋兒。有時她卻那么暴躁，奔騰呼嘯，卷起驚濤駭浪。一陣陣風(fēng)狂嘯而來，海面立刻白浪滔天，海水如同一頭憤怒的獅子，吼破天際……哎！大海媽媽發(fā)起脾氣可真可怕呀。

　　大海是我們的樂園，我們總是在大海媽媽的懷抱中玩耍。小朋友們有的在挖沙坑，挖呀挖呀，活像一臺挖土機(jī)，把坑挖得很深很深。有的在撿貝殼，背后留下了一串小腳印，貝殼擠在瓶子里閃閃發(fā)光。還有的在打水仗，水花在他們身旁飛舞，每朵水花都沾著喜悅……

　　我最喜歡玩的游戲是“球球迷宮大作戰(zhàn)”，這個游戲很簡單，先用濕泥造個燈塔，在塔下留幾個洞做門，再用干沙拍結(jié)實(shí)，然后用濕泥和干沙造沙球，沙球當(dāng)成自己，把它投進(jìn)燈塔的“門”里，誰安全地從對面的“門”內(nèi)出來為贏，誰投進(jìn)去后被別人碰碎算輸。一陣陣笑聲回蕩在茫茫的大海之中……

　　啊，大海，你用迷人的景色點(diǎn)綴著家鄉(xiāng)的容貌，給人們帶來歡樂。我愛你，家鄉(xiāng)的大海。

　　寫大海的作文3

　　天剛蒙蒙亮，我就從美夢中醒來，拉著旅行箱和媽媽、表弟上了車，我們要去日照——看大海。

　　一路上，我和表弟一會兒背誦關(guān)于描寫大海的詩句，一會兒互談關(guān)于大海的故事。說說笑笑，不知不覺來到了海邊。

　　一下車，我麻利地?fù)Q好了泳衣，迫不及待地?fù)湎虼蠛＃骸鞍。〈蠛＃襾砹耍　睕]走幾步，腳底下一滑，咕嘟咕嘟喝了幾口海水，真咸，真苦，真澀呀！幸好，我一下子抓住了海水中的繩子，又浮了上來。

　　這可把媽媽嚇壞了，千叮囑萬囑咐：“小心，小心，海浪一涌來就往上跳……”剛好來了一個大浪，我念到：“三、二、一，跳！”果然沒嗆到水。我又重復(fù)了很多次，每跳一次，都往深海里去一點(diǎn)，就這樣，我和海浪玩了一次又一次。

　　水玩累了，我就和弟弟一起在到沙灘上玩——挖貝殼。左看右瞧，海邊根本就沒有貝殼的影子，更別說活的貝殼了。再看看弟弟，他竟然撿到許多小貝殼。我不泄氣，使勁挖，挖了一個很深的坑，也只找到三個小貝殼。我只好請教弟弟：“你怎么找到那么多？”弟弟驕傲地說：“如果你仔細(xì)觀察，會看到許多冒泡的小洞洞，它們就藏在那里呢。”

　　我按照弟弟的方法，找到一個小洞洞，挖了幾下，果然一只貝殼露了出來。就這樣，我先找冒泡的小洞洞，再挖。不一會，也挖到了許多貝殼。挖呀挖呀，我感覺有一塊硬硬的東西，挖出來一看，竟是塊像玉一樣的鵝卵石。連忙拿給弟弟炫耀，弟弟羨慕極了。媽媽走過來，看見了我們的收獲，直夸我們：“真棒！”

　　不知不覺，海邊紅紅的太陽西落了。我們依依不舍地離開了大海，滿載著喜悅走在回家的路上。

　　寫大海的作文4

　　因為家里靠海邊的緣故，所以每逢節(jié)假日總會呼朋喚友的往海邊一聚。大海是一片沒有邊際的藍(lán)色，是一個玩耍多少次都不會覺得厭倦的地方。

　　雖然說可以經(jīng)常去觀賞寬廣的藍(lán)色海洋，但也不是從小就能體驗到它瞬息萬變的景象。記得第一次看見大海的時候，是父親騎著摩托車載我去他朋友做客的道路上。因為那位叔叔家里臨近海邊，所以我們經(jīng)過的公路都能微微的體驗到海風(fēng)所帶來的一股咸味。起初，我并不怎么喜歡這股味道，覺得空氣就應(yīng)該清新干凈。等到經(jīng)過的景象從黑乎乎的山樹叢林轉(zhuǎn)變成金色沙灘以及水天相接的大海時，我才意識到這股空氣所帶來的竟是一副如此壯觀的景象。于是在回家后，我便幾番要求父親帶我去海邊玩玩，可他總用我年紀(jì)小不適合去海邊的理由推脫了我的請求。漸漸地，我便有了一個追逐藍(lán)色海洋的夢。

　　我懷揣著這個夢走到了初中年紀(jì)。因為我就讀的那所中學(xué)是一所寄宿學(xué)校，所以有很多來自海邊小鎮(zhèn)同學(xué)，所以這些同學(xué)時不時的會邀請我們?nèi)ニ麄兊募抑凶隹汀．?dāng)然，邀請函中包括了我最向往的海邊這個娛樂節(jié)目。在問候同學(xué)父母這個日常任務(wù)之后，我們便起身騎單車前往海邊。

　　在騎行在鄉(xiāng)村小道上，大海慢慢的浮現(xiàn)在我們的眼前。起初是高聳的燈塔還有風(fēng)力發(fā)電機(jī)，最后我們才看到了金色的沙灘和藍(lán)天碧海。浩瀚無際的海洋隨著一道道波浪的涌來，拍打在巖石上，發(fā)出了洶涌澎湃的聲音。海浪碰到岸邊后，夾雜著晶瑩剔透的泡沫，形成了一個接一個的浪頭。我們飛快的跑到了沙灘上，任憑浪花搔癢我的腳丫，海風(fēng)拂過我的臉頰，我徹頭徹尾的被這美麗的大海征服了。

　　之后去大海的經(jīng)驗漸漸的多了，有時也會獨(dú)自一人去看看大海，領(lǐng)略海洋的無限風(fēng)光，在無邊無際的海面前安靜地享受著大海這股咸味。