人教下六年級六單元：成長與挫折作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人教下六年級六單元：成長與挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人教下六年級六單元：成長與挫折作文1

　　成長是什么？成長就是向更好的方向前行，在前行的道路上必定會遇到挫折，所以我認為成長需要挫折。

　　為什么成長需要挫折呢？讓我們舉個例子來說明：高士其是我國科普作家，在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程，回國以后，他拖著半癱的身子，到達延安工作，解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品，有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦，因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的。

　　高士其的精神值得我們學習，我們的身邊有沒有這樣的事例呢？當然有，下面我為大家講一講：“蟬”這種昆蟲大家都不陌生，為什么會脫殼？因為蟬要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲這四個階段。每當蟬進行脫殼，這就說明蟬在成長，一點一點地長大。那是一個炎熱的中午，蟬在枝頭一聲一聲的鳴叫，我充滿了好奇，就去觀察觀察發(fā)現(xiàn)是蟬受了傷，傷勢很嚴重，蟬的表情是在告訴我讓我救救它。于是我把他帶回家，在傷口上摸些藥，過了幾天蟬的傷口好了。動物的成長也需要挫折，挫折就是動力，推動我們前進。

　　我們的成長需要挫折來激勵我們活得更好。好好成長，勇敢面對。

人教下六年級六單元：成長與挫折作文2

　　在你的人生中，有沒有遇過挫折呢？有句話說：“人生不如意事，十有八九。”所以，應該沒有人的人生是一帆風順，毫無挫折的吧！

　　記得三年級剛開學時，知道要把英文單字背起來后，我真的好想哭，我覺得我一定做不到、一定會失敗的。但我知道考過了會有獎狀，為了那張獎狀，為了那份榮耀，我還是很認真地去被那些英文單字。可是事情并沒有那么順利，有許多的單字我覺得我怎么樣也背不起來，別的同學看起來都背得很輕松啊！為什么我都背不起來呢？我看著聯(lián)絡簿上的英文單字，落下了一滴滴眼淚。

　　不過，我沒有因此而放棄，還是非常努力的想把它通通背起來，甚至到了深夜還沒睡。“明天老師就要小考英文單字啰！”老師的話不斷在我耳邊響起，我好緊張，撲通撲通的心跳聲聽得很清楚。回家后我又復習了好幾遍，不過小考的成績還是不如我的預期。

　　再過幾天就要正式考試了，我卯足全力，把那些英文單字全都背起來，還請媽媽幫我再考一次。雖然做了很多準備，但是我還是很擔心我考不過。懷著忐忑的心去考試。考完后，老師發(fā)下滿分的考卷給我，當時的我真的既興奮又開心。我終于了解：“必須經(jīng)過一番努力奮斗，才能得到豐碩的成果。”這句話的意思。

　　沒有人的人生是十全十美的，遇到挫折時，應該要努力勇敢面對，這樣的話，挫折才會幫助我們成長喔！

人教下六年級六單元：成長與挫折作文3

　　劉超

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。

　　貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。

　　流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。

　　成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。

　　挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠不會成為革命的領(lǐng)頭人。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

　　挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯(lián)想到挫折。

　　不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個挫折。

　　成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

人教下六年級六單元：成長與挫折作文4

　　不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，美麗的彩虹只有敬禮狂風、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。 題記 成長路上，難免會有挫折，可是要怎么面對挫折才是最好的，卻是很難回答。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，的確，不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。

　　深夜，皎潔明亮的月光透過窗扉，撒了一地。屋外漆黑一片，唯獨我的臺燈依舊亮著，白亮的燈光照亮了房屋的一角，依稀可以聽到筆尖劃過紙面的聲音。 忽然，覺得有什么東西一晃一晃的，忽明忽暗，時隱時現(xiàn)，在明亮的燈光的照射下，顯得格外乍眼。好像有個什么東西停下了，停在了桌子上，我迅速抽出了一張紙，蓋在了上面，過了一段時間后，那個東西不動了，我便拿起紙來，仔細一看，原來是只非常非常小的小飛蟲子，它奄奄一息，本以為它死了，可當我剛要扔掉它時，它，它居然還活著它拼命地扇動著翅膀，想要努力的飛起來，可是憑它再怎么用力，再怎么拼盡力氣，都也只是徒勞而已，它只能夠使薄薄的翅膀微微震動幾下，使幾只細細的腳輕輕的抽搐幾下，便累的不行了。它躺在紙上休息了好久，好久 它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣，似乎已經(jīng)再也沒有振動翅膀的體力了。

　　它就這么安靜地躺著。 也不知道過了多久，我都快要忘記它了，可它居然又奇跡般的振翅飛了起來！雖然它飛得不高也不遠。但是，它的確令人欽佩。面對挫折，它沒有放棄，以自己的努力獲得了重生。 成長因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。