【熱門】當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文，希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1

　　人的一生不可能總是平平坦坦。風(fēng)平浪靜，在這漫長的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗。沒有河床的沖刷，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗(yàn)，便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率亢团撤蛑帧０蜖栐苏f：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階梯；信徒的洗禮之水；能人的無價(jià)之寶；弱者的無底深淵。”

　　我記得，那是前不久的一次考試，分?jǐn)?shù)出來了，老師一個(gè)一個(gè)的讀分?jǐn)?shù)，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……還沒念到我的分?jǐn)?shù)，終于老師讀到了我的分?jǐn)?shù)：72·5。頓時(shí)我的心冷了下來．我垂頭喪氣的走到講臺(tái)上領(lǐng)卷子……好不容易熬過了第三節(jié)課，第四節(jié)課又下課了，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響聲我走出了教室。默默的騎著自行車朝著家的方向緩緩走去。回家的路上我想：回到家該怎么辦呢？是說實(shí)話還是不說？還是說實(shí)話吧！一路上我的心跳個(gè)不停，一會(huì)兒我回到了家，哭喪著臉對(duì)媽媽說：“我數(shù)學(xué)考試只考了72·5分。”媽媽愣了一下，隨即說：“沒什么的，不是就這一次沒考好么，在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后才能見到彩虹嘛！只要你努力，馬上就會(huì)看見彩虹的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　挫折像風(fēng)，它也許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽的航線；它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2

　　挫折，可以是障礙物，阻擋著前進(jìn)的道路；挫折，也可以是明燈，照亮了進(jìn)步的階梯。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，有一個(gè)人在默默鼓勵(lì)我，給了我信心，她就是我的媽媽。

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽對(duì)我管教特別嚴(yán)，每項(xiàng)作業(yè)都必須沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。因此我的學(xué)習(xí)成績一直很好，但我卻覺得她特別煩，覺得成績是我自己考出來的，和她并沒有多大關(guān)系。漸漸地我還驕傲起來。

　　當(dāng)我小學(xué)高年級(jí)時(shí)，一次期中考試的成績使我大跌眼鏡——語文七十六分，數(shù)學(xué)八十六分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我羞得滿面通紅，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。

　　下午放學(xué)回家了，我把自己關(guān)在房間里。腦子里想的都是被訓(xùn)一頓的情形，媽媽一定會(huì)罵我的，并好好教育我一番。但最后我還是懷著復(fù)雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼，預(yù)料中的并沒有發(fā)生，媽媽只是告訴我：“你覺得你以前哪里做錯(cuò)了，你就改正，我相信，你的成績還是可以提上去的。”我睜開眼，不知怎的，心中涌起一股暖流。回到房間里，我仔細(xì)回想我以前做得不對(duì)的地方——驕傲，并想好了以后怎么改正這個(gè)缺點(diǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽以前教我的仔細(xì)和認(rèn)真思考，使我變得沉著冷靜。

　　打那次以后，我努力學(xué)習(xí)，再也不馬虎大意。漸漸地，我們迎來了期中考試，我以優(yōu)異的成績告訴了大家我的實(shí)力，同時(shí)也告訴了自己不能驕傲。

　　挫折就像暴風(fēng)雨，沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎能看到彩虹。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3

　　每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到各種各樣的挫折。有的人遇到挫折后連飯都吃不下；有的人則自暴自棄；而我，則是坦然面對(duì)。

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，我們進(jìn)行了一次考試，考完試后的第二天，鮑老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，并讓各個(gè)語文組長把試卷發(fā)下去，我也發(fā)到了試卷，那張?jiān)嚲砩蠈懼粋€(gè)鮮紅的觸目驚心的數(shù)字：79。這個(gè)數(shù)字好似一個(gè)巴掌朝我臉上打了過去，打得我眼淚都留了下來。一放學(xué)，我流著眼淚跑回家，然后把書包往沙發(fā)上一扔，跑回房間，“啪”地關(guān)上房門，趴在床上哭泣。我一邊哭一邊想：我竟然只考了79分！那么差的分?jǐn)?shù)！我真是一個(gè)大笨蛋，一個(gè)廢物！到了吃飯的時(shí)候，我緩緩地走向飯桌，隨便扒了幾口飯，然后有跑回了房間，鎖上房門，有哭泣起來，連媽媽叫我吃飯我都不去。哭著哭著，我突然在床頭柜上看見了一本書，名字叫《面對(duì)挫折》，是一本我沒有看過的書，我擦干眼淚，拿起這本書看來起來，這本書寫得很好，不知不覺我很快就看完了，這本書的內(nèi)容讓我感慨萬分：是呀！正如這本書上寫的一樣，“挫折并不可怕，可怕的是遭受挫折后的自暴自棄”，我怎么能自暴自棄呢？我應(yīng)該坦然面對(duì)才對(duì)！只有坦然面對(duì)挫折才會(huì)成功！

　　想到這兒，我的心已經(jīng)不那么難受，開始有了一絲前進(jìn)的動(dòng)力……

　　是的，我們應(yīng)該坦然面對(duì)各種各樣的挫折，不斷積極進(jìn)取，只有這樣，才能取得最后的成功！

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4

　　生活中，我們每個(gè)人都遇到過挫折，每個(gè)人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會(huì)馬上爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)大步向前走，做好充分的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)；而有的人，則一跌不起，失去了信心，從此生活在失敗的陰影中。我，則屬于前者。

　　新學(xué)期開學(xué)一個(gè)多星期，數(shù)學(xué)就迎來了第一單元的測(cè)試，我們準(zhǔn)備著考試，自以為學(xué)得不錯(cuò)的我，沒怎么復(fù)習(xí)，便上了戰(zhàn)場(chǎng)。我用很快的速度做完了試卷，一遍檢查都沒有，還提前交了卷。交卷時(shí)，我還自傲地說了聲：“100分我拿定了！”當(dāng)時(shí)聲音很大，班上許多同學(xué)都聽得一清二楚。回家，我在父母面前夸海口；在學(xué)校，我在同學(xué)面前夸海口。生怕別人不知道我會(huì)考一百分。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻，我拿著試卷嘴張得大大的，我只得了87，這怎么可能？這下我可丑大了，羞愧難當(dāng)，放學(xué)時(shí)，我灰溜溜地離開了班級(jí)，到了家，我更是忐忑不安， 等爸爸媽媽回來，我怎么向他們交待啊？

　　媽媽下班了，我跟她如實(shí)坦白了得分情況，媽媽聽了并沒有責(zé)怪我，只是提醒我今后一定要努力，多復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次得高分。沒錯(cuò)，我一定會(huì)努力的，我不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而失去信心的。

　　接下來，我每天早上背概念，預(yù)習(xí)新課，晚上做練習(xí)題，此外我還特意制作了一本錯(cuò)題本，把我所有做錯(cuò)過的題目都寫在了上面。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，數(shù)學(xué)書上被我記得密密麻麻的。下課，我也不閑著，盡量把家庭作業(yè)做好，為晚上爭(zhēng)取更多的時(shí)候復(fù)習(xí)。

　　功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高，每天家庭作業(yè)的正確率都很高。沒過多長時(shí)間，我們就迎來了第二次數(shù)學(xué)考試。這次，我做題非常仔細(xì)，做完后，檢查了一遍又一遍，直到確認(rèn)無誤后才交了卷。第二天，考試成績就出來了，當(dāng)我拿著這張寫著鮮活的“100分”的試卷時(shí)，我的心里充滿了激動(dòng)，我終于得到了100分。這可是我努力了半個(gè)月才得到的成果呀！

　　只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，只有經(jīng)歷挫折才能有成功。在遇到挫折時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該樂觀應(yīng)對(duì)，跌倒了再爬起來，最終，成功一定會(huì)屬于你。