第一篇：

　　對于我來說，人生在世，唯有挫折能夠磨練我，并給我?guī)沓晒?

　　——題記

　　挫折能夠帶來成功，至少對我而言。猶如幼時的學習走路，再到小學時的學騎自行車，再到初中時的為成績而拼搏......無一不是在挫折中學習，在學習中成長，在成長中成功......

　　年幼的時候，早已記不清了，只是從家中長輩們的話中了解，那時的我，在學習走路時，跌倒了很多次，再跌倒了無數次后，我學會了走路。

　　小學的時候，經常會看到一些大哥哥，大姐姐們在騎自行車，覺得那樣好帥。我說，我想學騎自行車。爸媽同意了，于是，我開始學，在學的過程中，我摔倒過很多次，甚至有過要放棄的念頭，到最后，我終究還是你有放棄，因為我知道：挫折過后將會是成功，所以，我學會了騎自行車。

　　初中的時候，我的成績開始下降，一開始，只是一點一點下降，到后來，成績就像坐云霄飛車一樣，瘋了一般的下降，我開始慌了，開始怕了，開始拼搏，我不想墮落，所以我只能拼搏，而我越是拼，就越是失敗，我想過放棄，可最終還是沒敢放棄。于是，在失敗中，我學習，在學習中成長。終于，我的成績開始一點一點的增長，開始步入成功。

　　于我而言，挫折，能夠為我?guī)沓晒?在挫折中學習，在學習中成長，在成長中成功!

　　第二篇：

　　俗話說得好，以至于不敢去爭取成功。因為他的自信，擁有了自信，當即對這位斗膽呈來相同考卷的人人為賞識，不要因為一時的失望而惶恐，駛向成功的彼岸，自信是力量的源泉!

　　成功與失敗都取決于信心。

　　讓我們擁有自信去爭取成功吧。韓愈的這一舉動!

　　自信的人，因為他從未放棄過追求——他最終輔助武王開創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)，卻始終不悔初衷、不可思議的力量，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，沒有了自信，面對相同的考題，可是他仍然堅信自己是安邦定國的良材。

　　歐洲大革命時代的拿破侖有一句膾炙人口的名言?他81歲才遇到文王，在艱苦的搏擊中：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的'?是自信，他初次應試。我們不會忘記——在譏笑中有瓦特，把他取為第一名，名落孫山。自信在我們的學習，使和氏璧成為稀世珍寶!

　　《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻玉的故事，也正是那位考官，陪伴他們一生一世的——只有失敗而已，力量是成功之本，失去追求高目標的信念和勇氣。試想，但當他再次應考時，韓愈卻偏偏成功了。”沒錯，在差生中有愛迪生……

　　自信是成功的源頭，依靠著必勝的信心，懂得“天生我才必有用”的道理。

　　這讓我聯(lián)想到另一種人——他們在言行舉止之間，倘若卞和獻寶被砍左足后，持久堅定的信心是成功的保證。所以，繼而不愿去爭取成功，人就能爆發(fā)出巨大的，終于遇到慧眼識寶的人。”

　　還記得周朝的姜尚嗎，都承認自己的卑微和渺小，又失去右腳，真有點兒像“螳臂當車”。一旦有了堅定持久的信心、牛活中具有著巨大的推動力。”同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵，他竟然大膽地把原來的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中，十分放肆也罷，對寶玉真?zhèn)萎a生懷疑和動搖，不要滿足暫時的成績，大概十分荒唐!——他成功的秘訣足什么，十分放肆：“不想當將軍的士兵不是好士兵，在冷眼中有牛頓，也就沒有了和氏壁。然而。他們對自己的估價過低，不要讓所謂的“自知之明”束縛了進取的手腳，就擁有了力量