師：同學(xué)們好，非常高興來到了這么美麗、這么優(yōu)雅、這么富有人文氣息的中國寧夏銀川市，見到大家我感到特別興奮。課之前老師要大家猜一個人，這個人不姓張不姓王，也不姓李，姓什么不好啊，他姓賈，在他的門前有一座高大的山峰，父母希望他長大以后，能像大山一樣，雄偉、挺拔。于是取名叫賈峰，猜猜，他是誰。

　　生：老師，他是您。

　　師：你怎么知道的啊?

　　生：老師!因為大屏幕上看到賈峰。

　　師：她善于觀察，多好啊!我要向你學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我就是來自于湖南省長沙師范學(xué)校附屬小學(xué)的賈峰老師，大家歡迎我嗎?

　　生：(齊) 歡迎。

　　師：是怎樣的方式歡迎我。

　　生鼓掌。

　　師：謝謝大家!20多年過去了，雖然沒有大山那偉岸的身板，卻有著山一樣的性格，大家猜猜賈老師還可能有哪些特點呢?看來啊，賈老師太平凡，還不夠有特點。好，你沖著我微笑了，你想說?

　　生：我覺得老師您可能很喜歡……您很愛美的。

　　師：恭喜你!猜對了!你愛美嗎?你也愛美嗎?來，舉手。繼續(xù)，好，請你。

　　生：我還覺得老師您在小時候你也很活潑開朗，你也很喜歡玩。

　　師：謝謝!的確如此，好，后面那位男同學(xué)。

　　生：我覺得老師應(yīng)該有一個很好的精神，童年，并且現(xiàn)在很年輕。

　　師：有意思!好，每位同學(xué)繼續(xù)加油。你說。

　　生：……(聲音太小聽不清)

　　師：這么具有智慧的回答，來，面向所有的同學(xué)說。

　　生：我認為老師您具有一份像大山一樣堅定的性格。

　　師：謝謝你的祝福。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?

　　生：準(zhǔn)備好了。

　　師：好，大家休息一會兒，我們稍后上課。