不摔跟頭不碰壁,哪能見彩虹?人在人生的道路上,難免會有挫折相跘,但是,風雨之后的彩虹才最美。下面是小編為大家整理的在挫折中成長四年級作文,僅供參考,歡迎閱讀。

在挫折中成長四年級作文1
最近,我迷上了自行車,一有空余時間,就拖著自行車下樓去瀟灑地遛彎。
可是有一個問題一直在困擾著我,車是騎得很好,可是卻不會扛車,這可怎樣下樓去呢?
一次,我正要下樓騎車,心里喜滋滋的,突然我想到,自行車那么重,有那么大,又在五樓,非累死我不可。算了算了,不去,等媽媽回來再說吧。可是好象我玩的欲望也在幫著說話,“我想扛車對我來說小菜一碟,看我的”。
我先把車退了出去,然后抓好龍頭,一只手抓好坐墊,我用力一臺,突然手像灌了鉛似的,怎么都是不上力,不一會我就滿頭大汗了。我憤怒得看著這輛車,而他卻一動不動,好像嘲笑我似的,我索性把車,直接從階梯上推下去,突然,自行車飛也似的沖了下去,害的我連人帶馬直接沖了下去,摔了個大跟頭。這一摔,到甩出了我的斗志和怒火,我就不信我搬不動你,我握住龍頭,把車放在肩上,運足一口氣,下樓!!我一口氣下了4層,終于到樓下了,雖然累得氣喘吁吁,卻欣喜的笑了,我靠自己得力量把自行車扛了下去。
困難不可怕,可怕的是自己畏懼困難的心。
在挫折中成長四年級作文2
我從小就對音樂有敏感,一聽到那些動聽的音樂,我就好像得到了自由感一樣,無憂無慮。
在我上小學四年級的時候,媽就為我買了一架“雅馬哈”的鋼琴。我得到了我最喜歡的東西,于是我便每天認真練琴,半年過去了,經過我的不懈努力,我的鋼琴考到了三級,或許是我太興奮,星期一的時候,我爸在這件喜事告訴了周亦函和倪揚,可是他們都認為我在開玩笑,我十分氣憤。心想,既然他們瞧不起我,那我就用事實證明給他們看!
從那以后,我每天練三個小時的琴,漸漸地我的水平大有提高,在今年我的目標是:五級。我相信只要我不斷的努力,希望之光就會驅散絕望之云。
4月6日下午,我將去參加五級的考驗,希望我能以飽滿的精力迎接這場考級,加油吧!
在挫折中成長四年級作文3
自從我學了單簧管,煩惱就開始不停的找上了我。
“這里怎么老是連指?快點弄節拍器,給我吹一百遍!”老爸又開始河東獅吼。對了,忘了說明一下,我已經快考級了,而剛才提到的連指,是指上一拍還沒吹完,手指已經按到下一個音符了,是目前我吹奏單簧管碰到的最大的敵人。每次提到它,都有想把樂器扔掉的沖動,奇怪當初我為什么要選學這個需要舌指配合的樂器。
哎,我只能無奈地調好節奏,開始緩緩的吹奏起來。我一遍又一遍地吹,心里不停抱怨“連指”這個“攔路虎”,想到這次考級是我準備了好幾個月的,難道就這樣放棄嗎?答案是絕不,為了這一次考級,我連續二個月來每天練習達一個半小時,耗費了我這么大的力氣,我一定要吹好,一定要!我開始調整自己的心態,重新吹,一遍、二遍、三遍……再慢一點,再放松一點,我不停地提醒自己,終于成功了,我十分喜悅,長長地吁了口氣。
這次練習,不僅使我考級的信心猛增,還讓我明白了吹單簧管和生活一樣,都會遇到挫折,我們遇到挫折不應該因噎廢食,而要不懈努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅。
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