中考在即，校園里小樹林邊常有一個十四五歲的男孩在那里緊張而又穩重地復習著課本知識，這男孩就是我。

　　可是三年前，我并非如此，我的改變全因為那一次挫折。

　　玩過了小學，我走過了初中，由于有幾分靈產，我的成績倒也不錯，于是我持著“聰明”的護照繼續逍遙。

　　一天，老師對我說：“過幾天要舉行數學競賽，你要好好干，準備得個名次?！蔽乙宦牐南耄骸昂撸疫€用好好干嗎?憑我那聰明勁兒，特等獎非我莫屬?！庇辛诉@點“自信”，在別人積極翻閱各種資料時，我卻活躍在籃球場上。

　　競賽那天，轉眼即到。我心不在焉地拿起資料膘了幾眼，看了幾道難題，就覺得不用再費勁了。

　　賽場上，我傻眼了，且不說試題之難，有些數學符號我也從未見過。我勉強做了幾個題，雖在試卷上留了一人片空白?？晌胰哉J為自己做的題是百分之百正確。我想，自己不會做的，別人也不會比我強。卜課鈴響了，我信心十足地交了卷子。

　　頒獎儀式開始了，我靜坐著，期盼著那“第一名”，和緊接若我名字的呼叫聲?？墒?，上帝是公正的，他不會輕易地將成功賜予一個未付出艱辛的人。我垂下了頭，心灰意冷，快快地離開會場，心中有著不可名狀的迷惑：我一直是幸運兒，這回是怎么了?

　　正在我為失敗而漸漸消沉時，老師送給我蕭伯納的一句話：“人生有兩人悲劇，一個是躊躇滿志，一個是萬念俱灰?！蔽一腥蝗宋颍何以浗洑v了一個悲劇，現在又進入另一個悲劇。

　　自從那次挫折以后，我慢慢改變了自己，使悲劇中少了一個主人公，奮斗史冊上多了一個既不自傲，也不自卑的我。