關(guān)于整肅風紀心得體會五篇
篇一:正風紀心得體會3
正風紀、強素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)佳績”
集中教育整頓活動心得體會
為貫徹落實市局黨委指示精神,認真查擺近年來公安業(yè)務工作和隊伍管理方面存在的突出問題,深入分析原因并整改提高,分局決定從2011年12月28日起,在全區(qū)范圍開展為期60天的“正風紀、強素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)佳績”集中教育整頓活動。
通過學習, 對照自身情況查宗旨意識,進取精神、工作效率、工作作風。世界觀、人生觀、價值觀、從警觀,看責任意識是否到位;是否弄虛作假、越權(quán)執(zhí)法、徇私枉法、玩忽職守;查是否做到令行禁止;查是否存在工作作風漂浮、不細致、不深入。加深了來公安業(yè)務工作和隊伍管理理解和認識,在思想方法上和觀念認識上都有很大提高,充分認識到開展這次活動的重大意義,更加增強了我們學習和工作的自覺性和責任感,我的體會有如下幾點:
首先,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以人民群眾利益為重,自覺抵觸各種消極、腐蝕思想,維護人民群眾利益,樹立公安良好形象。并積極與群眾打成一片,真正做到為人民服務。提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強為人民服務的本領(lǐng)。我作為一名派出所所長更需要增強對民警管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責的本領(lǐng)。
再次,做好本職工作、提高工作效率。在工作中做好本職工作,從身邊小事做起,踏實做好工作中的每一件事、每一個細節(jié),只有在平時的工作中不斷積累,方能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮重要的作用。同時要不斷請教其他同志,學習他們的經(jīng)驗和技巧,不斷提升自我工作能力及
工作效率。做好本職工作的同時,強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
其次,思想作風和工作作風轉(zhuǎn)變。工作中細致、深入、以高度的責任心,認真履職,團結(jié)協(xié)作,敢擔當、求事務、愛崗敬業(yè)。以良好的工作作風,堅持從身邊的一點一滴做起,不斷提高理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng),切實筑牢拒腐防變的思想道德防線,清正廉潔。強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
篇二:整肅風紀
整肅風紀——做人民滿意的教師
通過學習討論使我更加清醒地認識到,作為教師,必須忠于黨的教育事業(yè)。要做到一心撲在教育事業(yè)上,終生獻身教育,用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈;用自己智慧的鑰匙,打開學生踏入科學知識的大門。
通過學習“整肅風紀,做人民滿意的教師”的活動,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的知識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子?!币陨碜鰟t要求我們做教師的.,做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。
通過學習談談本人的一些心得體會:
1、依法執(zhí)教。認真貫徹了國家教育方針,自覺遵守了教育法律法規(guī)。但學習和宣傳教育政策還不夠深入。依法治教就是要求我們要以振興國家大業(yè)為重,嚴格執(zhí)法,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準則。
2、熱愛學生。盡管在平時的實際工作中,我做到了關(guān)心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。在如何激發(fā)愛心、永葆一顆愛學生之心,我在以后的工作中尚待繼續(xù)努力。
3、嚴謹治學。注意樹立良好的教風和學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學生,也影響著學生對我的看法,進而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學習。
4、尊重家長。這是教師處理與學生家長之間關(guān)系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合,今后要多與學生家長聯(lián)系,共同教育學生。
5、為人師表。能夠模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間的關(guān)系,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴格,語言規(guī)范性有優(yōu)待加強,缺乏為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
6、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。學習優(yōu)秀教師的為師態(tài)度:愛崗敬業(yè),
總之,通過學習,讓我懂得了,教師的職業(yè)道德不僅可以促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。教師的職業(yè)道德是貫穿在教育全過程之中,是我們教師工作的精神支柱。教師職業(yè)道德將會時刻鞭策著我,它將會成為我從事教育教學工作中的指路燈!
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