每個人都是凡人，既然是凡人，那孰能無過。今天小編就來分享小學生作文：我犯了錯誤，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　小學生作文：我犯了錯誤(一)

　　在我成長的道路上，有時曲曲折折，有時像一條平坦的大道，會讓我們輕輕松松就能達到另一個站點。但每條路都不可能是一條平坦的大路，總會有一些障礙和那些曲折的小路來干擾我們，但那些困難總會讓人明白一些做人的道理。

　　每個人都不是十全十美的，總會出一些小差錯，我就犯過錯，而且不只是一兩次，就在上個星期的英語 課上，我就犯了一次不可饒恕的錯誤。那天老師在上面講課，我卻在下面和同桌在那里說悄悄話，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就說我好多次，我卻把它當成耳旁風，還在那里一直說個不停。這下可把老師給惹惱了，氣得她火冒三丈，大發(fā)雷霆，臉都被氣得煞白，最后給我判了個“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了，看著老師嚴厲的眼神，我羞得面紅耳赤，一分一秒都不敢怠慢，只好乖乖地低著頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了，結果把我?guī)У搅怂霓k公室，這也是我第一次在上課時被老師帶去辦公室，我心想：這下可糟了，班主任可比英語老師嚴厲多了，肯定要挨一頓臭罵。想到這里我十分害怕，心跳開始加速，腿也跟著發(fā)麻。意想不到的是老師不但沒有罵我，還語重心長地對我說：“上課時要懂得遵守課堂紀律，要學會尊重老師，你這種行為不僅干擾了老師上課，還影響了全班同學，你回去好好想想。” 老師的話一直印在我腦海里，我馬上聯(lián)想到前不久剛學的一篇課文《錯誤》那上面的一段話：“知道錯了，不難把錯誤根除。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母 。”這句話似乎讓我明白了一個道理：錯誤是不可避免的，但不要重復錯誤。跌倒了爬起來，重新上路!

　　當我重新走回教室時，迎來的卻是同學們的嘲笑聲，但我感覺自己終于如釋重負了，因為我接受了一個教訓，我一定要上好(可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤!)這一課，我一定要把它讀懂，我才會成熟，我也將永遠不會糊涂!

　　小學生作文：我犯了錯誤(二)

　　今天我犯了一個錯誤，爸爸讓我寫檢查，要不以后就不讓我碰電腦。

　　下午張旭來找我玩，我想玩電腦，就跟爸爸說，爸爸說：“不行”。我就說了聲“靠”，轉身就走了。爸爸一下就火了，大聲的喊“你再說一遍”。我剛走到門口開開門，爸爸就從后面拽著我的衣服，把我扔到沙發(fā)上。狠狠的批評了我一頓，他生氣的說：“小孩子說這話難不難聽?以后不能和大人沒大沒小的。以后不準碰電腦......”我當時還不服氣，說：“不碰就不碰”。我就跑到后屋炕上趴那哭，媽媽就坐在那看著爸爸熊我也沒管，我哭了好長時間媽媽也不管我，要是以前媽媽早來哄我了。到了晚飯時媽媽才過來叫我吃飯，告訴我小孩子不能說臟活，要不大人就不喜歡你了。媽媽讓我必須寫份檢查，認識到自己的錯誤。我點點頭答應了。然后親親我，把我從炕上抱下來，拽著我去吃飯。

　　這次我知道錯了，我以后再也不說臟話了，我要做個文明的孩子。

　　小學生作文：我犯了錯誤(三)

　　“人非圣賢，孰能無過。過而能改，善莫大焉。”這句名言是孔圣人對待錯誤的一種態(tài)度。在我們的人生中，誰都會犯錯，我也不例外，下面我要為大家講述我十歲那年所做的一件令我至今記憶猶新的錯事。

　　記得那天是一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽出去逛街了，妹妹也出去玩了，家里沒人，我當時想幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，讓他們高興。于是，我學著大人的樣子，拿起抹布，用水沖了一下，然后把家具上的灰塵擦干凈。

　　可當我擦儲物柜時，意想不到的事情發(fā)生了：因為我手一滑，把媽媽最喜愛的古董花瓶碰到了地上，這花瓶很脆弱，一旦受到撞擊，就會破碎，因此，平時媽媽都不讓我們碰這花瓶。可如今這花瓶卻被我摔得七零八碎，我驚呆了，心想：這可是貴重的物品，我該怎么辦啊?如果讓媽媽知道是我打碎的，可饒不了我。此時的我急得就想熱鍋上的螞蟻。

　　就在我不知該怎么辦的時候，妹妹居然來了，而且沒有發(fā)現(xiàn)那被我打碎的花瓶，這使我茅塞頓開，想到：如果吧這件事推到妹妹身上，讓她做我的替罪羔羊，那我不就沒事了，我好高興，心里的那塊大石頭終于落了下去。可是看著年僅五歲的妹妹臉上那天真無邪的表情，我一下子心軟了。腦中出現(xiàn)了兩個聲音：第一個聲音說：“你妹妹是無辜的，你怎么能讓她做你的替罪羔羊呢?”第二個聲音說：“那又怎么樣呢?如果不讓她替罪，就會被家長批評的。”

　　兩個聲音爭辯了起來。

　　這時，妹妹那純真的聲音在我耳畔響起，打斷了我的思緒：“姐姐，陪我玩吧。”我狠下心腸，盡管我真的很不忍心。“算了，就騙他們一次吧。”我喃喃的說道。于是，我陪妹妹到里屋去玩了。

　　快到中午了，爸爸媽媽快回來了，我的.心跳得很快，就像有一只小鹿在我的心口亂撞，敲門聲把我嚇了一大跳，我的爸爸媽媽回來了!妹妹歡快地跑過去，邊跑還邊喊：“等一下哦!”絲毫沒有察覺到危險的來臨。妹妹把門打開了。

　　果然不出我所料，幾秒鐘后，“這是怎么回事?”媽媽喊道。我和妹妹聞聲跑了過去，我裝出一副驚奇的樣子，說：“不……不是我弄的，可能是妹妹不小心碰到的吧!”真不敢相信，一向誠實的我居然說謊了!媽媽相信不是我做的，就開始質(zhì)問妹妹，妹妹帶著哭腔說道：“這不是我做的，我什么都不知道。”媽媽勸妹妹：“打碎花瓶不要緊，重要的是要誠實。”站在一旁的我，此時有點心虛，不停的冒冷汗。妹妹的臉都漲紅了，一直搖頭，我看了，真替妹妹感到委屈，但，我沒有去認錯。

　　最后，爸爸出馬，把這件事給和解了。

　　雖然已經(jīng)沒事了，可每當我想起妹妹那天被冤枉的樣子，我就非常的后悔與自責。自那以后，我經(jīng)常不停地問自己，當時為什么不去認錯，還讓年幼的妹妹幫我承擔這份痛苦，我知道自己錯了，還不敢誠實的面對現(xiàn)實。善良的妹妹至今還不知道，她的姐姐是如此的狠心。我對不起我妹妹!

　　時過境遷，大家都把那件事給忘了，可我依然銘記于心，因為那是我內(nèi)心深處最不堪回首的往事，每次一想起這件事，我的心就會一陣陣的疼。那一次，我真的錯了……

　　小學生作文：我犯了錯誤(四)

　　那是我上三年級時犯過的一次錯誤，至今還歷歷在目。

　　有一次，數(shù)學老師給我們留了幾道題，當做作業(yè)，前幾題還很簡單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對了，可后面的那道算式我卻做不出來。突然，我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計算機拿了過來，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。

　　做完作業(yè)，我拿著本子去讓媽媽看，媽媽說：“把算草本拿過來。”我便拿了過來。媽媽看了一會兒，問我：“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說：“最后一題的算草寫得······寫得很亂，所以扔了。”媽媽卻不甘心：“扔了去撿回來。”“我······我······撕了······然后······才扔的!”我不敢抬頭，我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓，然后給我講了該怎么做。

　　事后，媽媽問我：“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語重心長地說：“你現(xiàn)在是打基礎的時候，應該按照老師的要求去列式計算，不要貪快去用計算機，也不該騙家長，做這么不好的事情。”聽了媽媽的話，我明白了媽媽的苦心。我一定要認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生、好孩子。

小學生作文：我犯了錯誤

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