回憶初中生活作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的回憶初中生活作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶初中生活作文1
初中的3年,我們美好的歲月,匆匆走過(guò)。
青春的花朵綻放在這個(gè),我們朝氣蓬勃,就像競(jìng)相綻放的花兒。
初三,一次分班使們成了新面孔,卻絲毫影響不了我們熾熱的激情,交友是我們的天性,青春洋溢在臉上。班上,我們?yōu)橐坏李}爭(zhēng)論的激烈,宣布正確答案后,勝利的人臉上充滿(mǎn)自信,而失敗的人吐吐舌頭,嘆一口氣但又不服輸回頭沖那人一笑。青春在瞬間迸發(fā),眼光碰撞中,我們青春飛揚(yáng)!課業(yè)重負(fù)也不會(huì)改變我們,青春永不服輸。我們也仍會(huì)為了雞毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶爾發(fā)出夸張的叫聲渲染氣氛,我們青春的舞步,永不止息。
臨近中考的日子里,焦灼的心數(shù)著離別的日子,頭腦被未來(lái)充斥,沉浸在對(duì)新環(huán)境的憧憬里,真正到了離別這一天,期待的欣喜遲遲不來(lái),卻變成了不舍。曾經(jīng)以為離別很容易,離別時(shí)才知艱難,驀然發(fā)現(xiàn),不懂得珍惜的我們,任由短暫的幸福插上翅膀飛走。
曾經(jīng)多么想離開(kāi),抱怨食堂的飯菜,抱怨某老師不留情面,但現(xiàn)在回憶,卻又不舍離去。不斷責(zé)備自己,當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜。獨(dú)自在家里,翻看這3年的日記,發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福一直在身邊?;匚吨踔械乃崽鹂嗬?,眼望向窗外,嘴角掛著一抹笑。我不再幻想未來(lái),卻掉進(jìn)回憶的深淵里,和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映在腦海,總會(huì)揮不去,由零開(kāi)始,想到落淚……
離開(kāi)教育我3年的母校,我舍不得,51中的老師和同學(xué)。3年,我們朝夕相處,曾經(jīng)的快樂(lè)與悲傷,離別后才知要學(xué)會(huì)珍惜……三年同窗,還未折柳相贈(zèng),還未道一聲珍重,還未依依惜別呢,便錯(cuò)過(guò)了,遺憾了,卻也無(wú)用了……
突然產(chǎn)生回去的念頭,但走了就是走了,再也回不去了。把回憶放在日記里,永遠(yuǎn)把這段珍貴的日子放在心里,我能做的,只有珍惜……
回憶初中生活作文2
在畢業(yè)離別之際,回憶我的初中生活,我想到了我的老師同學(xué),還想到了校園里的那棵撐天大樹(shù)。
初中生活中,我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時(shí)老師看起來(lái)很?chē)?yán)肅,對(duì)我們的管教也頗為嚴(yán)厲,但是這都是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們懷抱著眾多期待。在學(xué)習(xí)上,老師相信班上的每一位同學(xué),認(rèn)為我們每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的潛力,只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),用心投入到學(xué)習(xí)之中,那么我們自然也會(huì)在學(xué)習(xí)上迎來(lái)我們的進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)上,我的老師給了我不少的鼓勵(lì)與信心,很感謝我的老師。
我初中生活中的同學(xué)們,他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題,我們相互請(qǐng)教。成績(jī)好的同學(xué)也并不會(huì)因?yàn)樽约旱膬?yōu)異而驕傲自滿(mǎn),相反的,在我班,班上成績(jī)好的同學(xué)還一個(gè)比一個(gè)謙虛。他們的謙虛,更加讓班上我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)平平的同學(xué)們常常向他們虛心請(qǐng)教。
回憶我的初中生活,我的老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習(xí)上帶來(lái)了很多的幫助。不過(guò)在這最后,我還想說(shuō)一說(shuō)我初中校園里的那棵撐天大樹(shù)。因?yàn)樵谶@棵撐天大樹(shù)下,可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里,一到課間,我最喜歡來(lái)到的地方就是這棵大樹(shù)下,大樹(shù)濃密的枝葉讓它顯得生機(jī)滿(mǎn)滿(mǎn),我喜歡坐在大樹(shù)下的小石凳上。夏日時(shí),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從枝葉間透了下來(lái),落了一地的斑點(diǎn)將樹(shù)下的這一方土地裝扮一新,變得十分具有藝術(shù)氣息來(lái)。這一棵大樹(shù)下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂(lè)園,一到課間,這兒可就變得無(wú)比熱鬧了起來(lái)。
回憶我的初中生活,回憶著這些美好的記憶,我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個(gè)階段。
回憶初中生活作文3
我的初中生活,在過(guò)程中都是苦,而現(xiàn)在再回首,那些苦變成了甜,變成了讓我嘴角上揚(yáng)的美好記憶,只因我不曾辜負(fù)我的初中生活。
初中生活是我至今難忘的一段生活,不僅僅時(shí)常被我想起,而且時(shí)常鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前。回首我的初中生活,尤記得那個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)的少年,成績(jī)亦隨著他的個(gè)頭向上攀登著,從最開(kāi)始的后進(jìn)生到后來(lái)的班級(jí)尖子生,連老師也止不住夸獎(jiǎng)著他,把他作為著班級(jí)的學(xué)習(xí)榜樣?,F(xiàn)在那個(gè)少年長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我,坐在高中的校園里繼續(xù)用初中的勁頭學(xué)習(xí)著,只為達(dá)到初中生活中立下的誓言。
在我的初中生活中,那個(gè)少年立下了“為中華崛起而讀書(shū)”的宏愿,不是人云亦云學(xué)總理,而是那個(gè)少年我忽而明白了學(xué)習(xí)的涵義和學(xué)習(xí)的用處。早晨是我初中生活里珍惜時(shí)間的表現(xiàn),在立下宏愿之后,再也沒(méi)有貪睡過(guò),更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)早自習(xí)缺勤,每一個(gè)早晨都第一時(shí)間出現(xiàn)在教室里,每一個(gè)早晨都把握住時(shí)間解決一些學(xué)習(xí)的難題;白天是我初中生活里認(rèn)真聽(tīng)課的過(guò)程,從不浪費(fèi)每一位老師的講義,亦不浪費(fèi)自己每一天每一分和每一秒,時(shí)時(shí)刻刻惦記著學(xué)習(xí);晚上是我初中生活里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻,不忘學(xué)習(xí)的信念,每天學(xué)完之后不忘總結(jié),每一天都做一個(gè)總結(jié),每天都記得自己做了些什么,也記得自己該做什么和不該做什么。
再回首我的初中生活,那些苦不再是苦,而是回味無(wú)窮的甘甜滋味充溢著身心。那些清晨白晝和夜晚,也都因?yàn)槲也辉钾?fù)而回報(bào)了我最好的現(xiàn)在。現(xiàn)在我還是會(huì)像初中時(shí)候的我那般,去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)立下的宏愿。
回憶初中生活作文4
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見(jiàn)解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!
——題記
曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員?,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……
園丁老師
三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過(guò)險(xiǎn)阻,越過(guò)挫折。
是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒(méi)飯了!一氣之下,決定不吃了?;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過(guò)來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買(mǎi)飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過(guò)了桃子。我想:那是我吃過(guò)的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書(shū)。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽?zhuān)戆?”
張小嫻說(shuō):“沒(méi)有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫(huà)卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來(lái)的來(lái),我們?cè)谶@里等待……
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