二零一五年，上學后在溫州生活的第一年，一切都是全新的。這兒新，那兒也新。

　　一五年的開頭，是小學生活的結尾。

　　我乘上火車，跟著爸媽回到南方小鎮，進入新的小學。我望著周圍一切陌生的景物，第一眼是不一樣的樓梯布局，讓我感到十分新奇。

　　插班生，這個新稱號就這樣蓋在了我的頭上。我靦腆的走進新班級，注視著一張又一張的新面孔，還有不一樣的班級布局，也讓我眼前一亮。新的班主任很年輕，將我安排到了一個女生的旁邊。我有了第一個同桌，同桌對于我來說也是個新東西，因為在以前，班里的每個人都是分開的。

　　“你叫什么名字啊？”“你之前在哪里讀書？”“你有喜歡的明星嗎？”第一節下課，八卦的女生們一窩蜂的涌到我的身邊，主動熱情的招呼著我。在這樣的新環境下，我有了一個又一個好朋友。

　　很可惜，我剛剛開始適應著這個小鎮有趣的小學生活就又要面對又一次的告別了。小升初考試的幾張試卷將我們分開，我對這個小學的記憶只有半年，僅僅半年。

　　一五年的結尾，是初中生活的開頭。

　　我騎著自行車，迷迷糊糊的找到了新學校的地方。像之前一樣，我懷著奇妙的感覺，步入了初中的大門。諾大的操場旁是個籃球場，籃球場旁邊還有個停車場。

　　我又一次進入了新的班級，和陸陸續續進來的學生一樣等著神秘的班主任到來。這一次，不止是新了一點點，不同的課程和課本，還有作息時間……好奇心像被搖晃過的汽水，促使著我到每個地方探一探。

　　一直到二零一六年的到來，我發現自己上一年被“新”團團圍繞了。

　　莽莽撞撞的沖進了一個又一個新學校，見著一批又一批的新同學，腳下踩著不一樣的地，每天上學的途中觀賞著不同的風景。

　　那些冒著熱氣的小攤和穿著同樣校服的學生都成了我新生活的一道顏色。