精選初中作文匯編8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文 篇1

　　暑假的趣事可真多呀!讓我十個指頭扳也扳不過來，就列舉眼前的這一件吧!

　　就能說明我的暑假生活是多么得豐富多彩。在暑假中的一天，我與爸爸商量好前去小河中釣魚。說干就干，我們倆乘上車，前去丹城買漁具。不一會兒，漁具買好了，這自然第一步就順利完成了。我焦急的等待著下午，時間可過的真快呀!一轉眼，我們就要去釣魚了。

　　我們乘著車來到了一條工廠附近的小河。這兒的風景可真不錯啊!植花植草植樹的，還架了做小木橋，這還裝的挺像個公園的。不管這么多了，我們眼前的當務之急就是打開背包，把魚具收拾好。一切準備就緒，就等開工了!爸爸拿出一條蚯蚓，掛在魚鉤上，試著將魚鉤潛入水中，成功了，浮標浮在了水面上，真像個悠閑自在的人在泡著澡呀!爸爸就這樣一手拿桿，一手拿魚餌，坐在草坪上。就這樣過了1分鐘、2分鐘、3分鐘??“唉，有動靜了!”隨著爸爸的驚叫，我的目光順著魚竿看向了浮標。只見它左動一下，右動一下，果然，是魚兒上鉤了。爸爸把魚竿拿給了我，讓我試試釣魚的滋味。按捺不住興奮的我，猛力往上拉，魚鉤露出了水面，但在這上面只有吃了一半的蚯蚓，“為什么會沒有魚呢?”我詫異的問道，“你這么突然的往上拉，魚受了驚嚇，自然就松了嘴。”我聽了爸爸的教導，鼓足了勁，準備下一次的開始。經過上一次的失敗，我已經懂得了釣魚的技巧，所以，更加充滿信心釣了，俗話說“失敗是成功之母”呀，我相信這一次一定會釣到大魚的。我充滿信心的將魚鉤慢慢向下放，直到浮標已經浮在水面上為止。我拿著魚竿，坐在草坪上，焦急的等待著大肥魚的到來，可是，過了十幾分鐘，我的汗都已經流遍了全身，但魚卻任然沒有上鉤。正當我心生憤怒的時候，浮標動了幾下，我不太確定，又觀察了一會兒，果然，這一次是真的，是真的大肥魚上鉤了，我經過上一次失敗的經驗后，不像上一次一般使勁的向上提，而是先慢慢的將魚鉤向上提，然后在將要浮出水面之際，猛力的向上提。我慢慢的將魚鉤放在草坪上，此刻，我的心中真是充滿憤怒與高興呀!

　　在那草坪上活蹦亂跳的并不是我所期望的大肥魚，而是一條小到讓人發笑的小鯰魚。

　　經過我們父女倆一次又一次的嘗試，經過我們將近3個鐘頭的煎熬，終于，我們提著一大桶魚滿載而歸了。雖然這一大桶魚中都是一些“小個子”，但它們也并不比那些“大個子”差，依然帶給我們無限的快樂。

初中作文 篇2

　　想到了那些飽經歲月的人，然而我們的民族不也如此嗎?又是很小就背上畫板去迎接老師的。這是不可能的，你們不要太悲傷，一定要團結合作度過難關。大青蟲死了，蟻城得救了;我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。

　　“吸收的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”不僅如此，看電視時，看書時，時間難道沒有在無時無刻的匆匆流逝嗎？而我們，是不是也應該抓緊時間努力學習呢？就拿我三年級的時候來說吧，我一直以為早讀是個擺設，浪費時間，更浪費口舌。而就是因為這個“認為”，導致我的一些知識點記不牢，課內閱讀成績也較差。我們都知道“一日之計在于晨”，但誰真正有珍惜早讀時間呢？事實證明，早讀確實會讓人記憶更深。不是早讀在浪費時間，而是我——在浪費時間！正如莎士比亞說得那句話：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”

　　“八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”而我們呢？四千多日子已經從我們的手中溜去，而我們卻認為時間有的是，先玩再說。就比如說我們班上的一些同學吧，一心把心思扎在游戲堆里了，把時間都耗在玩游戲上，學習的時間更是微乎其微。這種人，能在學習上取得多大的成績呢？“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，這句話我們天天看，月月讀，年年背，誰又真的將它付諸于實踐中呢？珍惜時間，就是成功的根本！

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。日子一去不復返，來去更是匆匆。從今天起，不要再虛度光陰，珍惜時間吧！

初中作文 篇3

　　執著的信念，是生活的動力。

　　生命，是神秘的。每一個生靈都有其不同的樣貌，它們遍布世間的每一個角落，擁有不同的生命軌跡。然而，我堅信，每一個生靈自誕生那一剎那，冥冥中，命運便賦予了它一個信念，終其一生也不會動搖的信念，即使它不懂它所堅守的信念是什么。

　　螞蟻，是渺小的，可就是這米粒之珠，也能與皓月爭輝。每一只螞蟻自誕生那一刻，命運已為它安排好了屬于它的信念。螞蟻是渺小的，也是偉大的。在叢林中，螞蟻的體積完全可以忽略不計，然而，兵蟻所行之路，卻無物敢擋，因為每一只兵蟻都會用自己的生命堅守著自己的信念，掃清前方所有阻礙。

　　生活在城市中，看著公路上急馳而過的汽車和街道上匆忙趕路的行人，心中惆悵不已，他們都已清楚他們各自的人生軌跡，知道該怎么做，怎么走，可我呢？淡淡的嘆息在心間回蕩……

　　城市的夜晚，顯得那么凄美，多彩的燈光彌漫，卻缺少生命的靈動。朦朧的燈光為城市披上一層薄紗，一如我的未來，顯得那么迷茫……

　　仰望，潔白的月光透過云層，印入眼簾，一絲明悟從心間升起。

　　既然，無法知曉命運給予我的信念，我便自己賦予自己一個信念，然后用生命堅守。

初中作文 篇4

　　夏天的花，開得熱烈，開得奔放，開得絢麗，可在這喧囂的群花爭艷中，有一朵花卻恬靜地開著，悄悄地吐露芬芳……

　　荷花，自古以來不知有多少文人墨客品過、贊過、愛過。品它的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；贊它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”；愛它的清香秀美，也愛它的高潔品格。

　　細雨中，荷塘中翠葉田田。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……雨點兒輕輕落在像傘一般的荷葉上。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……荷葉傾倒了，水珠兒一滴一滴傾瀉水中，蕩漾起一圈圈漣漪，頗有“大珠小珠落玉盤”之趣。

　　雨停了，層層葉子間，紅白紫粉的花，恰似剛出浴的美人。有的婀娜地開著，有的還 羞答答地打著花骨朵兒。碧綠的葉像這些亭亭舞女的裙。微風吹過，送來縷縷淡淡的清香，沁人心肺，使人頓覺涼爽。若是一陣大風吹過，一池的荷葉都朝同一個方向翻了過去，猶如一群女孩同時撩起了裙子，我的臉，便嘩然紅了起來。

　　荷，象征高潔，出污不染。不論花朵還 是葉子，都矜持地仰著臉，顯得英姿勃發，另有一種嬌媚，俗氣一點兒說是亭亭玉立。在各色荷花中，我是偏愛白花的，雖不明艷，不顯眼，但在我看來，它是“素顏”，其它花只不過是“俗艷”罷了。或許是因為它給我帶來了一種清新而又不失高貴的感覺吧。此刻，我突然想起洛夫那首《眾荷喧嘩》中的詩句：

　　眾荷喧嘩

　　而你是挨我最近

　　最靜，最最溫柔的一朵

　　荷葉，給人以溫婉、圓潤的感覺。翠葉片片擎起，滿池子的水似乎都被染綠了。又似乎是荷花撐起了傘，毒辣的驕陽不見了，只剩下陣陣清風，還 有空氣中浮動的暗香，荷花從綠傘下羞澀地探出頭來。正如楊萬里說的.一樣：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”好一個“接天蓮葉無窮碧”。若無荷葉的庇護，再秀美的花朵只是一池紅泥。若無荷葉的陪襯，再艷麗的花朵也只能孤芳自賞，毫無靈氣罷了。

　　洛夫這樣說：“愛荷的人不但愛它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛它夏天的喧嘩，愛它秋天的寥落，甚至覺得連喂養它的那池污泥也污得有些道理。花凋了，愛它的翠葉田田，葉殘了，聽打在上面的雨聲。”這是一般愛荷之人所不能及之。

　　又到這朵花開時，我順著隱隱約約絲絲縷縷淡淡的清香，尋去……