【熱門】初中作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的初中作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
人生漫漫,歲月悠悠。不知不覺,我已獨(dú)步人生十五年了。一路走來,有太多的艱辛和快樂足以感動(dòng)我自己。驀然回首,才發(fā)覺人與人之間有著莫大的差距,那不只是因時(shí)光的推移,更多的是我輸在了人生的起跑線上。
記得曾經(jīng)有一個(gè)人經(jīng)常出差,也經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入座的票,可他總能找到自己的座位。其辦法很簡(jiǎn)單,就是一上車就耐心的一節(jié)車廂,一節(jié)車廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不去想辦法,也沒有尋找的耐心,還擔(dān)心回來連站的地方也沒有了。這個(gè)故事的寓意就是告訴我們要有堅(jiān)持不懈的精神,找到屬于自己的人生座位。假使你安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取,害怕失敗,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,那么你最終只能在上車時(shí)最初的落腳處一直站到下車。
每當(dāng)我重復(fù)的看到這個(gè)例子時(shí),我就會(huì)想到我自己。是我的安于現(xiàn)狀才導(dǎo)致我走到了今天,雖說已經(jīng)走過去了,可最終我仍滯留在沒有成功的起點(diǎn)上。是因?yàn)闆]有座位嗎?不,并不是這樣,座位總是會(huì)有的,關(guān)鍵在于我有沒有努力去尋找。就像社會(huì)上那些生活在最底層的人一樣,當(dāng)初他們一定是最有抱負(fù),最有夢(mèng)想的人群,可為什么他們走到了今天這個(gè)地步呢?因?yàn)樗麄儧]有去找屬于他們自己的人生座位,只是一味的幻想,幻想著以后多姿多彩的生活,而沒有親自去完成,更不必再說堅(jiān)持不懈之類的話,一切皆空。
英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)非常有名的演講家,然而在他生命快要結(jié)束時(shí)的最后一次演講中,他只講了兩句話,而且持續(xù)了20分鐘都是相同的:堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!那場(chǎng)演講是成功演講史上的經(jīng)典之作,它告訴了我們一個(gè)成功的秘訣:堅(jiān)持到底,永不放棄!
其實(shí),人生的座位不難找,只要你肯堅(jiān)持,持之以恒,或許下個(gè)座位就是你的。所以在人生這條漫長(zhǎng)之路上,一定要懷有堅(jiān)持就是勝利的決心。為了你的夢(mèng)想,找到一個(gè)屬于你的座位,這就是人生。
初中作文 篇2
逸夫樓前悼逸夫,景仰之心難平復(fù)。從此立下凌云志,一心向善永不負(fù)。——題記
聽聞邵逸夫先生仙逝,我在廣文逸夫?qū)嶒?yàn)樓前佇立良久,睹物思人,感慨萬分。
剛踏進(jìn)廣文校門,就聽老師說起逸夫樓的來歷,是由一位香港影視界的大亨于1996年捐資80萬港元興建的。在濰坊,象這樣的逸夫樓有三座。廣文逸夫?qū)嶒?yàn)樓共四層,設(shè)有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室等。20xx年,市政府投資進(jìn)行抗震加固,經(jīng)過20xx年暑假的裝飾改造,已是煥然一新。
這兩天看報(bào)道才震驚地發(fā)現(xiàn),從1985年開始,遍布全國(guó)各地科教文衛(wèi)都得到過邵逸夫先生共40多億元的資助。他在全國(guó)捐建的逸夫樓多達(dá)6000余座,好像一座座豐碑,見證著這位慈善家的功績(jī)。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字、多么偉大的善舉啊!
清晨,我來到逸夫樓前,緬懷這位致力于教育的慈善家,心中升起無限的景仰之情。逸夫樓靜靜地屹立在校園里,在寒冷的冬季顯得愈發(fā)清朗。他安詳?shù)刈⒁曋砼缘膹V文學(xué)子,耐心地聆聽著我們朗朗的讀書聲,默默陪伴著一級(jí)級(jí)廣文學(xué)子做完一堂堂生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)課。
邵逸夫先生以107歲高齡駕鶴西去,可謂仁者壽。他的仙逝,留給我們的不僅僅是悲痛,更多的是思考、感動(dòng)、敬重與鼓舞。
我在逸夫樓前徘徊、徜徉、感念,腦海中浮現(xiàn)著先生清瘦慈愛的笑容,一種溫潤(rùn)如玉的感覺緩緩涌上心頭,君子當(dāng)如此。生子當(dāng)如仲謀,行善當(dāng)如逸夫。
孟子曰:窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。邵逸夫先生做到了。他的善舉,使同胞們得以資助,使學(xué)子們感念恩澤,使為富不仁者警醒,使企業(yè)家們爭(zhēng)相效仿。他的善舉,激勵(lì)著千千萬萬的學(xué)子立志向善,回報(bào)社會(huì)。他成全了千千萬萬學(xué)子的.夢(mèng),成全了祖國(guó)的教育慈善事業(yè),也成就了他自己。老子曰:非以其無私耶,故能成其私。先生的善舉見證了這句至理名言。
愿先生一路走好。
初中作文 篇3
窗外下起了小雨,小心地滴落在樹葉上,輕輕地敲擊著窗戶。雨啊,無聲無息地下著,滋潤(rùn)著萬物,那么靜,那么美,一切仿佛都成了畫。
不過,更令我們興奮地還是不用站在太陽底下軍訓(xùn)了,同學(xué)們暗暗欣喜,都急切地盼望著:雨啊,下得更大些吧!
我也一樣,心情一下子陰轉(zhuǎn)晴。這些天,軍訓(xùn)真是把我們折磨死了,這下下雨了,教官總不能再把我們帶出去訓(xùn)練了吧!終于可以安心地寫作業(yè)了!
我剛將書本打開,教官就下令了:“把桌上的東西全部收拾干凈,然后,人坐在凳子的三分之一處,雙腳并攏呈90度,把手放在腿上,背挺直……”
我們個(gè)個(gè)迅速調(diào)整好姿勢(shì),極不情愿地按照教官的要求去靜坐。
“不就坐一會(huì)兒?jiǎn)幔惺裁创蟛涣耍窟@還能難道我!”我心里滿不情愿地嘀咕著。
漸漸地,我感覺肩膀和背開始變得酸痛起來,鼻尖上冒出了顆顆晶瑩的汗珠!
“好累啊,教官,什么時(shí)候能休息一會(huì)兒啊!”我暗暗叫苦,“唉--原來坐著都這么累啊!怎么突然感覺站著是多么舒服幸福呢!”教官還是沒有讓我們停下來的意思。
我的手用力地抓著褲子,皺著眉頭,緊咬著嘴唇,告訴自己要堅(jiān)持下去。
又過了一會(huì)兒,我感覺自己的身體仿佛被掏空,毫無知覺。
我用余光掃視了一下左右,發(fā)現(xiàn)教官走到后面去了,就趕緊聳了下肩膀,放松了一下。
時(shí)間好像越來越慢,漸漸地被停止,無比漫長(zhǎng)。
窗外的天漸漸沉了下來,雨也越下越大,絲毫沒有停止的意思;空氣也仿佛凝固了,四周異常的沉悶。
我閉上眼,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,又看了看旁邊的同學(xué),他們的身體也有些微微顫抖,但卻挺直腰板一直堅(jiān)持著。
我慢慢認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也慢慢理解了軍訓(xùn)的意義。
要磨煉自己的意志,學(xué)習(xí)軍人不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈的精神與百折不撓的品質(zhì)。
窗外,雨依然在下,卻是那么歡快,那么輕松……
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