【精華】《我》初中作文300字錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的《我》初中作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文300字 篇1
今天高歡阿姨來我們家吃中午飯，還帶了孔紫姍妹妹一起吃午飯。妹妹來我們家不到二十分鐘她就吵著要下樓玩，可媽媽和阿姨都在做飯，于是我就自告奮勇的擔起了帶妹妹下樓玩的重擔。臨走前媽媽叮嚀了不下十遍讓妹妹不要離開我，不管走哪也要拉著妹妹，我拍拍胸脯說：“保證完成任務！”我們興高采烈的出了門。
走到半路我心想：“這么簡單的任務，只要把姍姍放到滑滑梯就行了。”可不好的事情發生了，一條狗出現在了我面前，妹妹害怕的又哭又鬧要回家，我急得像熱鍋上螞蟻團團轉，心想：“如果現在回家，我的任務就相當于沒有完成，如果去打狗，它萬一咬我怎么辦？”我沒辦法，回過頭俯下身對妹妹說：“姍姍不怕，姐姐帶你走另一條路去滑滑梯。”妹妹乖乖的點了點頭，我拉著妹妹的小手，來到了大廣場，又看見了一條狗，這次可不能硬碰硬，于是我帶著妹妹以迅雷不及掩耳之勢迅速離開了大廣場。在路上妹妹看見別人的小花環自己也想要，于是我就給她編了一個，這下妹妹可離不開我了，我們邊玩邊鬧好開心。
這就是責任，責任可真重要。
《我》初中作文300字 篇2
在人生的道路上，書是不可缺少的。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”讀一些好書更能增添自己的智慧，開闊自己的視野。
當然我也讀過一些書，但是我讀的書連世界上好書的萬分之一也沒有。可我去深受啟發。記得我印象最深刻的一本書是《魯濱遜漂流記》。我想這本書大家都聽到或者讀過，但是我想你們收到的啟發一定很少，有的甚至沒有。
這本書大概的內容是寫一個名叫“魯濱遜”的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個人逃離了困境，堅強的活下來。他在島上種莊稼，養家畜。在島上經歷28年的困苦生活，才得以回到國家。
這本書告訴我們一個大無畏的冒險主義精神的人，即使遇到什么大的糾紛或者挫折，他都活下來，甚至脫離險境。所以我們也要向他們學習，做一個堅強的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避，我們要勇于和困難做斗爭。
我們大家要從現在開始一定要多讀書，讀好書。我們只有掌握了知識和智慧才能在社會上立足。才能成為一個具有創造性的人，成為一個成功的人。
《我》初中作文300字 篇3
“我要一步一步往上爬，只待陽光靜靜看著它的臉。小小的天，有大大的夢想，總有一天，我要屬于我的天。”這是周杰倫《蝸牛》里的歌詞。這是我最喜歡的一首歌。這首歌總在激勵我不斷的努力，不斷的'進步。
蝸牛背著自己重重的殼，一步一步往上爬，它期待看到燦爛的陽光，它期待看到屬于自己的那片天空。小小的蝸牛，爬的那么的慢，可是都有這樣的決心與志氣，作為青春活力的中學生，我們是不是更應該努力拼搏呢？每當我遇到挫折或困難時，我總是靜靜的坐在書桌前，用心聽這首《蝸牛》，這首歌為我帶來了無盡的力量，總是在不斷的激勵我，不斷的推著我向前走。我也要向歌中唱的蝸牛那樣，盡管裹著重重的殼，也在努力前進。“任風吹干流過的淚和汗，歷經的傷都不覺得痛“，小小的蝸牛，都可以如此倔強堅強，更何況我們呢？
《蝸牛》時刻在激勵著我，讓我不斷的前行，不斷的進步。我堅信，未來的一天，我也會有屬于自己的天。
《我》初中作文300字 篇4
“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山壓不住你，蹦出個孫行者。……”
還在我牙牙學語的時候，奶奶怕我調皮，就給我看動畫片《西游記》。可是，奶奶不知道，我看了《西游記》更加不安分了。我從地上爬到沙發上，又從沙發上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家里的孫悟空。我才不生氣呢，奶奶罵得越兇，我都高興死了。因為孫悟空本領高強，奶奶說我和孫悟空一樣，我怎么能不開心呢？
后來，我看到我的猴哥被壓在了五行山下，我氣得哭了。我恨死那個大胖子如來佛了，他就是這個世界上頂壞頂壞的大壞蛋。
上了小學，在老師的培育下，我認識了好多好多的漢字。
爺爺說：“好好，你那么喜歡猴哥，現在認識字了，你可以看看《西游記》這本書。書比動畫片還精彩呢。”
我聽了爺爺的話，趕緊讓爸爸給我找來一本青少版《西游記》。
猴哥可不是一個只會打架的猴子，他是一個不畏艱難險阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不撓，他的精神值得我認真學習。
我現在最缺少的就是猴哥的精神，我要繼續把猴哥當成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新時代的好少年。
《我》初中作文300字 篇5
面對鏡中那個稚氣已蕩然無存的面孔，我幾乎連自己都認不出自己了。驀然間，我已長大。依舊的世界，不一樣的我！
教室里，同學們一個個埋頭苦讀，火藥味十足。為了迎接中招考試，一個比一個用功。玩樂時間越來越少，所有時間幾乎都用來奮戰。我這個人呢，平時就愛玩，現在該如何是好呢？被迫停息娛樂，轉戰學海。時間安排得滿滿當當，什么時間學什么科，寫什么作業------，井然有序！晚上也不敢早睡，還要多學一會兒，早上又早早地進教室讀書。真想不到，自己那來的這份意志。懶惰從此不再與我為友，我已學會自主學習了。真的成了一個全新的我，不一樣的我。
朋友做了件令我生氣的事，我想和她冷戰一個月，得理不讓人可是我的專長，我要讓她為自己的行為負責。然而，嘴巴不聽大腦差遣，連四肢也叛變。不知不覺走到她的面前，讓她不要難過。天吶，這可違背我的原則，這還是我嗎？
朋友愕然，轉而笑容滿面，說我變了，變得大度了，會體諒人了。這下輪我愕然了。
進入初中，高舉自由主義旗幟，自己吃，自已住，自已穿，自己想玩就玩。離開了父母，就要開辟自己的天地。“獨行客”在外闖蕩江湖，我真的就成了不一樣的我嗎？
《我》初中作文300字 篇6
有個女孩，每次聽到這首歌，眼眶就紅了，淚水一直打轉，看見她的眼神，我也不由自主的鼻酸了。
第一次聽到這首歌，就是在二姐的畢業典禮上，多么感人的歌詞，多么優美的旋律，感動了每個在場的人，依依不舍的感情，充滿了整個會場。
當時的我，似懂非懂的聽著，也跟著唱著，雖然不是我要畢業，但我卻很能體會那種要離開校園的不舍。
這首歌有英語和中文的版本，提醒每個要奔向新的旅程的人，勇敢的展開自己背后那雙看不見的翅膀，迎向那遙遠的天空和未來，永遠都不要輕言放棄。
這首歌“揮動翅膀的女孩”成為我的最愛，每都自己沒有力氣，或是挫敗的時候，就在心里大聲的唱著，叫自己不要害怕。
我也是個揮動著翅膀的女孩，我永不放棄努力，一直到永遠。
《我》初中作文300字 篇7
也許是由于性格孤僻的原因吧，我喜歡坐在墻角里，不被別人注意到，就像院里墻角的一棵小草一樣清靜。
每當坐在墻角，我就精神勃發，似乎那一堵墻就是我的精神支柱。坐在墻角里，我總有一種舒適的感覺。墻就像是我的好朋友一樣，每當我遇到煩惱時，它就會讓我依靠，使我的煩惱很快消失掉。當我累了的時候，它也會讓我倚在它身上，閉眼休息一會兒。
墻不僅是我的朋友，還是我的老師。上課的時候，它就像老師一樣提醒我要集中注意力聽講；當我想朝外看的時候，“他”就用“他”那寬大的背脊擋住我的視線，使我不得不認真聽講。到夏天，雖然，我享受不到窗口涼爽的風，但是依偎在它的懷里，使我心情平靜，不知不覺也就涼快了，正是“心靜自然涼”。
啊！坐在墻角里真好！假如沒人愿意坐墻角，就來對我說，我愿與所有的墻角做朋友。
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