眉頭舒展了作文
2012年江蘇鹽城市中考作文題：請(qǐng)以“眉頭舒展了”為題寫一篇文章。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等。
“眉頭舒展了”這一題目的關(guān)鍵詞是“舒展”，眉頭“舒展”其實(shí)就是指心情變得輕松、愉悅。“了”是結(jié)果，指心情已經(jīng)變好了。是什么原因?qū)е旅碱^緊蹙呢?又是什么原因讓緊蹙的眉頭最終舒展開(kāi)來(lái)呢?可以是多日的愁緒一掃而光，可以是深深的擔(dān)憂化為烏有，可以是長(zhǎng)久的堅(jiān)持獲得回報(bào)，可以是滿腔的憤怒得到化解……總之一句話，就是要在文中表現(xiàn)心情由壞變好、由抑到揚(yáng)的過(guò)程。同學(xué)們審題時(shí)，一定要發(fā)散思維看到這一層，這樣，下面的構(gòu)思和寫作才不會(huì)顧此失彼、偏題跑題。
這道作文題，表面上是要考生寫眉頭由緊蹙到舒展的變化，實(shí)際上是寫內(nèi)心情感的變化，即由憂愁、擔(dān)心、困惑、憤怒等轉(zhuǎn)變?yōu)檩p松、舒暢、明朗、幸福等。而這種情感變化，絕不是平白無(wú)故產(chǎn)生的，它是現(xiàn)實(shí)生活對(duì)內(nèi)心的作用。一句話，舒展在眉頭，原因在心頭，源泉在生活。所以這道作文題的構(gòu)思與選材其實(shí)并不難，就是要考生將筆觸指向自己的生活，可以寫由挫折到成功的喜悅，也可以寫由誤會(huì)到盡釋前嫌的歡笑，還可以寫由失望到重新燃起希望之火的激動(dòng)……總之，行文中要能寫出內(nèi)心情感的變化過(guò)程，最后緊扣文題，點(diǎn)出“眉頭舒展了”這一情景。
范文1：眉頭舒展了
那是去年冬天的一個(gè)黃昏，剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，氣溫出奇的低，冷風(fēng)一吹，凍得人直打哆嗦。
下課后，整理好書(shū)桌，我推著自行車走出校門。街道上早已凍得硬梆梆的，滑得很，腳下一不小心，一屁股跌坐在地上，生疼生疼的。
我騎上自行車，小心翼翼地往家里趕。一路人，行人很少，街上空蕩蕩的，只有我哼出的歌聲在四周回蕩。拐過(guò)彎來(lái)，前面的人行道上圍著一群人，好像出什么事了。
趕過(guò)去一看，只見(jiàn)一位老人跌倒在地上，一輛掛著兩只大菜籃子的自行車壓在老人身上，老人呻吟著，想掙扎著爬起來(lái)，卻動(dòng)彈不得。看樣子，這是一位來(lái)自鄉(xiāng)下的菜農(nóng)，剛從前面的菜場(chǎng)出來(lái)回家的。“誰(shuí)來(lái)扶他一把?”有人說(shuō)。
我剛邁出腳步想要去扶老人，一個(gè)衣著時(shí)髦的年輕女子攔住我道：“小姑娘，別扶，千萬(wàn)別扶，要是扶了，他賴上你，硬說(shuō)是你撞的，怎么辦?到時(shí)你可是有口難辯!”
我一下子僵在那兒：對(duì)呀，防人之心不可無(wú)。要是他真的咬住我，我豈不成了第二個(gè)南京彭宇?再說(shuō)了，這么多人圍在這兒，憑什么要我去扶他?
我縮回了手，剛剛涌上心頭的同情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，心一下子變得硬起來(lái)。老人那聽(tīng)上去本讓人生憐的呻呤聲，現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，似乎成了一種演戲……“大家還是行行好吧，如果他賴你，我?guī)湍阕髯C。”一位老奶奶說(shuō)。“什么?你作證，你作得了證嗎?你有這番好心，你為啥不去扶他?”一位圓臉的女人說(shuō)。
……
七嘴八舌中，傳來(lái)了那位老人的聲音：“大家行行好，我沒(méi)有多大的.傷，就是摔僵了，一時(shí)爬不起來(lái)，誰(shuí)幫我一把勁就行，我不賴你們……”老人皺著眉頭，一臉的痛苦和失望。
圍觀的人群一時(shí)沒(méi)了聲音，大家的眉頭都皺得緊緊的，心里一定都在罵別人怎么如此冷漠，這個(gè)社會(huì)怎么如此冷漠，可就是沒(méi)人伸手。我的眉頭也皺得緊緊的，心里禁不住翻騰起來(lái)：扶，還是不扶……
這時(shí)候，一個(gè)六七歲的小女孩從媽媽的手中掙脫開(kāi)，跑過(guò)去拉老人，可怎么也拉不動(dòng)，禁不住哭了起來(lái)。
我的心猛地一顫，一下子想起了佛山救小悅悅的那位拾荒阿婆，想起了那些路過(guò)小悅悅身邊卻無(wú)動(dòng)于衷的冷漠路人。記得當(dāng)時(shí)看到這則新聞時(shí)，我是多么的感動(dòng)，又是多么的憤慨，而現(xiàn)在……我再也忍不住了，擠進(jìn)人群，來(lái)到那位老人身邊，使勁幫他搬開(kāi)壓在身上的自行車，然后扶他坐好。老人連聲道謝。
我分明看到，老人的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，眼里噙滿淚花。而周圍那些圍觀的人們，也一個(gè)個(gè)放松了表情，微笑著看著我。
看著老人推著車子慢慢遠(yuǎn)去的背影，我的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。可不一會(huì)兒，我的眉頭卻又重新擰得緊緊的：面對(duì)跌倒的老人，為什么這么多人不敢伸手去扶呢?這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?
范文2：眉頭舒展了
我的眉頭依舊是緊皺的，而且越皺越深，越皺越緊。班主任剛剛公布了月考和期中考的排名，我一聽(tīng)居然還退步了十六個(gè)名次。接著，班主任又發(fā)布了一個(gè)更為恐怖的消息：還有一個(gè)星期就要期末考試了，而且還說(shuō)我們?nèi)绻疾缓玫脑掃^(guò)年絕不讓我們好過(guò)!
剛剛還沉浸在排名的慘痛之中的我，聽(tīng)了這個(gè)消息更如晴天霹靂，眉頭皺了又皺。唉，我完全沒(méi)有信心在期末考試中超長(zhǎng)發(fā)揮啊，想到如果考不好，那海量的作業(yè)便會(huì)全部落到我頭上時(shí)，我就頭痛啊。
我向來(lái)是一個(gè)表情反映內(nèi)心的人。回到家后，我的臉還是陰云密布的，老媽一看不對(duì)勁，好好的這孩子是怎么了?吃完晚飯就把我拉進(jìn)房間問(wèn)我怎么回事，我便把我擔(dān)心排名的事情一五一十地告訴了她。
“原來(lái)是在擔(dān)心這個(gè)啊，”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，“突然對(duì)學(xué)習(xí)上了心嘛。”“不上心不行啊，我可是想好好過(guò)個(gè)年。”我愁眉苦臉的答道。“那你的目標(biāo)是什么呢?”媽媽問(wèn)道。“呃……年級(jí)前五十吧。”我思考了一陣子答道。
“唉，你就是這樣，每次都是只有目標(biāo)，可是做起事來(lái)呢?又是另一個(gè)樣子，不是我說(shuō)你，你這個(gè)樣子要想達(dá)到目標(biāo)是不可能的呀。”老媽嘆了口氣，繼續(xù)說(shuō)道，“其實(shí)就你目前的現(xiàn)狀，只要努力，目標(biāo)肯定是會(huì)達(dá)到的。但是你偏偏就是不努力。”我聽(tīng)了不好意思地摸了摸頭。
“那您對(duì)我期末考試的成績(jī)有什么要求嗎?”我看著媽媽的眼睛，認(rèn)真地問(wèn)道。“我的要求是：你一定要盡自己所能。其實(shí)我并不在乎結(jié)果，我在乎的是你努力的過(guò)程，而且，只要你的智商沒(méi)有問(wèn)題，只要過(guò)程努力，結(jié)果自然不就有了嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō)。
嗯，只要過(guò)程努力就行了，我在心里重復(fù)了一遍，我的眉頭也漸漸地舒展開(kāi)來(lái)了。
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