你是我心底的歌初中作文
篇一:你是我心底的歌
“你是我心內的一首歌,信念匯成一條河……”耳中縈繞著王力宏這首動人的歌曲,腦海里卻思考著誰是我心底的那首歌呢?
聽,柳條在擺動它那婀娜的身姿,楊樹也開始長葉了,花朵也競相開放了,世界變得多姿多彩、五彩斑斕了!春天,給了我希望,給了我前進的動力,給了我戰勝困難的勇氣……春綠了世界,也溫暖了我的心!
春天,你是我心底的歌!
轉眼間,夏季來到了我們的世界!酷暑代替了溫暖;狂風代替了和風;暴雨代替了細雨……夏季來了,樹越發濃密了,草也更翠了,花也更艷了。池塘里游動的魚兒和那水底柔柔浮動的水草,都讓人感到心曠神怡!夏天,給了我生活的熱情,給了我樂觀的心態,給了我向上的態度……夏熱了世界,也感染了我的心!
夏天,你是我心底的歌!
金黃的豆粒晾曬在自家的院子里,我知道秋天來了!農民們笑彎的眼角,讓我感受到了收獲的氣息!秋天到了,一個個金黃的“蝴蝶”從樹上紛紛揚揚地飄下來,其它的花兒都謝了,只有秋菊還在寒風中綻放它的美!秋天,給了我收獲的喜悅,給了我萬物蕭瑟的惆悵,給了我秋菊與世無爭的豁達……秋,涼了世界,也平復了我煩躁的心!
秋天,你是我心底的歌!
大地披上了銀裝,世界變成了潔白的世界,一切都變得那么美好純凈!冬天到了,一切都安靜了,沒有了春天的綠,夏天的燥熱,秋天的惆悵,一切都回到原本的模樣!冬天,給了我沉穩的態度,給了我純粹的心靈,給了我簡單的心境……冬染白了世界,也還我一顆簡單的心!
冬天,你是我心底的歌!
四季,無論你以一幅怎樣的形象出現,我都能感覺到你的美好,你是多彩,你的神奇,你就是我心底的歌!
篇二:你是我心底的歌
大千世界,蕓蕓眾生,萬事萬物都在發生著變化,只有你一直在我心中從未改變,你是我心底的歌——我的快樂。
這歌聲是動聽的。因為我知道我有快樂,我的快樂也很簡單,那就是過我想過的生活,我身邊的人快樂。仔細琢磨,竟然還有一點歐陽修的“與民同樂”的思想。但我不是偉人,我也不想成為偉人。只因為偉人的快樂太高尚,而我只想要我簡單的快樂。快樂是會傳染人的,身邊的人都快樂了,想不快樂都難。尤其是自己最親的人。以別人的快樂為快樂其實并沒有那么高尚,只是自己被快樂傳染了,所以快樂。歐陽修也許就是被這種快樂傳染了,所以快樂,所以成就了“與民同樂”。自己快樂了,生活就是美好的,誰能說一個整天被快樂包圍的人還會愁眉不展,唉聲嘆氣?不會了,因為快樂有時候就是靈丹妙藥,只要你開心了,快樂了,一切不如意都會過去。這時,歌聲格外動聽。
這歌聲有時也是悲傷的。當煩惱大于喜悅,當困難難以被克服;當快樂被憂愁吞沒,一切都顯得那么凄涼,那么不同尋常。其實自己內心里真得很想追回那份動聽的歌聲,只因為意志不堅定、自己太懦弱,一切都會成為過眼云煙,想抓住,它卻如同隱身一般,任憑自己胡亂摸尋,卻再也無法將它抓住。告訴自己,堅強些,勇敢些,才發現,原來秘訣這么簡單:那就是永不放棄,永不迷失自己。只有當快樂被吞噬盡的時候,這歌聲才是悲傷的。所以為了不讓它悲傷,就要一直抓住快樂。
歌聲可以改變,快樂不會改變,因為我的快樂不會改變,所以你是我心底永不會改變的歌——我的快樂。
篇三:你是我心底的歌作文
“你是我心底的一首歌,無論結局會如何,就算失敗,最起碼我曾努力過。”這首歌紅遍大江南北勵志名歌就出自本人之手。
我從小到大,喜歡過許多歌,也不間斷地換過許多首,在我的心底,我也曾換過很多夢想,正如換歌一樣,我的夢想由:開飛機炸鬼子,變成舉鐵棍斬妖除魔;再變為手持鋼槍,戍守邊疆,后來感覺太苦,我再變,變成無所不能的大俠,拯救全世界,但隨著時光的推移,我才發現,我的夢想全都是瞎想(這家伙典型的看電視看中毒了,腦子里全是電視里的人物)。
后來,我看見殲10的電視節目,我看得熱血沸騰,我決定了:我要做一名無敵金光閃閃的飛行員,開著戰斗機,直接飛到敵人的復地,炸他個魂飛魄散。我為了這個無比光榮的夢想,高興了好幾天呢。我是一個雷厲風行的人,說干就干,我先從強化體魄開練,接連跑了幾天步,我就蔫了。我姐看我這樣,不由得很生氣:“這家伙,還說要鍛煉身體,才幾天啊,就堅持不住了,還要拉我陪練,真是的。”無奈之下,姐姐開始唱歌鼓勵我:“他說風雨中,這點累算什么,擦干淚,不要停,繼續練……”我姐還以為經過她精心改編的勵志歌能打動我的心、激勵我行動呢,低頭一看,我早與周公下棋去了。我姐看得是直搖頭啊!我姐唱得怎樣,我不知道,但我倒記住這首歌的歌名《水手》,至于當飛行員的夢想嘛,當然就破碎了。
我十分霸道地將《水手》立為我的勵志歌,每當我考試失敗或是與別人切磋落敗時,我都要唱這首歌來增加士氣。
最終我的夢想還是確立下來:我要考大學,而且是名牌大學;也許有人會說:你還差得遠呢。但我想,我還沒努力,我咋就不行,“他說風雨中,這點苦算什么……”
鄭智化的《水手》將于我心底的這個夢想連在一起,作為我的動力源泉,不斷激勵我前進,這時,仿佛《水手》的聲音又從遠處的高山傳來:他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢……
篇四:你是我心底的歌
每個人的心中都有一個完美的標準,也是你心中的向往,是你想歌唱出來的一個美,而雷鋒精神就是我心底的歌。
雷鋒精神被表達為:奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神……總的來說就是全心全意為人民服務的精神。
在當代社會中,有很多活雷鋒。如:“最美教師”張麗莉。她用自己瘦弱的身軀,換回了學生的生命健康,可是盡管如此,她從不抱怨,無怨無悔地奉獻自己,只為讓他人能夠有機會去實現自己的人生價值。在她身上,我們看到了無私奉獻和高度社會的責任感。
“最美乞丐”周元武老人。83歲的周元武老人,在青島黃島香江路地下商城旁邊,一邊乞討,一邊舉著一塊寫有“尋找失主”的牌子。他在撿拾垃圾時,撿到了一個錢包,于是舉著寫有失主信息的紙牌子,等待失主認領。這一舉動連過往的群眾都被感動了,同時也感動了任何一個聽這個故事的人們,他的行為體現了誠信,彰顯了人性的真善美。
還有“最美司機”吳斌、勇于擔當的“90后”李博亞、“最美新娘”向雷敏……他們身上所體現出的共同品質就是:雷鋒精神。
作為一名中學生,我們應以他們為榜樣,向他們學習,學習無私奉獻、樂于助人的品質,在學習和生活中幫助他人,做一位有責任感的人。
“把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。雷鋒精神所體現出的美就是我心底的歌,我要把它唱到每個人的耳中,心中,生命之中,感受生命的美好。
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