2014重慶中考作文：二選一
2014年重慶中考作文題目二選一 ：半命題、給材料作文
第一個作文題是半命題作文：《為___畫上___》。
第二個作文題是材料作文，自擬題目。窗前有一棵樹，樹上有一片葉子。葉總是微微地搖擺著。我問：“葉，為什么你老是搖動?”“我想飛。”它說。“葉即是葉，永遠不可能像鳥一樣飛的。”“看著吧。”它純純地笑著，不再說話。從春天到夏天，再到秋天，葉執(zhí)著熱烈。冬天到了，一個景象使我呆住了——干癟的葉，在飛!它離開了樹的懷抱，在四溢的暖陽中，在天空這個舞臺上，飛旋著，飄舞著……
2014重慶中考作文：兩個題目選其一(B卷)
以下兩題選做一題。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實感;②除詩歌外，文體不限;③字數(shù)不少于500字;④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
(1)鮮花的身后是綠葉，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的愛撫，身后的溫暖，身后的堅強，支撐著我們走過一個又一個冬季。
請你以“有你在我身后”為題作文。
(2)閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
長跑途中，兒子不時地對爸爸抱怨跑得很辛苦。
跑到江邊，兒子看見逆水而游的魚，又開始借題發(fā)揮：“這些魚真傻呀，逆水而游，多辛苦。”
“可他們正在享受快樂呢!”爸爸說。
“明明很辛苦，怎么會快樂呢?”兒子嘟噥著。
“他們享受的是奮斗的快樂啊!”爸爸說。
“順水而行，不是更安逸、更舒適嗎?不是可以享受一種更大的快樂嗎?”兒子反駁說。
“你看見那片枯葉了嗎?”爸爸指著漂流在江面上的一片枯葉說，“它就在順流而下……”
談到剛剛寫的中考作文，大多數(shù)人眉開眼笑，“很容易下筆，時間也很充分。”一位考生說，他選擇了第一個作文題，因為之前做過相關(guān)的模擬題“給自己一片陽光”，于是他就寫了《給自己畫上一片陽光》。
在他旁邊的同學(xué)也表示，考場上寫了第一個作文，我想的是“給世界畫上一片綠葉”，寫的環(huán)保方面的題材。
在渝中區(qū)的一個考點，一位中考生說，她也選擇寫第一個作文，內(nèi)容是“給心靈畫上一扇窗戶”。
在重慶晨報記者隨機調(diào)查中，有8位考生表示寫的'第一個作文，僅有2位考生完成的是給材料作文。
考生
作文選擇畫筆涂鴉夢想
中午，南岸區(qū)11中考場，考生們有說有笑地走出來。談到中考作文，大多考生認為“很容易下筆，時間也很充足”。一位考生說，他選擇了半命題作文題，“之前做過相關(guān)的模擬題"給自己一片陽光"，于是我寫了《給自己畫上一片陽光》。”渝中區(qū)的一位考生說，她也選擇了半命題作文題，內(nèi)容是“給心靈畫上一扇窗戶”。
在重慶晨報記者隨機調(diào)查中，有8位考生都選擇了半命題作文，僅有2位考生寫了給材料作文。
老師
半命題作文很有自由度
重慶市一中渝北校區(qū)初三6班班主任林松分析，半命題作文關(guān)鍵字在“畫”，它可以具體，也可以抽象，但前后兩個空的詞語搭配很重要，有考生寫“為父母畫上感恩”，就不是很貼切。最好的表達是把“畫”具體化，比如“為母親畫上一朵鳶尾花”，可從“為什么畫?怎樣畫?畫得怎么樣?”來寫，立意可以表達感恩，也可以寫幫母親實現(xiàn)一個未完成的心愿。就材料作文而言，林老師說可以寫自己的夢想堅持，也可以寫執(zhí)著的人生理念。
重慶市11中初三13班語文老師張欣說，半命題作文題目比前兩年的命題作文題目“微笑的味道”、“那件小事激勵著我”更具靈活性。張老師說，半命題作文審題基本沒有難度，考生的發(fā)揮空間也很大，每個同學(xué)都可以根據(jù)自己的生活來表達自己。
家長
兩位爸爸寫中考作文
“如果你跟孩子一起上考場，你會怎么來寫中考作文?”昨日下午，重慶晨報專訪了兩位考生父親。
重慶市一中初三家長張宏說：“半命題作文想象空間大。我估計，我家孩子會從科幻角度去理解。就我而言，則會從生活去理解，比如寫"給夢想畫上色彩"，主題就是從人的不斷成長中去實現(xiàn)夢想，最后落腳到人生的多變，夢想在不斷修正，唯有知行合一，不斷進取，這個夢想的色彩才是陽光的、多彩的。中間可以穿插點對暗淡色彩的理解，比如面對人生低谷，如何去勇敢地讓這個夢想的色彩和諧統(tǒng)一。這方面材料很多，有名人成功案例，也有自己的經(jīng)歷。”
重慶市清華中學(xué)初三家長汪海說：“我可能會選材料作文。首先，尋找材料的關(guān)鍵詞：夢想、翅膀、枯黃、飛起來了。第二，理清材料里暗藏的邏輯關(guān)系：沒有翅膀飛不起來是因為缺乏內(nèi)因，一旦枯黃就離開樹枝，乘著風(fēng)勢當然就飛了起來。第三，通過這個邏輯關(guān)系得出材料的思想本質(zhì)：實現(xiàn)夢想需要積淀和時間、時機， 從綠葉到黃葉是生命的成熟，各種條件成熟后才能脫離樹枝飛起來。第四，通過以上層層分析，再求得作文的主題：事物的發(fā)展有著必然、必要的內(nèi)部聯(lián)系和必然的階段性。好比我們做任何事情，需要經(jīng)過必要的歷練，需要時間的積淀，不可一蹴而就，要遵循規(guī)律循序漸進。”
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