家的自由初中作文

　　當(dāng)我們因離開小學(xué)而喪失了傳統(tǒng)意義上的自由后，便開始四處尋覓處于自己的自由天地。

　　有的同學(xué)的自由空間是帶上耳機(jī)沉浸于音樂的世界里；有的同學(xué)則揮汗如雨的在籃球場(chǎng)奔跑因?yàn)槟潜闶撬麄冏杂蓳]灑的地方；有的同學(xué)則用畫筆繪畫出自己的自由田地，自由的漫步到任何一個(gè)地方。而我的自由空間則是沉浸在小說的世界里，自由飄蕩。隨著小說的高潮而心懷激蕩，因小說人物的悲而悲，因主人公的喜樂而歡喜。

　　早就對(duì)巴金先生的激流三部曲《家》、《春》、《秋》有所耳聞，前不久偶然在書店看見了一本《家》便來了興趣，便買下來這本書，飽飽眼福，沒想到不看不知道，一看還真放不下了。

　　這本書主要展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)高家這個(gè)極富代表性的封建家庭腐爛，崩潰的過程。在這個(gè)看起來知書達(dá)理，體面的大家庭中，處處存在著斗爭(zhēng)，爾虞我詐，勾心斗角。他們被濃烈的封建思想占據(jù)了，為了家產(chǎn)，為了私利，他們都戴了一幅美麗的面具，而面具后面，是一張無比丑惡的臉?？梢圆活檭号男腋＃麄兇輾埩硕嗌倏释杂傻哪贻p生命。大哥覺新和梅從小青梅竹馬，而就是因?yàn)樗麄兊哪赣H在搓麻將時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)摩擦從而拆散了一對(duì)相愛的人。最終梅被封建的社會(huì)埋沒了。還有瑞鈺，鳴鳳，這一個(gè)個(gè)鮮活的面孔，她們都成為封建禮教的犧牲品。但在這里也不乏有對(duì)封建思想斗爭(zhēng)的年輕人，以覺慧為代表，他大膽活潑，敢于斗爭(zhēng)，反抗，鳴鳳的'死，使他對(duì)封建勢(shì)力更加憤慨，在他看來，家就是一個(gè)深不見底的黑洞，他無法忍受這個(gè)家的束縛，他要找到屬于自己的天地，呼吸自由的空氣，所以，最終他選擇離開。

　　事實(shí)也證明他們終會(huì)走向地獄，走向衰敗。那些反抗封建正義的人們，也終會(huì)迎來自由的空氣和陽光！

　　現(xiàn)在我們生活在共產(chǎn)主義社會(huì)中，我們都有一個(gè)幸福的家，而這溫馨的家，這美好的社會(huì)正是為封建斗爭(zhēng)而犧牲的人們所換來的，讀了它，更加讓我體會(huì)到我們今天的生活來之不易啊。

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