《窗外》初中作文3篇

　　初中作文:窗外篇一：窗外

　　王天陽小時(shí)候，我對(duì)外面的世界布滿了好奇，待在家時(shí)便喜歡往窗外看。那時(shí)候，天總是很藍(lán)，日子總過得太慢。燦爛的陽光從窗外照耀到我稚嫩的臉上。我瞪大了眼睛看窗外的一切，時(shí)而有鳥兒在枝頭唱歌，時(shí)而有白云從天空飄過，時(shí)而有兒童在樓下頑耍。好奇的我經(jīng)常一看就是半小時(shí)，不厭其煩。后來，城市日新月異，窗外的景物也增加了很多。先是寬廣的柏油路，然后有了絡(luò)繹不絕的汽車，接著高樓大廈也拔地而起。

　　我為這些變化感到興奮，也常看這些窗外的新朋友。但這快是晢時(shí)的，題目很快便顯現(xiàn)出來了。一的轟鳴聲和喇叭聲代替了響亮的鳥叫，吵得人心煩意亂；霸道的柏油路搶走了孩子們頑耍的場地；冰冷的高樓遮蔽了天空，陽光也很難照進(jìn)我的房間。我對(duì)窗外的景物越來越厭煩，索興關(guān)了窗戶，拉上窗簾，不再看這個(gè)使人躁動(dòng)不安的世界。一天清晨，一只鳥兒停在了窗外，我恐嚇怪格外的興奮，以為童年的`樂趣又回來了。

　　初中作文:窗外篇二：窗外作文

　　雙手伏在窗前，窗外讓我想起了許多回憶，最先想起的還是那位同學(xué)。雖然那一位同學(xué)只是與我們一起學(xué)習(xí)只有短短的一個(gè)學(xué)期，那個(gè)學(xué)期對(duì)于一些同學(xué)來說是非常的短，但我覺得那一學(xué)期過得很漫長。第一次見到他時(shí)，他挺著一個(gè)大肚子，嘟著嘴巴，那黑黝黝的皮膚表面似乎敷著一層薄薄的水晶紙。后來他的成績有時(shí)一高一低，但是大家都不愿與他交流、玩耍，就是他那一雙大眼睛，時(shí)時(shí)刻刻地瞪著，就連班上最調(diào)皮的同學(xué)都不愿理會(huì)他。學(xué)期將要結(jié)束，他要轉(zhuǎn)校了，大家都毫無表情、行動(dòng)。而他呢？在超市里買了大包大包的零食給大家，大家都很開心，都樂開了花，可是我發(fā)現(xiàn)大家的快樂是因?yàn)槟切┐蟀蟀牧闶常皇橇糇∧且环萦颜x而開心。那一個(gè)學(xué)期的最后一天，我們班上舉辦了歡送會(huì)，歡送他的離校。原本是普普通通的，當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，大家一臉疑惑，他又用那一雙大眼睛看著我，他并沒有說出一句話，但他的眼神像是在對(duì)我說些什么。

　　其實(shí)我做了一個(gè)幻燈片是為他而做的，我利用晚上寫完作業(yè)的半個(gè)小時(shí)，花費(fèi)心思去做，大家都問我為什么，我回答的是：因?yàn)槟欠萦颜x太珍貴了。歡送會(huì)結(jié)束后，班上彌漫著濃郁的零食味道，是同學(xué)們都開始津津有味地吃起零食。我卻走到窗戶邊，看著窗外的走廊，那一天的走廊特別的安靜。剎那間一個(gè)人從窗口走過是他。他在窗外的走廊走過來，在窗外與我對(duì)話：謝謝你。雖然他那普通話不是太流利，還帶有鄉(xiāng)音，可是我感覺到他發(fā)自內(nèi)心說出的，我們還握了握手，拍了拍一下對(duì)方的肩膀，因?yàn)槊恳淮闻c他踢完足球后，贏了總會(huì)這樣拍拍肩膀，這已經(jīng)習(xí)慣了。這又讓我想起我們曾經(jīng)也在那同一扇窗對(duì)話，我們都在祝愿對(duì)方能考個(gè)好成績。就是他那一個(gè)學(xué)期我的成績明顯提高了。就是他那一句話激勵(lì)著我：繼續(xù)努力，成功自然向你而來。這句話普通得再也不能普通，但這句話代表著我們的友誼。他在與我握手時(shí)，他的手長滿了皺紋，那還熱乎乎的，仿佛經(jīng)歷了許多艱難的事情而長出。他那對(duì)眼里似乎藏著許多真誠的話語，可是那一天他來不起說了，他要離開了&&現(xiàn)在我的眼前浮現(xiàn)出他的臉龐，窗外鳥語花香，含有著與眾不同的詩意。他還是嘟著嘴，瞪著眼，漸漸地消失在我眼前，消失在窗外

　　初中作文:窗外篇三：窗外作文

　　窗外作文天津南開中學(xué)七年級(jí)戚佳指導(dǎo)教師劉敬華早春的天氣是涼爽的，教室里卻十分悶熱，因此我多么渴望出去，去感受自然！讓那摻雜著泥土清香的陣陣微風(fēng)拂過我的臉龐，讓那香氣鉆進(jìn)我的鼻腔……于是，我迷戀上了教學(xué)樓里的那兩扇窗。這一周，每天一下課，我便拿著課本飛也似的奔向那兩扇窗。兩扇窗是面對(duì)面的。我喜歡倚著朝陽的那扇窗的窗框，默默地背誦課文。其實(shí)，我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì)沐浴在明媚的陽光中，那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里？一切都是金燦燦的！鳥兒在樹枝上蹦來跳去，美美地享受著大自然的一切！幸福的鳥兒！倘若有一天，我穿著華貴的衣服，在這美妙的陽光中悠閑踱步，我一定是最幸福的人！有時(shí)候，我也走到另一扇窗前。那里不見陽光，因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓把陽光擋在了另一邊。

　　我能看到的，只是孤獨(dú)的教學(xué)樓和不大的操場；我能聽到的，是一陣陣陌生的下課鈴聲，并且想象里面的嘈雜。朝陽的窗外，充滿陽光，一切沐浴在辛勤的汗水中……人生亦如此啊！只有經(jīng)歷千辛萬苦，攀越人生的高樓大廈，你才會(huì) 眼前一亮，發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界！所以，別再躊躇，堅(jiān)定信念吧！用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想！教師點(diǎn)評(píng)這里的窗是有背景的：我們學(xué)校和另一所學(xué)校僅一街之隔。在我們教學(xué)樓的盡頭，從樓道的窗子就可以看到對(duì)面的學(xué)校。學(xué)生經(jīng)過小升初的拼搏，考入理想的學(xué)校；于是望著對(duì)面的學(xué)校，聽到那里傳來的鈴聲和廣播，細(xì)心的學(xué)生才會(huì)留意其中的不同，愛遐想的年齡才會(huì)不自覺地聯(lián)想人生……能在別人司空見慣的小事中引發(fā)聯(lián)想、思考人生，這是作文的最基本素質(zhì)。

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