導(dǎo)語(yǔ)： 在人生的旅途中，我們有過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)次的選擇。面對(duì)這些，我選擇了去嘗試，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？下面是小編為大家?guī)?lái)的在嘗試中成長(zhǎng)初中作文600字，歡迎閱讀。

　　在嘗試中成長(zhǎng)初中作文1

　　“你要敢于嘗試，你不去嘗試怎么知道自己不行呢？”未等老媽說(shuō)完，我便望向她，她正用充滿(mǎn)自信而堅(jiān)定的眼睛望著我。我知道，眼神中還有一種希冀，希冀我能夠積極參加任何活動(dòng)，可對(duì)于內(nèi)向的我，緬腆的我確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，‘嘗試’引起我深思。

　　在一節(jié)語(yǔ)文課上，課堂上積極活躍的氣氛感染了我。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)積極舉手回答問(wèn)題，并受到老師的表?yè)P(yáng)，我心里也悵悵的，有種想舉手的充動(dòng)。可手仿佛被千斤重的石頭壓住，使我舉不起來(lái)。我這是在怕什么，怕回答錯(cuò)了被老師罵，怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們笑，怕回答錯(cuò)了自己接受不了。耳邊忽然響起了老媽說(shuō)的那句話(huà)‘你要敢于嘗試，你不嘗試怎么知道自己不行呢’是啊，我不去嘗試，怎么知道自己學(xué)得怎么樣呢。

　　一想到這，我手上的石頭仿佛被夸娥氏突然背走，蹤跡全無(wú)。于是，我舉起了我這只久違‘手林’的手，受到了老師的注意，老師就叫了我，我的心里像攛了只兔子一樣怦怦直跳，我盡量使自己做得完美，淸晰且流暢的回答了老師的問(wèn)題。老師欣然一笑，說(shuō)‘你回答的很好啊，干嘛總是在課堂上沉默，回答錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你，要敢于嘗試嘛’我不好意思的笑，心里卻泛起淡淡的甜蜜。于是，我渴望舉手回答問(wèn)題，在課堂上積極舉手，然后受到老師的表?yè)P(yáng)，這還激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，還帶動(dòng)了我的組員，使他們變積極了，我組總是得第一。

　　誰(shuí)說(shuō)沉默是金，沉默未必是金，即使是金子，閑置久了，也會(huì)蒙塵落垢，何況人乎，別讓沉默的鉛云恣意擠壓你的性情。

　　要敢于嘗試?yán)щy、嘗試舉手，生活中有許多的事情需要我們嘗試著去做，這樣我們才能不斷的完善自己，豐富自己，使自己成為社會(huì)的有用之才。

　　在嘗試中成長(zhǎng)初中作文2

　　在人生的旅途中，我們有過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)次的選擇。面對(duì)這些，我選擇了去嘗試，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

　　四歲·膽怯

　　四歲那年，我愛(ài)上了小提琴。而當(dāng)我拿起小提琴時(shí)，我內(nèi)心卻打起了退堂鼓：“我能拉好嗎？拉不好怎么辦？”但面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的表情和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我義無(wú)反顧的選擇了去嘗試。果真，我成功了，我在小提琴方面的天賦真的是很棒！

　　四歲，我第一次選擇了嘗試，雖然膽怯，卻取得了成功，我成長(zhǎng)了一點(diǎn)。

　　七歲·緊張

　　上了二年級(jí)，老師第一次組織了班干部競(jìng)選的活動(dòng)。好強(qiáng)的我，自然不肯放過(guò)這次機(jī)會(huì)。可是面對(duì)全班五十多雙眼睛，我心里像是有十五只吊桶——七上八下。我咬咬牙，想：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，失敗了也不要緊，去嘗試一下吧！”于是我堅(jiān)定不移的參加了文藝委員的競(jìng)選。競(jìng)選時(shí)我的心里就像是有幾只小兔子在不停地跳來(lái)跳去。在我的努力下，我博得了全班同學(xué)一致的好評(píng)，成功拿到了文藝委員的“寶座”！

　　七歲，我又一次嘗試，這一次，內(nèi)心雖然緊張，但在嘗試中我又長(zhǎng)大了。

　　十一歲·絕處逢生

　　當(dāng)時(shí)已學(xué)7年小提琴的我，信心十足的去參加小提琴最高級(jí)10級(jí)的考試。第一輪，我差一點(diǎn)點(diǎn)就被刷下來(lái)。我心灰意冷，想道：“大家都說(shuō)我一定行，可是……。”這時(shí)我的一位好朋友走過(guò)來(lái)，安慰我道：“不要緊，你比我拉的還好，加油，第二次發(fā)揮出你的水平！”聽(tīng)了這番話(huà)，我重整旗鼓，決定再?lài)L試一次！第二次，我以全場(chǎng)最高分成功過(guò)關(guān)。

　　十一歲的嘗試，把我從鬼門(mén)關(guān)前拉了回來(lái)，使我通過(guò)考試，再度成長(zhǎng)。

　　生命中，我有過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)次的選擇，而在每一次嘗試中，我們都會(huì)獲得一些成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)！我因經(jīng)歷風(fēng)雨而見(jiàn)到彩虹。我在嘗試中不斷成長(zhǎng)！

　　在嘗試中成長(zhǎng)初中作文3

　　人生總是在跌跌撞撞中經(jīng)受磨煉，它就好比一顆珍珠，在千萬(wàn)次的磨煉中熠熠生輝。而嘗試，就是開(kāi)啟磨煉之門(mén)的鑰匙。勇敢地邁出第一步，你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。——題記

　　嘗試是一切新生事物的開(kāi)始，它意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，預(yù)示著新的進(jìn)步。第一次的嘗試往往就是成功的序幕，而我們，正是在嘗試中成長(zhǎng)。

　　我是一個(gè)平日里不多言語(yǔ)的人，表達(dá)能力并不強(qiáng)。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^(guò)有關(guān)“演講”之類(lèi)的比賽。在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽。我認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽，我有些緊張，也有些期待。時(shí)間過(guò)得很快，比賽如期而至。

　　那天，在會(huì)堂里，我一遍遍盯著褶皺的稿子，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心靈，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別緊張，任何事都有第一次，如果不嘗試著開(kāi)端，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。老師相信你一定可以的！”聽(tīng)完老師的話(huà)，我心里稍稍平緩了一點(diǎn)，也不像剛才那樣緊張了。喇叭里喊我的名字了。我從座上站起來(lái)，深呼吸一口氣，把稿紙放進(jìn)了口袋，走向演講臺(tái)。我從主持人手中接過(guò)話(huà)筒子，向大家鞠了一躬。臺(tái)下有許多老師和同學(xué)，我的目光和他們相撞迸發(fā)了閃亮的火花。我向走過(guò)來(lái)的方向看去，看到老正在向我揮手。我又向臺(tái)下鞠了一躬，拿起話(huà)筒，充滿(mǎn)信心地開(kāi)始了演講；“老師們，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是……”我以慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)完成了演講，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　通過(guò)這次嘗試，我認(rèn)識(shí)到新的事物并不可怕，相反，它還會(huì)讓你學(xué)到很多。只有勇敢地去嘗試，我們才能成長(zhǎng)起來(lái)。