曾經(jīng)，我的世界一片迷茫。直到我遇上你——書，是你使我學(xué)會(huì)了讀書寫字；是你才能是我用精妙絕倫的語(yǔ)言來寫文章；是你讓我更加充實(shí)，了解了這世間的一切的一切；也是你讓我感受到真，善，美的存在……

　　起初，我閱讀的是童話，有些篇目直到現(xiàn)在仍記憶猶新。那是我第一次觸摸到書的感覺——父母下班回來，母親捧著一本童話故事書，走到我面前半蹲下來，攤開手讓我瞧瞧這是什么？啊哈！是書，這是媽媽第一次給我買書，我睜大眼睛用好奇地眼神望著它，我心奮的接過那本書，掂了掂它的重量，卻是沉重的；摸了摸它，卻是凹凸不平的；我又聞了聞它，卻是香的！這使我對(duì)書產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。我禁不住用胖乎乎的小手打開了知識(shí)的大門。映入我眼簾的第一篇故事是丹麥作家安徒生的《丑小鴨》。看到這題目，我就想問，難道這么可愛的鴨子還有丑的嗎？這不禁想讓我看個(gè)究竟，我開始認(rèn)認(rèn)真真，一個(gè)字一個(gè)字，拼著拼音，奶聲奶氣地讀了起來：當(dāng)我讀到丑小鴨被大伙兒欺負(fù)的時(shí)候，我咬著下唇，含著淚水，握著拳頭；當(dāng)我讀到丑小鴨被老奶奶收養(yǎng)了，這時(shí)我松了一口氣，不禁為丑小鴨感到慶幸；最后當(dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝的時(shí)候，我咧開小嘴，甜甜地笑了起來……

　　漸漸地，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中，成了我的座右銘，因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。之后的日子，我閱讀了《愛的教育》，他讓我我懂得愛是什么？愛就是氧氣，生活在我們的周圍，充滿了人的內(nèi)心。愛是偉大的，愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是對(duì)整個(gè)名族而言。《愛的教育》描寫了一群充滿活力，積極向上，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們的境況是各不相同的，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些事生活在幸福中的。他們每個(gè)人從出生到性格都有不同之處，但他們身上卻有著一種共同的東西，那就是對(duì)自己祖國(guó)——意大利深深的愛……

　　后來我又讀了《吶喊》，是它教會(huì)我追逐理想的不滅希望；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道人生最寶貴的是生命！讀《悲慘世界》，看到了過去的社會(huì)是多么的不公平；讀《霧都孤兒》，讓我懂得了不管經(jīng)受了多少苦難，只要憑著真誠(chéng)，善良的本性才能得到辛福……這一本本書，真正地讓我感受到了這世間真、善、美的存在；使我不會(huì)再像從前那樣迷茫，那樣盲目樂觀；我會(huì)用我有限的生命創(chuàng)造出無限的奇跡！

　　書讓我明白人生是什么，人生是永恒的追求，人生是不懈的希望！我定會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，不再迷茫，不再猶豫，因?yàn)橐宦飞嫌心阆喟椤?/p>