【必備】初一作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初一作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一作文 篇1

　　中午，吃完飯后，我便去做那堆積如山的暑假作業，做著做著，我突發奇想：誒，我為何不和爸爸媽媽對換一下角色，我當媽媽，他們當孩子。我來到客廳把這個想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽同意了。“角色對換”這場游戲便在我家拉開了帷幕。期限為兩星期。

　　第一天早上，我還在睡夢中時，可惡的鬧鐘響了，我氣急敗壞地按掉鬧鐘，一看，天啊，已經8點半了，平常暑假這個時候，老媽早就起床做早餐了，我穿上拖鞋，來到老爸老媽的臥室，一看，老爸老媽還在睡覺，我剛想叫醒他們，又轉念一想，平常，老媽好像都是做好早餐才叫我和老爸起床的，還是先做早餐吧。

　　來到廚房，泡了三杯牛奶，從冰箱拿出面包，放在餐桌上，然后學著老媽的語氣喊道：“起床吃早餐嘍!”老爸老媽慢吞吞地走出臥室，慢吞吞地刷牙洗臉，慢吞吞地吃完早餐，然后坐在沙發上翹著二郎腿看電視。“怎么這么像一個人呢?”我自言自語道。

　　吃完早餐得洗衣服了。多虧有洗衣機，讓我少受點皮肉之苦，把衣服一股腦放進洗衣機里洗好后，拿去晾干，我便坐在沙發上想休息一會兒。“媽，給我倒杯可樂。”“媽，給我削個蘋果。”是老爸老媽的聲音，我剛想說憑什么呀，可一想現在是游戲時間，只好乖乖去削蘋果了。

　　時間過得好快，一下子就到午飯時間了，我正思量著該做什么好，“我”發話了：我要吃糖醋排骨。”“啊，這么難。”我說。最后，只好胡亂炒了個青菜。“我”一看沒有糖醋排骨，就說：“沒有糖醋排骨，我不吃了。”還把碗推到了地上，我一看，大聲說：“不玩了，我退出游戲。”然后走回了房間。

　　回到房間，我想了很多，爸爸媽媽的所作所為，不正是以前的自己嗎?以前的自己，是那么任性、不懂事，從沒關心過爸爸媽媽。這就是以前的自己。

初一作文 篇2

　　童年，是從一串銀鈴般的笑聲開始的，當人們在不知不覺中童年溜走時，童年往往會給人們留下無盡的回憶。我的童年每天都五彩繽紛，下面這柱往事今我回味無窮——給小金魚“換”新衣。

　　那是一個下午，媽媽去買菜，把四、五歲的我留在了家里。我閑著沒事干，便用我的“雷達”往家里一掃，看見了金魚缸。突然，我的腦海里閃現出了一個“好主意”:小金魚不是紅色就是黑色，要不然就是渾色，為何不嘗試一下把金魚的衣服換成和童話書里的彩虹魚一樣呢！這還是個新品種呢！說干就干，我從盒子里拿出了顏色筆，把金魚缸提過來，正當我準備捉小金魚的時，想到了點問題連忙拿去顏色筆，發現不見了紅色！怎么辦？怎么辦？用西瓜汁？不行！不用紅色？不行！沒有紅色就不算是彩虹魚了！就在我損失了5000腦細胞時，想到了一個絕招:用媽媽的口紅！我立刻跑進媽媽的房間找到了一支口紅，開工！我從魚缸里捉出小金魚時，它一跳，就跳開了。一上一下，一左一右，像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，那樣“優美”的線條；那樣美麗的舞蹈。使我費了九牛二虎之力才捉住了小金魚！好不容易涂上了紅色,可是小金魚不聽我的話，又跳在了地上，正當它不跳時，我跑過去一捉，嘿嘿！又捉到你了！我看著小金魚漸漸不活潑時，心一驚！立刻把“病員”抬到了魚缸里，魚兒一下又歡快地游走了。不一會兒，我又把剛剛那條小金魚打撈了上來。黃色、橙色、綠色、青色、藍色、紫色……“我涂完了！”我飛快地用顏色筆刷刷地涂完了。我看著手中的小金魚，總覺得小金魚今天怎么會那么乖巧地躺在我的手掌心里，平常到處亂跳，我都捉不住，難道我成了“訓魚高手”？我在心里暗暗地高興著。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”門口傳來了媽媽的自行車鈴聲，我把小金魚丟回了魚缸，跑出去拉著媽媽進來看我忙活了那么久的成果。進了門，只見那條魚正安然地躺在水面上，媽媽看了看我，又看了看地板和魚缸里的小金魚,便大笑起來，一邊說:“小金魚不可以離開水那么久的，如果離開了太久，就會死的。像這樣！”她順手指了指水里那條被我“涂”死的小金魚。

　　童年，是一去不回的，讓我們好好珍惜童年，去珍惜童年發生的每一件事，童年，是讓人們去珍惜，去品味的，我愛童年！

初一作文 篇3

　　“他點亮路燈，如同給太空增添一顆星星，或一朵鮮花；他熄滅路燈，就是讓花兒和星星休息睡眠。這活兒充滿詩意……”

　　在小王子拜訪的第五個星球上，住著一個點燈人。他日復一日、年復一年地做著枯燥、繁瑣的事情——默默地把那路燈點亮。哪怕那束光在熠熠生輝的繁星中是那么不起眼。哦，他把光明送給了別人，把勞累疲倦留給了自己。怪不得，點燈人是小王子唯一認為可以做朋友的人。

　　不僅在童話世界里有“點燈人”，現實生活中，也有許多默默無聞“點燈”的人。他們把黑暗留給自己，用光明照亮了別人的成功之路。

　　黑暗的雨夜，交警不顧瓢潑的大雨，在飛速來往的車流中穿行，兩耳凍得通紅，臉上生出了凍瘡，他們毫不在乎，關心的只是每一位市民能平安回家。寒冷的深夜，老師披著外套在燈下備課，生滿老繭的手在鍵盤上不停地滑動，教案上的每一行字傾注著老師多少心血。昏暗的路燈下，環衛工人那瘦弱的身影拖著一箱惡臭的垃圾愈行愈遠，明早，他們又該在朦朧中踏上這片土地。他們不為自己，只為別人，他們點亮的是善良之燈、無私之燈、奉獻之燈，這時從內心冉冉升起的人格之燈，這時在靈魂深處照耀著的道德之燈。

　　每人都獻出一點愛，世界會變得更美好；每人做出一點貢獻，到處都將會閃耀著你我之心燈。

初一作文 篇4

　　謊言雖然大家都不喜歡，不過在生活中還是有人愿意沉浸其中，不愿知道真相？

　　——題記

　　兒時的我，很喜歡聽母親講故事。

　　對我來說，那些故事都是美好的，母親講的故事中，沒有可怕的巫婆，也沒有動不動就將小孩當“甜豆”吃的妖魔鬼怪，媽媽的故事里的動物和精靈都是善良的，就連那長相可怖的大灰狼和蛇，都有一副好心腸。

　　記憶里，令我印象最深的是母親給我講的《狼和小羊》的故事，說的是一只小羊在溪尾喝水，一只大灰狼在溪頭喝水，看到小羊后它想吃小羊，就對小羊說，小羊弄臟了溪水，小羊分辯，最后一番爭吵之后，大灰狼因為孤獨而和小羊成了朋友。依偎在母親懷中幼小的我，聽到這個美好的結局后沒有了擔憂，開心地笑了。

　　后來，我上了小學，在語文課文中，讀到了《狼和小羊》的故事，母親口中那美好的“小羊和狼”的故事變了樣，最終的結局是可憐的小羊被狼吃了，媽媽對我撒了謊。

　　多年后，我才明白，那時的媽媽是怕幼小的我聽到這個悲慘的結局而號啕大哭，而撒了謊！感謝媽媽，感謝這個謊，它呵護了我幼小的心靈。

　　再后來，我聽到了另外一個撒謊的故事，說是有一位父親生了重病，需要大筆的錢，年輕的孩子聽后很焦急，想著要替家里分擔重任，就開始畫畫去賣錢，開始，他的畫根本無人問津，他很是失落、感傷，可是，過了不久，他的生意變得火爆起來。多年后，他才從母親口中得知，那些買畫的人都是他父親特意安排的……

　　還有這樣一個故事，一個小男孩很想吃西瓜，就向他的爺爺要了幾粒瓜籽。后來，小男孩認真地播種、澆水。可孩子畢竟是孩子，耐心是有限的，一段日子后，他便不耐煩了，并很快遺忘了種西瓜的事。終有一天，爺爺告訴男孩：“孩子，你種的西瓜成熟了。”男孩高興地跑到地里一看，果然，一個大西瓜躺在地上。爺爺摸著孫子的小腦瓜，說：“孩子，記住，只要肯努力，肯付出，總會有收獲。”多年后，男孩的事業取得了成功，他也明白了當初爺爺買回西瓜放到地里給自己說教的良苦用心，他對記者說：“感謝爺爺，他當年的謊讓我懂得了努力與付出……”

　　生活需要感恩，需要努力，需要付出。感謝媽媽，她的小羊和大灰狼做朋友的故事讓我始終相信這個社會的溫暖。感謝那位父親，他的謊言讓我懂得了親情的偉大，更感謝那位爺爺，他的謊言讓我學會了堅持還有努力！