七年級(jí)下冊(cè)我的一天作文范文（通用8篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)下冊(cè)我的一天作文范文（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　七年級(jí)下冊(cè)我的一天作文1

　　拉開半露的窗簾，懶散的陽光灑進(jìn)，細(xì)小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。

　　經(jīng)過一番整理過后，匆匆的吃了幾口飯，便背上書包，迎著清晨和煦的陽光，向?qū)W校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來，要什么課有什么課!就這樣伴著滿心的愉悅來到了學(xué)校。看周圍的人和物都不一樣了，同學(xué)們是那么可愛，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機(jī)與活力。

　　上課了，聽老師講課時(shí)感到精神抖擻，沒有絲毫的困意。不一會(huì)兒，輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術(shù)老師。認(rèn)真的聽完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來，先畫出輪廓，再經(jīng)過細(xì)雕慢琢，不大工夫，一幅畫作呈現(xiàn)在眼前。我興奮的將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細(xì)細(xì)品味吧!”果不其然，終究還是被他識(shí)破了。只見他嘴角微微上揚(yáng)，雙眼睜大，得意的說道：“憑我多年看畫的經(jīng)驗(yàn)。這!一定是一匹馬!”從未見他如此篤定，我不禁鼓起了掌。“高!高!實(shí)在是高!”我滿臉崇拜的說道。

　　英語課上了三十多分鐘，我雙眼開始不斷瞄著手表。看似外表十分平靜，而心中卻如火山噴涌，我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來可是我們“一日不見，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶!下課嘍，同學(xué)們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊(duì)。

　　正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮得找不著北時(shí)，卻看見數(shù)學(xué)老師拿著課本，大步流星地向我們走來。我有一種預(yù)感，“災(zāi)難”要降臨了!老師滿臉的笑容格外燦爛，他簡(jiǎn)明扼要，卻直指人心：“下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課，體育老師有事!”還沒等我們回過神來，老師又補(bǔ)了一句：“看來，大家都很樂意，那么就讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里吧!”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信，學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。

　　不知不覺，一天就這么過去了，充滿了開心愉悅，同時(shí)又有些無奈。

　　七年級(jí)下冊(cè)我的一天作文2

　　為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能地抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。——題記

　　每個(gè)人的一天都是充實(shí)的。但是每個(gè)人把這24小時(shí)的利用卻是不同的。同樣都是24小時(shí)該怎樣利用好它呢?年就看看我是怎么過的吧!

　　24小時(shí)，講究的是我們要合理的搭配時(shí)間，當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)外，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不能一直學(xué)習(xí)。我的一天就是早上早讀，吃完早飯后就開始了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，寫會(huì)兒作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)之前的知識(shí)。大概寫了一個(gè)多小時(shí)。叮，叮叮，叮叮是我的鬧鐘響了。這可以說是我最喜歡的聲音了。因?yàn)橹灰宦牭竭@個(gè)鈴聲就代表著我可以休息了。

　　當(dāng)然一日三餐我們要吃好。人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌!身體是勞動(dòng)的根本!沒有一個(gè)健康的身體怎么來學(xué)好習(xí)呢?一日三餐也要搭配好，不能只吃三無食品，不吃主食，葷素搭配，精神加倍!

　　當(dāng)然我們也要抓住午休這個(gè)階段，如果你中午不好好午休，那么下午就會(huì)沒有精神!

　　接下來就到晚上了，晚上的作業(yè)一定不要做到11點(diǎn)以后。要不然會(huì)適得其反，我一般都做到十點(diǎn)左右。因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校上晚自習(xí)，學(xué)校有時(shí)間規(guī)定，我一般寫不完作業(yè)都會(huì)帶到宿舍偷偷的補(bǔ)!但是大部分還是能寫完的!

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是很寶貴的，我的一天也是很充實(shí)的。這就是我忙碌的一天，雖然很累，但我的收獲卻很大!

　　七年級(jí)下冊(cè)我的一天作文3

　　清晨，鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，拉開半露的窗簾，讓懶散的陽光灑進(jìn)房間，細(xì)碎的灰塵在空氣中打轉(zhuǎn)，陽光親吻著我的臉頰，明亮而嶄新的一天又開始啦!今天我們一家人要去釣魚了。

　　太陽微微升高照暖了大地，我和爸爸媽媽來到河邊，河里的水碧綠得像一塊翡翠，岸邊長(zhǎng)著和我一般高的雜草和蘆葦，我們撥開一片地，爸爸取出釣魚竿，媽媽調(diào)魚食，我忙著把太陽傘拿出來插在地上。一切就緒，爸爸搬著小板凳坐在岸邊開始釣魚的準(zhǔn)備。

　　我看見爸爸把一個(gè)個(gè)小魚食團(tuán)掛在魚鉤上做了個(gè)拉弓的姿勢(shì)，兩臂一甩，魚線“嗖——”一下沖向河面，落在了湖中央。我坐在爸爸旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處的那個(gè)魚浮，兩手放在魚竿旁邊，身體前傾，似乎隨時(shí)要發(fā)射的火箭一般，一分鐘，兩分鐘……時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，魚餌也換了一遍又一遍，我也坐得腰酸背痛，忍不住抱怨：“這也太累了吧。”爸爸說：“釣魚需要耐心，沉住氣!”過了一會(huì)兒我感覺魚竿一沉，我激動(dòng)地大叫道：“有魚，魚竿動(dòng)了!”爸爸著急地喊著：“快拉!快拉!”我慌里慌張地提起竿，卻是空歡喜一場(chǎng)。雖然有些失落，不過我不愿放棄，我想要?jiǎng)?chuàng)造“奇跡”。又過了一會(huì)兒，眼前的魚浮開始微微晃動(dòng)，我全身都震悚起來，立馬向上拉魚竿，這次魚竿真的很重，我感覺自己要被拖下水了。爸爸連忙來幫我一起拉竿，眼看著魚就要上岸了，它卻鉆進(jìn)了草堆里，媽媽迅速拿起一旁的魚網(wǎng)一把將魚撈上了岸——“這是一條大鯉魚呀!”我們都驚喜地叫了起來。

　　黃昏時(shí)分，我們拎著這條大魚回家了，心中是滿滿的幸福感。今天的釣魚讓我明白了一個(gè)道理：做事要專注、要有耐心，堅(jiān)持到底總會(huì)有收獲!

　　天黑了，一間房子里坐著一家三口，紅燒鯉魚的清香飄蕩在屋子的每個(gè)角落!

　　七年級(jí)下冊(cè)我的一天作文4

　　“呼——呼——”聽，風(fēng)正在傾訴：新的一天，新的希望;看，柔暖的太陽正散發(fā)著金燦燦的光芒，為我們指引新的方向。聞著沁人心脾的花香，我的一天就在晨跑中開始了。

　　每天早晨我都會(huì)邁著矯健的步伐在小區(qū)里晨跑，今天也不例外。看到小區(qū)中心的廣場(chǎng)上晨練的爺爺奶奶們，我都會(huì)有禮貌的和他們打招呼。一日之計(jì)在于晨。晨跑過后的我不管有多累都會(huì)馬上調(diào)整好狀態(tài)，投入到晨讀當(dāng)中，體會(huì)讀書的樂趣，當(dāng)然啦，也要提升自己的語文成績(jī)。

　　“叮——叮——”，我被桌上突然響起的聲音嚇了一大跳。驚魂未定的我扭頭一看，原來是調(diào)皮的鬧鐘正在提醒我已經(jīng)8：20分了，該上第一節(jié)語文課了。我只好意猶未盡地放下手中的書，開始投身到語文學(xué)習(xí)中去。時(shí)間一分一秒地流逝著，一開始我的心并沒有完全靜下來，時(shí)不時(shí)想去喝口水，吃點(diǎn)小零食。但我終究還是抵制住了誘惑，來自外界的干擾一次又一次地向我發(fā)起進(jìn)攻，他們屢敗屢戰(zhàn)，又屢戰(zhàn)屢敗。我仍然全神貫注地聽老師講課。在教學(xué)視頻中我學(xué)到了很多知識(shí)，它們給我的語文學(xué)習(xí)殿堂添磚加瓦，讓我獲益匪淺。下課前5分鐘，我感到有些疲憊。我放下筆，想放松一下自己緊繃的神經(jīng)。放松的我進(jìn)入到了我的想像中，不知怎么地，我非常想考語文，我想證明自己在這幾個(gè)月的.努力沒有白費(fèi)，我也有不普通的時(shí)候。

　　過了一會(huì)兒，電腦發(fā)出滴滴的聲音，我立馬清醒過來，當(dāng)我看到鬧鐘上顯示的時(shí)間時(shí)，我愣了一下，發(fā)現(xiàn)馬上就要進(jìn)入下一節(jié)數(shù)學(xué)課了。哎呀，糟糕!不知不覺時(shí)間竟過去這么久了。數(shù)學(xué)課過后就是我最喜歡的英語課。在課上我認(rèn)真地回答肖老師提出的問題，時(shí)不時(shí)造出一些“超前”的句子。當(dāng)我聽到肖老師的表揚(yáng)時(shí)，我心里一陣舒暢，就像剛冒出頭的嫩芽被春風(fēng)輕輕撫摸著那種暢快和喜悅。

　　也許在別人的眼中我學(xué)習(xí)很輕松，但其實(shí)并不是這樣。下午5點(diǎn)，我像往常一樣寫起媽媽另外給我布置的作業(yè)。昏黃的陽光透過窗戶灑在我的作業(yè)上，就像給作業(yè)本鍍了一層薄薄的金邊。廣場(chǎng)上小弟弟小妹妹沒心沒肺的嬉鬧聲伺機(jī)擾亂我的耳朵。看看窗外的景色，再看看桌子上的作業(yè)，我不禁感嘆道：“也只有我們這些學(xué)習(xí)黨才會(huì)放棄大好的休閑時(shí)光一遍遍地做題。”再看看時(shí)間，我連再次吐槽的機(jī)會(huì)也沒有就得投身到無窮無盡的題海之中了……

　　這就是我的一天，也是我所熱愛的每一天。