【實用】初一作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初一作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
我最愛的——是八月中的秋天。
單調又不失色彩的秋天。
走在秋天的樹林里是最唯美的。漫步在紅色與黃色的世界——擁有憧憬的景色，擁有撲鼻的花香，擁有著習習的秋風。每一刻都猶如處在世外桃源一般，沒有繁瑣的事，拋下一切煩惱，盡情享受這美好舒心的世界。
漫步在落葉的數樹林里。
楓葉、枯葉，悄悄落下。樹葉與樹葉的摩擦發出沙沙的聲音，使無息的世界散發了生機。
風，默默地來臨，輕輕地吹過。黃土上的葉隨風搖曳。雖沒了生命，可眼前的這番美景卻如一只又一只的蝴蝶是如枯葉般的蝴蝶，單調又不失生動。
拾一片落葉，細數它精致的紋理。這小小的載體蘊藏了多少？思索著便深深墜入被感動的漩渦里，靜靜地，慢慢地享受眼睛、鼻子、耳朵這三者融為一體的特殊感受。
初一作文 篇2
初入初中，感覺很陌生。那時的我很失落、悲傷，總覺得中學不如小學。突然，耳邊傳來了一陣問候聲——怎么了？你還好吧……霎那間，那輕輕的問候聲給我帶來了陽光般的溫暖，使我不再孤單不再寂寞，他就是受人尊敬、愛戴的何龍老師。
那天下午我既高興又難過的進入學校，我高興的是我即將正式成為一名中學生，難過的是我要面對那陌生的教室、同學、老師。我情不自禁的進入教室，望著那一張張陌生的面孔，我很害怕、很想回家，可我又不能因此而回家，于是就隨便找個座位坐了下來。由于那天我心情很差，所以我一個下午都趴在桌子上，很想有一個人陪我聊天，很想回到小學，但我知道這是不可能的，我想著、想著，突然耳邊傳來了一陣輕輕的問候聲，我抬起頭來，多么慈祥的面孔啊！他就是和老師。他把我叫了出去，鼓勵我振作起來，不要沮喪，他說“雖然你們互不認識，但友誼是需要時間培育出來的只要你敞開心扉，和同學多多交流，相信你不久就會擁有很多朋友。反之，如果你繼續這樣下去，不僅學習成績直線下降，并且也會失去很多朋友，別人也會失去與你交朋友的機會。”此時此刻，何老師他不知不覺地進入了我的心靈的最深處，他像溫暖的陽光照亮了我的心房，猶如黑暗里的一盞燈，照亮夜行的路，他似一位天使，把我從地獄里救了出來。
我醒悟了，帶著何老師的鼓勵我變了，變得活潑開朗。何老師的講課方法很好，我特別喜歡上他的課。何老師對我很好，正因為如此，我的數學才大大提高了。何老師他親切和藹、平易近人，問問題的時候，他總是耐心地給我講解，直到我搞清楚，弄明白為止。
何老師把我從黑暗里拯救了出來，鼓勵我走上成功的道路，教給我做人的'道理，雖然人現在不教我了，但他對我說的話總是一一浮現在我的眼前，告訴我什么該做，什么不該做，讓我取得成功。我永遠忘不了他——何老師，他將在我心靈的最深處生根、發芽。
初一作文 篇3
今天，我們四年級全體師生去金崗山烈士陵園掃墓。
跨進陵園大門，一排排翠綠，挺拔的松柏高高地聳立在我的眼前，在這精神抖擻，枝葉茂密的綠樹叢里，矗立著一座高大的烈士紀念碑，碑上寫著”為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”。我撫摸著胸前的紅領巾，心想：紅領巾啊紅領巾，你是千萬個烈士用鮮血染成的，我一定好好珍惜你。 這時，收音機里奏起雄壯的國歌，我仿佛看見了革命先輩們英勇頑強地拼殺在戰火紛飛的疆場上。是啊，正是這些為了革命臨危不懼，寧死不屈的烈士們才換來幸福的今天。我們怎能夠辜負革命先輩們的其瓦工呢？國歌奏完，我默默地低下頭，悼念那些應用犧牲的烈士們。默哀完畢，同學們向烈士墓敬獻了花圈。然后，由學校的輔導員給我們介紹了革命烈士的事跡。
埋葬在陵園內的烈士共有300多人，大多都是在解放均縣時犧牲的指戰員，還有的是學生運動的領導人。聽了介紹，我仿佛看到了戰士們應用奮戰的雄姿，仿佛看到了革命先輩在敵人殘酷的嚴刑拷打下不屈不撓，頑強斗爭的情景。在目的上，同學一一宣誓：“烈士們，你們安息吧！我們一定好好學習，天天向上，做一個對祖國有用的人！。”“烈士們，我們紀念的幸福生活是你們用生命換來的，我們一定好好珍惜，爭取做共產主義事業的合格接班人。”“烈士們，你們用自己的鮮血和生命建立了新中國，我們一定學好文化，去完成你們沒有完成的事業，為祖國的繁榮富強而努力奮斗！”
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