相遇“星期五”初一作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的相遇“星期五”初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一天，我正在津津有味地看著《魯濱孫漂流記》，忽然，我感覺到一陣旋風(fēng)，把我從現(xiàn)實(shí)世界給卷入了浩瀚無窮的書海中。我來到了書的世界，而且眼前的.景象正是我所看的書的那一幕：

　　破陋不堪的帳篷“有氣無力”地靠著旁邊的大樹，樹后邊還堆著一捆干柴，和一些零散的柴火，“星期五”就坐在旁邊。我悄悄地走了過去，躲在樹后面，看到“星期五”正在埋著頭，把那些柴火多余的部分用粗糙的石頭割掉，再把剩余的干柴用麻布捆在一起。

　　我走了過去，好奇地問：“你是‘星期五’吧！你在干什么？需要我?guī)兔γ矗俊薄靶瞧谖濉笨吹搅宋遥泵ν笈玻€從身后掏出了一把被石頭磨得光光的匕首，刺向了我，回答道：“我是‘星期五’，你是怎么知道的？”

　　我笑了笑，把手中一直攥著的《魯濱孫漂流記》拿了出來，讓他看了看封面上的魯賓孫，還邊說：“我是魯濱孫先生的朋友，也是你的朋友。”說著，我便把身上所有的零七八碎都掏了出來，有筆、紙、硬幣還有一顆水果糖。“星期五”慢慢放下了匕首，拿起了筆反復(fù)的看，又端詳起了紙，對我說：“這些東西，我主人也有。”“對了，你主人呢？”我問。“他去打獵了，看，這些石頭和木棍就是他的武器“星期五”又拿起了水果糖，慢慢地把糖皮剝開，看到了一塊糖，便問我：“這塊晶瑩剔透的。硬東西是什么？”我把糖放在他嘴里，說：“這東西是糖，怎么樣，甜吧。”“星期五”笑了笑：“是很甜。”

　　“我們交個(gè)朋友吧”我終于說出了我最想說的話。而“星期五”卻驚訝道：“這怎么行？我是舊時(shí)代的人，與外界交流不深，新時(shí)代人與舊時(shí)代人交朋友，多不方便啊！”“這有什么呢，如果我們交了朋友，你教我，你教我，各取其長處，改正其短處，不是更好嗎？你動(dòng)手能力請，而我富有智慧，我們之間有什么問題，也可以互相詢問。”“星期五”一聽，高興得不得了，便拉著我的手，帶我去看他們的“秘密基地”。

　　我來到了這個(gè)似乎神秘的地方，一看，原來是寥寥無幾的羊啊、牛啊、雞啊等，被圈養(yǎng)在用樹樁圍成的簡易的圈里。而另一邊則用來種植蔬菜，有胡蘿卜、白菜和小麥，都長有半成熟了。“星期五”說這可是魯濱孫從船上帶來的呢，島上可沒這東西。這還是上半年剛建設(shè)的，不知道收獲后會(huì)是一番什么樣的景象。

　　天漸漸黑了，這時(shí)，魯濱孫回來了，身后拖著一頭被打得落花流水的暴躁的公牛，正蹬著有力的蹄子，仿佛在掙扎。“星期五”一見魯濱孫回來了，便急著介紹我，我被“星期五”夸成了仙人，神乎其神。魯濱孫見了我，也很高興，說我還有幸趕上了他們的牛排宴。別提我有多高興了，我爽快地答應(yīng)了。等牛排做好了，我們就聚在一起，品嘗著美味佳肴。

　　多么美好啊，沒想到，我與魯濱孫和“星期五”的一天是如此的有樂趣。

【相遇“星期五”初一作文】相關(guān)文章：

1.星期五插曲初一作文

2.作文：感動(dòng)星期五

3.相遇小學(xué)同學(xué)初一優(yōu)秀作文

4.假如我們從未相遇的初一作文

5.與舊時(shí)光相遇初一作文

6.月亮中那心的相遇初一作文

7.不一樣的星期五初一作文

8.作文：星期五的煩惱