關于我的朋友初一的作文500字匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友初一的作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
我的朋友初一的作文500字 篇1
我曾感嘆這個茫茫世界,當我在迷霧之中一步步摸索著的時候,是你輕輕地牽起了我纖細的手,帶著我穿越古今,領略人世間的千姿百味,尋找那一片嶄新的天地。
滾滾長江東逝水,浪花淘金英雄,都說不是英雄,不讀三國,而品三國不得不感慨孟德“對酒當歌,人生幾何”的豪邁氣魄;諸葛亮赤壁之戰(zhàn)火攻曹操,兵敗之時空城退敵的雄才大略;品關云長過五關,斬六將的英雄氣概;品趙子龍單騎救阿斗的忠心為主……讀三國,品人物,數那數不盡的英雄事,思來,讓我新潮滾動。品三國,我懂得,人生需德豪邁。
天生我材必有用,千金散盡還復來,唐是詩的故鄉(xiāng),而李白是詩的巔峰。在那“煙花三月”的年代,唐玄宗親手把大唐從亂世拉向盛世,再從盛世推向亂世。經歷了“開元之治”的繁榮的李白,又怎能忍受這腐朽的朝政。于是,桀驁不羈的他成了一抹刺眼而不協調的光芒,他飄逸的才華,如同一束絢爛的光輝,刺痛了小人的眼。在唐玄宗漸漸冷卻的目光中,他長笑著,吟唱著“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”遠離了這座繁華的都市。這不清明的官場,早已不是詩仙的歸宿,何妨自作一個對月獨酌,且歌且行的游者。又何妨每日與月同飲,與影共舞,吟誦那一句“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”讀唐詩,品李白,悟“人不可有傲氣,然不可無傲骨”。
花謝花飛花滿天,紅袖香斷有誰憐,
她是曹雪芹筆下最經典的的人物,她是《紅樓夢》中最讓人愛憐的女主角。她花容月貌,滿腹才華,卻不得不寄人籬下。她潔身自傲,鋒芒畢露,于是便遭人白眼指責。愈加孤獨的她,也只能葬花獨吟“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”她就是林黛玉,她用她悲慘的人生,折射出一個龐大家族的興衰。讀《紅樓》,品黛玉,看大清王朝的衰敗。我們懂得,世事更迭,榮華富貴如浮云。
書,我的好朋友,是你撥開重重迷霧,讓我看到了一個美妙的天地,我愿意一生一世與你相伴。轟轟烈烈的走完這部不短暫的一生。
我的朋友初一的作文500字 篇2
青春,怎能少了朋友。我的朋友,說得通俗一點,就是豬朋狗友。
首先,給大家介紹介紹我的“豬朋友”。
說到我的這個豬朋友,讓我實在為難。
——我實在找不著適合的詞來形容她,只得借他人之言——Pig!
“Pig”是我的豬朋友的外號(我想,也算得上是她的乳名吧)。自七年級某位才華橫溢之大才子贈她美名曰“Pig”之后,“Pig”便成了她的囊中之物,發(fā)展成了她的專有名詞(盡管她沒有申請專利)。
瞧,她讓我為難了吧,介紹她時,我總不能對別人說:我認識一頭豬!
再說,說她是“豬”,別人總會問道:“這是啥豬?這不是好端端的人嗎?你這話說得太武斷了,從豬進化為人,也算個人啊;盡管豬模豬樣,好歹也是用兩只腳走路。”
可是,說她不是“豬”,在她身上又不能尋覓出人的跡象。打個比方,她每天要睡足十個小時(這是個中學生該做的事嗎?好好學習,天天向上的學習精神哪兒去了?);她“餓”時,會饑不擇食,什么漫畫書、笑話書、言情小說不在話下,更不用說什么肥皂劇了。
更要命的是,她有著豬那般魔鬼身材,時不時扭動,令人不得不發(fā)揮想象力,把她與那無憂無慮的動物混為一談。
說完我的豬朋友,也該我的狗朋友出場了。
也許是因為大家都是動物,有著血緣關系的緣故吧。我發(fā)現,我那豬朋友愛睡懶覺的毛病在我的狗朋友身上得到了發(fā)揚。
六年級時,我與我的狗朋友是同桌(也許是從那個時候開始,我對狗有了特別的認識)。
對于她愛睡覺的習慣,我也習以為常,且慢慢發(fā)展成我的習慣。
每當上第三節(jié)課時,我都會主動把我的右手伸給她,當她的免費枕頭(我可不想得狂犬癥)。
狗睡覺時喜歡流口水——這是我的狗朋友在睡覺時給我的啟發(fā)。可能是她夢到了骨頭,這是我當時的想法——也是我擔心得“狂犬癥”的原因之一。
我一直不明白,狗怎么和豬一樣貪睡呢。直到有一天,她告訴我,她凌晨四點才睡時,我心中的迷團解開了。
原來還是頭顧家的狗啊!我敬佩地點了點頭。
怎么樣,聽完我的介紹,你是否發(fā)現,我的朋友是名副其實的“豬朋狗友”?
我的朋友初一的作文500字 篇3
我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子,整個人活像一只小猴子。他非常調皮,通過這幾點可以看出他非常淘氣,如果在你的班級,也許你會很討厭他。
在某一月某一天某一小時,也就是在數學課上,這人又開始活躍起來。周星海同學拿著一張白紙,慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片,最倒霉的是我,因為我坐在他前面,他把紙片撒在我頭上,還不停地說:“下雪了,下雪了。”
“雪”下完了,只見他手舞足蹈,像在跳迪斯科一樣,引起我班同學哄堂大笑。我呢,一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了,她重重地拍了一下我們的課桌,班級里立刻安靜下來,空氣好像也凝結了似的,同學們一個人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學,她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉,一會兒像狐貍,一會兒又像一只大熊貓,逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。
下課之后,這個“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我聽得煩死了,這是他慣用的絕招,這樣我就只能陪他玩游戲了。有時候,我和別的同學玩得熱火朝天時,他突然大叫一聲,嚇得我的同學魂飛魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵,他的吼叫聲,把我嚇得大叫:“啊!”有什么辦法呢,我只好玩他那無聊的游戲了。
唉,難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。
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