有關七年級我的好朋友作文500字十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的七年級我的好朋友作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級我的好朋友作文500字 篇1
這個寒假,我和五年級的幾十個同學去美國交流和學習。我在美國學到了很多知識,受益匪淺,而且還認識了一個非常認真,做事一絲不茍的同學——王南清。
在美國期間,我們有兩天被安排住在當地的民宿里,我和五年級六班的王南清被分到了一個房間住宿。王南清高高的,瓜子臉,顯得很瘦,這是我對他的第一印象。
第一天入住民宿已經很晚了,我們很快就上床睡覺了。清晨,我正在迷迷糊糊地睡覺,只聽耳邊“喂……”我一開始覺得耳邊嗡嗡直叫,后來我才隱隱約約地聽見是“起床了!”原來是王南清站在我面前大喊。
我這才猛地從床上坐起來,看了看床頭柜上的鬧鐘,上面顯示著“5:30”,我又一下子倒在了床上,不耐煩地念叨著:“著什么急呀!現在才五點半,我們六點起床就行了。我現在困得不得了,你再讓我睡一會兒吧!”
他從床上下來,一邊穿衣服,一邊一臉嚴肅地說:“這是我們第一天在民宿生活,應該給美國居民一個良好的印象,待會兒洗漱完畢后我們再把被子疊了。”他說的也沒錯,第一天住民宿確實應該好好表現,我只好拖著疲憊的身體前去洗漱。
洗漱完畢后,我就開始和王南清一起疊被子,他說:“我們先把被子鋪平。”于是,王南清站在被子的右邊,我站在被子的左邊,把被子扯得平平的,蓋在了床上,他用手拍了拍被子,去掉上面的灰塵。接著,王南清仔細端詳了一遍被子,然后把被子的前端往后折了一下,又往前折了一下,形成了一個富有藝術感的小閃電型。我想:哎,總算收拾完了!這時,王南清突然眉頭一皺,說:“停!這邊的被子多出來一截,幫忙拉一下。”王南清真是一絲不茍啊!我們當天就得到了女主人的表揚,我聽了心里美滋滋的。
王南清的時間觀念和做事認真的態度對我影響很大,我很高興交到這樣一個朋友。
七年級我的好朋友作文500字 篇2
我的好朋友小李長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一張小嘴巴。他很瘦,所以五官顯得很小,整個臉蛋就像個小瓜子。
小李學習一般般,但他可是我們班的體育健將,校運會上,全部項目他都能參與。其中,他最擅長的就是跑步了。
那一次,校運會的五十米接力賽準備開始了。操場上熱鬧極了,有的同學在焦急地等待比賽的開始,有的同學在熱烈地討論哪個班會贏,還有的同學為了能看得更清楚,干脆跑到上樓去霸位置。
我們二班是和一班、三班一個比賽組的。裁判大聲喊道:“預備,開始!”比賽正式開始了!第一棒的同學像追趕野兔的豹子一樣沖出去,同時到達了交接點。比賽僵持著,不分上下。但是在第二棒的時候,我們班接棒的運動員掉棒了,與一班、三班運動員拉開了不小的距離。我心里著急得不得了:看來我們班要輸了。
到第四棒沖刺階段,終于輪到小李上場了。雖然已跟其他運動員拉開了一定的距離,但小李毫不氣餒,氣勢洶洶,一接到棒,就像離弦的箭一樣沖了出去。當他沖過我身邊時,我都能感受到一股疾風驟雨般的力量。我們激動地喊:“加油!小李!加油!小李!”小李的手前后快速擺動,拳頭緊握,好像要使出全身的力氣。只見他眼睛緊盯前面的運動員,似乎在說:“我一定追上你們!一定!”他咬緊牙關,奮力向前沖,終于追上了其他班的同學。“超越了一個!”“又超越一個了!”我們開心得活蹦亂跳,想著馬上就要贏了,激動的心就差沒從心窩里蹦出來啦。
小李越跑越快,腳底似乎安了個風火輪,“嗖”的一聲,沖過了終點線。“耶,贏了!”小李為我們班贏得了第一名。“呼啦”一下子,我們把他團團圍住,蹦呀跳呀……
我們的體育健將小李,他努力為班級爭光、勇于拼搏、不輕言放棄的精神感染著我們。在后面的幾項比賽中,我們班都取得了優異的成績,最終奪得了團體總分的冠軍。我為好朋友小李點贊!
七年級我的好朋友作文500字 篇3
我有一個好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。
她長得并不漂亮:皮膚黑黑的,頭發短短的,臉圓圓的,長得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學校里的她,炯炯有神的眼睛散發著積極的目光,讓人不容忽視。
她的好勝心特別強。她不喜歡別人的成績比她厲害。與其說不喜歡,不如說是不服氣更為貼切一點。
有好幾次,別人的成績超過她,但是最后的嬴者還是她。比如:有一次月測,被吳金霞奪冠。一向屬于她的桂冠,被別人就這樣強走了,而她只得了個季軍。她可不服氣了,鼓著腮在發悶氣。可不要誤會。她可不是嫉妒,只是不服氣而已,她不會去打小報告或在吳金霞背后說壞話,損壞吳金霞的名譽。她先從此次測試中找出自己敗下陣來的原因;然后從各方面的原因著手,還加強自己的特長;接著定好目標:在下一次月測不單只要超過吳金霞,而且要奪回桂冠。她經過一個月的自擬魔鬼訓練,確實有所進步了。可是,她讓我掉大牙的是:在考試的前一天,大家都在努力復習,而她卻去瘋玩了一晚。但是,我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時,她細心做題,盡量發揮,做完后還仔細檢查兩三遍。結果,她達到了目標。但我知道,如果她沒達到目標,就會向對手下正式的挑戰書,進行長期的較量,直到她真正嬴了為止。
雖然我承認她在學習上是一個很棒的策略家,但我并不承認她勤奮。她從來不會像書呆子一樣鉆進書堆里啃書。在假期里,她總是看電視,玩電腦。膩了,她才開始做作業。
“金無足赤,人無完人”她自然也有缺點,但是我還是喜歡和她玩。
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