記事作文把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達方式。以下是小編帶來初一的記事作文400字的相關內容,希望對你有幫助。
初一的記事作文400字 篇1
太陽收斂了一夏的鋒芒,慵懶地照著大地。風兒徐徐向我吹來,涼爽中帶著一絲悶熱。我懷揣著興奮和不安,踏進了慕名已久的稚川實驗中學的校門,我的初中生活正式拉開帷幕。
隨著高年級同學熱情的指引,我來到了我的班級——七(4)班的門口。一進門,就看見了笑容滿面的班主任老師和熱情高漲的同學。“找個位置坐下吧!”好親切的聲音!我內心的不安立刻被拂去了一半。爸爸媽媽跟班主任以及另外兩位老師輕輕地聊著,他們臉上的笑意又讓我心安不少。環顧周圍的同學,竟沒有一個認識的。“不怕,只要我表現好,一定能交到朋友的!”我安慰著自己。
一眨眼,就到了軍訓的時間,我們排著整齊的隊伍,向操場進發。操場上,教官正等著我們。“立正!”我們剛到操場,教官就下達了命令。我們四列同學便昂首挺胸,立在操場上。太陽像故意跟我作對似的,這時也從云屋里鉆了出來……幾分鐘過去了,我感覺到額頭上的汗珠正一顆一顆地滾落到我的臉上,身上火辣辣的,周圍的空氣變得越來趙悶熱。“向左轉!”“齊步走!”教官神情嚴肅地看著我們。我們不敢怠慢,齊刷刷地向前走著。“上身保持姿勢,擺臂有力,腳跺起來!”我聚起了全身的精力,把每個動作都做到位。“前后對齊!左右對齊!腳步聲一致!”教官的要求越來越高。剛開始我們總是顧此失彼,但慢慢地走得協調了,有精神了,有氣勢了……在四肢的陣陣酸麻中,我懂得了什么叫堅持!
軍訓讓人記憶深刻,晚自修也讓人感受良多。看,同學們一個個端坐在座位上,有的看書,有的做作業,有的預習著課文……沒有一個人說話,大家都靜靜地自習著,沉浸在學習的海洋中。幾只小飛蟲在教室里轉悠,但沒人理睬,便自討沒趣地飛走了。我翻開語文書,背起了朱自清的《春》,“盼望著,盼望著……”今天的背誦好輕松啊……感謝我的新同學,你們讓我明白了什么叫自律!
晚上8點半的鈴聲響起,意味著一天學習生活的結束。我走出校門,看見了早已在等候的爸爸,滿臉的興奮中分明透著幾絲牽掛。坐上車,璀璨的燈光為我們照著前進的路。我相信,初中生活也會像這燈光一樣璀璨、充滿希望……
初一的記事作文400字 篇2
下午,我看見許多人在河堤上,我也去看有什么事,來到那里一看,原來是幾個伙伴在抓魚。
我對林峰安說:你看那邊那個小譚,昨天我在抓了許多魚。林峰安一聽眼珠直轉,可能是想抓魚了吧。來到那里,我首先帶頭下到潭水中,水潭不過尺深,我伸出手亂摸,摸了一陣,突然有什么東西從我的腿比劃過,我懷疑是蛇。我大叫,大家一聽也紛紛嚇得逃上岸,過了好一會兒,我等水清了看見水里沒有什么東西,忽然水中躍起一條大魚·。
林峰安看見這條魚,什么蛇也不怕了,他不怕溪上的水流下來打在頭上,就往水中亂摸。我不甘示弱,跳進了譚中,小心翼翼的摸,林峰安見我也來抓魚,生怕我會跟他搶,就使勁亂摸。
突然我我覺得有一條大魚從我的腳邊劃過,我心中一緊,默默的估計這條魚兒就在附近,所以我想不動聲色的抓住它。于是我故意將身旁的水攪渾,這樣別人就看不見我的身旁有魚兒游來游去了,我就慢慢的小心地摸了起來,可是過了好一會兒我還是沒有捉到。這時林峰安好像發現了什么,林峰安就趕緊往那里一撲,我以為抓住了,可是他大叫一聲,舉起手,只見一只手學淋淋的用處了許多多的鮮血,另一只手趕緊抓住受傷的手,將血止住,然后走了。原來他在匆忙捉魚的時候摸到了玻璃上,所以將手給割破了。
我很慶幸,我沒有去抓,不然的話,我也一定會受傷。在他們走后,我也離開了這個是非之地,我想我寧愿不要那條魚,也不想被玻璃把手給割破。
在生活中,我們要處處小心,不要為了一點小小的利益而傷了自己。
初一的記事作文400字 篇3
滴滴點點,點點滴滴,暗中曙光灑下,那聲音久久回蕩至心間,不再寒冷,不再失落,有你的日子,真好。或許這就是埋藏心底的溫暖。
歲月無聲走過,你默默無聞的離開了這座城市,離開了我,但我還有心底暖暖的懷念。
夕陽映下,天高云低,昏黃的路燈下,總是隱隱的看到你的身影,陌生卻又熟悉,那篤定的眼神一閃一閃,可是你走了,離開了我,給我留下的只是淡淡的.懷念。如今的你可好?那天我們在一起,沒說什么,只是互相笑笑沒有言語,伴著夕陽手拉著手肩并著肩,又是一片歡聲笑語,如此暢快,因為這或許是最后一次。我靜靜地躺在河邊,不知不覺的留下了兩行淚。曾經的我們多么天真,快樂。微微的燈光下,我總是念到:“奇花香無名。”你總是接道:“寸草心悠悠。"相視一笑,”朝花朵朵。"“芳草枝枝。"我們一同愛著吟詩作對。伯樂識馬,武王姜尚,武帝仲舒,宇博雨軒。我們總是傻笑,看著茶杯里的茶葉慢慢的打著旋兒,絲絲縷縷的清香,偷偷的一人抿上一小口,偷偷的放回原位。看葉“簌簌落下”葉悄悄落,風淡淡愁,兩人跨起肩膀,大喊著:”兄弟,一輩子。“定了定神,葦草隨風搖曳,”風曳草思兄弟情,更知兄弟思兄弟“我默念著我知道他也會想我會的。想想一股溫暖蔓遍全身。我等你。
“人生終有幾回兄弟情?那股說不出的溫暖。”
這就是溫暖,淡淡的懷念。
初一的記事作文400字 篇4
在“五一”假期,爸爸、媽媽帶我去姥姥家玩。
去的路上我一直問媽媽:“姥姥家有什么好玩的?”媽媽說:“姥爺養了一只小綿羊。”到了姥姥家,我急著讓姥爺帶我去看小綿羊,姥爺對我說:“你可不要把它惹急了,要是把它惹急了,它會用羊角頂你的。”姥爺就騎著自行車帶我去了,我坐在車后想:它是什么樣,和電視上、畫報上的一樣嗎?我帶著一連串的問題,來了。
姥爺把小綿羊放了出來,我問姥爺:“它叫什么名字呀?”姥爺說:“它叫可愛。”我想姥爺是根據它的樣子來起的吧。小綿羊非常可愛:它有一身潔白的羊毛,頭上的羊角有些發綠,兩只耳朵耷拉著,眼睛大大的。和它玩的時候,我只要一去它身邊,它就蹦起來,嚇我一跳。電視上的羊愛吃草,我家的羊卻愛吃玉米。姥爺拿著玉米粒過來,我拿了一把喂它,不一會兒,它就吃完了。
我和姥爺帶它去地里學吃草,讓它恢復本能。我注意觀察著,它吃什么草,我們就給它割什么草,讓它回去慢慢學,慢慢吃。
姥爺說:“要吃午飯了,我們回去吧。”我戀戀不舍的和姥爺回去了,臨走時我對小羊說:“下星期,我還來看你。”
初一的記事作文400字 篇5
起床了,起床了隨著一聲叫喊,大家一轱轆從床上坐了起來,換好校服,飛奔到樓下,全體集合。一個個武警官兵擔任我們的教官,對我嗯進行了魔鬼式的訓練。立正,稍息一聲聲口令讓我們腰酸背痛,腳丫子仿佛在被針扎,酸痛難忍。烈日炎炎下,我們一個個大漢淋漓,常常的校服與校褲緊緊地貼在身上,這時心里只有一個想法:躺在床上舒舒服服地睡上一覺。可是,連坐斗只有兩三分鐘時間,更何況是小睡一會兒呢?太陽無情地炙烤著我們小小的身軀,我終于堅持下了一天。
晚上,我們開始了怕和比賽,或許是因為力氣態小,或許是因為團隊配合不夠或許是因為總之我們慘敗而歸。看了月食的四分之一過程,我們就飛奔會了寢室,洗漱完畢。晚上,我躺在床上,心想:就讓疲憊的身體美美地休息一番,從來斗待在家里嬌生慣養的我終于開始成長了,我邁入了中學的大門,開始了全新而又獨立的生活,準備迎接明天又一個全新的挑戰。
從來都待在家里嬌生慣養的我終于開始成長了,我邁入了中學的大門,開始了全新而又獨立的生活。
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