中小學生寫人類作文的最大問題是不知道做人與寫人的區別:做人是要把人做好,而寫人卻要把人寫活。今天呢,小編就為大家推薦有關描寫人物的初一作文,希望能幫到大家哦~
1、《我的好榜樣》
烏黑濃密的卷發,一對晶瑩的眼睛黑白分明,純凈的像山谷里一泓幽深的清泉,紅潤的小臉上鑲著一個挺直、秀美的鼻子,長得眉清目秀的,臉上總帶著淡淡的微笑。她,就是郝銘佳。
微微低垂那充滿智慧的高挺的腦門兒,雙眉緊鎖,似乎是遇上了什么困難。當我走近想一探究竟時,不小心打擾了她,我露出歉意的微笑,她望著我,嘴角微微上揚,露出碎玉般的白牙,眼睛瞇著,好像對我說:沒關系。然后目光從我臉上又轉移到擺在桌子上的作業,一絲不茍地做著。我才知道原來她在攻克難題。
“坐姿端正,昂首挺胸,目視前方,凝神靜聽”。這個規則好像就是給她量身定做的,每一節課她都像一個“紀律小標兵”一樣坐得筆直,也給我這個懶散慣了的人,做了個榜樣!
這是一節數學課,只見她幾乎每個問題都舉手,我忍不住在心里贊嘆:這么難的題都會,可真是個天才呀!這背后要付出多大的努力呀!
體育課上,她緊挨著我,只見她站得筆直,姿勢端正,就連開場的小細節都沒放過,依然認認真真地完成。這節課老師教了一節新操,有時某個動作還要停留幾分鐘來定型。我依稀記得有一個單腿直立的動作特別難,因為我的平衡不太好,可是她卻像個模特似的站在那里,絲毫不動,微風輕輕地吹拂著她的縷縷發絲……我都要驚呆了,特別想喊出來,你怎么做到的!時間一分一秒地過去了,頂著炎熱的太陽,大家也都汗流浹背了,累得渾身酸痛酸痛的,總想趁老師不注意,偷偷地休息一會兒,可是她整節課都沒有怠慢過,總是做得很標準。有時撐不住了就皺皺眉頭,好像在對自己說:再堅持一會兒,加油!下課了,我就問她為什么在課上不貪會兒懶呢,她說:“上課要休息,還要下課干什么呢?”
這么認真的同學,大家怎么會不喜歡她呢?
2、《鄰座的她》
她的頭發又黑又亮,柔順地垂在腦后。她雖然戴著眼鏡,卻遮不住眼里那一抹靈動。不大卻挺拔的鼻子下面那薄唇,開心的時候微微翹起,顯得十分乖巧可愛。清水出芙蓉,天然去雕飾,大概說的就是她了。可她這貌似乖巧的模樣后面,卻是一副古靈精怪的性子。
性子一:調皮
“哎呀!”一聲驚呼躥入了我的耳朵,我趕忙朝聲音的來源看去,只見那聲音的主人慢慢地抬起了頭,帶著有些試探的目光,對我小心翼翼地說:同桌,如果我說我歷史書沒帶,你會怎么辦?”“什么,借去啊,快快快,馬上就要上課了。”我被她嚇得不輕,語無倫次地說,卻絲毫沒有注意到她眼里那抹“狡猾”的光。“嘻嘻嘻……”只見她輕笑了幾聲,把在書包里的那只手伸了出來,手里儼然拿著她所謂的沒帶的書。“討厭啊!”我朝她撲了過去,抓她腰間的癢癢肉。“別別別,我錯了我錯了,別撓啊!”她一邊弓著身子向后躲,一邊跟我求饒,兩只眼睛笑成了一對月牙。
性子二:佯怒
上課的時候老師讓討論知識點,四人為一小組。可是組里的兩個同學一個勁兒看后面,她著急了,用手拍了拍對方的桌子,說:“哎,哎,看哪兒呢!轉過來轉過來,你又不是他們組的。”我看她那氣鼓鼓的樣子,一手叉著腰,一手拍著桌子,眼睛因為著急比平時瞪大了些,聲音也有些無奈和急切,大有你不轉過來我就跟你沒完的架勢。
性子三:認真
別看她私下里一副調皮的樣子,該認真時卻一點也不含糊。
自習課上,她低頭寫著作業,右手握筆,左手按紙,頭稍稍側一點,一副嚴肅的表情。她寫字很快,卻依然很工整,那一個個的字猶如一個個小精靈在她筆下飛舞出來。遇到難題的時候,她眉頭微皺,把筆反過來輕輕敲打著作業,有時還把題小聲地念一遍。不一會兒,只見她重新拿起筆,剛要寫下去,卻又停在半空中,像是在思索什么,過個一兩秒,才微微點頭把答案寫了上去。
這就是她,一個活潑調皮卻又認真仔細的女孩,你們猜猜她是誰?
3、《講臺上的老師背影》
每天,我們總要面對滿是文字的教科書,還有那講臺上矯健的身影,那看似平凡的背影,里面透露這無數的汗水與付出。
每天,這背影每天在講臺上奔波,為了讓我們大家聽好課,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶啞;為了讓我們提高成績,他放棄了休息的時間;為了我們以后的前途一片光明,他可以用盡他全部的精力,不管自己是多么的疲勞,多么的累啊!
他沒天大口地吸著粉筆灰,把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上,他想讓我們在看得清楚些,具體些,于是把那已經酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多么的崇敬老師的那種精神,可不能因此而打斷老師的上課,于是,我的內心充滿了太多的感激啊!
那天,月色朦朧,淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮,他正在為我們備課,以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯著老師家的窗戶,明亮的燈光一直亮到了深夜……
在他的辦公桌上,我深深的體味到了老師的偉大與辛勤:在老師的桌上,一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經翻了很多年的字典,外皮已經用膠帶粘了又粘;教科書和備課本摞在一起,一翻開,里面的筆記密密麻麻的排列在上面。
而作業本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面還有一支紅鋼筆,上面生銹了,我問老師問什么不換新的呢?他笑著回答我:“不還能用嗎?用壞了在換。”我看到老師那蒼老的臉,我心中很不是滋味兒。
向往常一樣,講臺上的身影繼續奔波著,他是個偉大的身影,一個為同學辛勤付出的身影。
我愛講臺上的身影,但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。
4、《媽媽辛苦了》
父愛如山,母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛是永恒的。就像一句名言說得那樣“母愛是世間最大的力量。”
那一個下午,我們正在訓練籃球,為了參加今年的籃球比賽。
啊!大家就圍了過來,問我沒有事情吧!——我剛才在訓練的時候,一不小心家把手給摔斷了。我說偉大手不能動了,老師把我的扶到了那個亭子坐著。教練馬上拿去手機給我嗎的班主任打電話說!
班主任用他那飛一般的速度走了下來。他問我怎么樣,我說我的手不能動了,班主任拿去手機給我的媽媽打電話,我媽媽說在中心醫院等我們,她先去把號掛起。我們的教練去開車了,我們在后門等……我們用了5、6分鐘到了醫院,班主任和我的媽媽把我帶去照x光。
過了幾分鐘。我從那里面出來了,醫生叫我們等10分鐘拿照片,我的班主任叫我先下去,他在上面等,媽媽就把我帶到了下面,媽媽用她那溫柔的眼鏡看著我說:“說,你為什么會把手摔斷了。”我說:“我的鞋子底有點滑,一跳起來就把手按在地面就斷了。”
班主任把片子拿了下來,對我說了一聲“斷了”,我一下子就坐在那里。他們把片子拿給那個醫生,媽媽叫我進去,我慢慢的走了進去。聽著他們說。醫生說叫我立馬住院。我當時我的心情很傷心,我什么都沒有聽得進去。也不知道他們說什么。我只聽見媽媽叫了我一聲。我們坐著教練車,我不知道去那里?我在車子上睡著了。
突然,我被媽媽的呼喊聲叫醒了。我下了車,來到了XXX醫院,我們一進醫院就去值班室,把片子給了那個醫生,那個醫生給我媽媽幾個治療的方法,我媽媽選了最好的。
我今天晚上就在醫院住了下來,我媽媽托人給我安排明天的手術,我好害怕明天喲!我害怕手術。我媽媽就在我的旁邊說一下讓我開心的事情,忘記明天的手術,我聽著媽媽給我講的事情,甜蜜入睡。
殘酷的現實終究會破滅的,我一覺醒來,被我的媽媽還有醫生來到了手術室的門口,我遲遲不敢進去,媽媽再一次的給我說了昨天晚上的事情,我還是鼓起勇氣進去了。
手術——1個小時。
我出來了,被醫生推到了病房,我慢慢的睜了眼,我的旁邊沒有人,我想為什么沒有人了。我看見我媽媽在那里跑來跑去的,頭上的汗水一把一把的。醫生過來了,對我說:“弟弟怎么樣,好些沒有。”我說:“好了一些,謝謝姐姐的關心。”
她還給我說了一些關于我媽媽的事情,她說我進手術室的時候,我媽媽準備給我去繳費的時候一下子就昏倒了,她有點低血糖。我說謝謝姐姐。醫生姐姐走了,我想我的媽媽昏倒的原因是是我的事情跑來跑去的,沒有注意自己的身體,我的眼淚從我的臉頰兩旁流了下來。媽媽回來了,我馬上就拿來一瓶牛奶給我媽媽喝。我仔細的觀察,我媽媽的臉上又多了一些豆豆,我的眼淚又流了下來。
我抱住了我的媽媽說了一聲“媽媽您辛苦了。”
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