初一生活作文1

　　似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了蘭二中,走進了初一生活。

　　開學雖然才幾天,但對新的環(huán)境也有了一定的了解，面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了,第一個感覺是新鮮。校園綠樹成蔭；老師講課引人入勝；同學們相處融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

　　上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)異的成績。

　　上初一了,既激動又期待又緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以積極樂觀的心態(tài)面對初一生活。

初一生活作文2

　　今天，我將要臨來我嶄新的初中生活！對母校說再見！眼前的校園啊，我要對你說，你好！以后請多多指教！

　　走進校園，到處種著花花草草。一陣風吹來，花花草草跳起了“迎新舞會”?？?！其中的一朵，正在對著我“笑”呢！校園內的路道旁，種著一棵棵高大的樹。它們是士兵！保護著我們，度過一個個春夏秋冬！小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息！

　　走進新班級，迎來的不是老同學互相嬉戲打鬧的場景，而是一張張最陌生的面孔！看著現(xiàn)在的教室，不禁意地想到自己小學時的教室，70個同學在那么溫暖、和諧的教師里共同進步，共同努力！看著現(xiàn)在的初中教師，不禁意地會想到自己的小學啟蒙老師，是她，教會了我許多知識！教會了我人生的道理！教會了我怎樣做人！看著眼前自己最陌生的環(huán)境，不禁意間，想到老同學們都還好嗎？

　　從各個地方來的新同學，將會是我們的伙伴！我們將同窗三年！我們，將會成為一個美好、和諧的大家庭。每位同學都會是其中的一份子！我們要努力，要奮斗，要為大家庭而創(chuàng)造榮譽！我們不光為了班級，為了同學，為了老師，更是為了我們自己！去獲得屬于我們自己的那份榮耀！加油！

　　新生活，新體驗！新起點！未來，還在等著我們去創(chuàng)造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！

初一生活作文3

　　去年署假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，見到許多人已經在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。

　　我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣子，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個樣子笑著對我說：“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。。我問哥：“為什么 漂動時你能釣著而我釣不著呢？”哥望我說：“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不一定是魚咬釣。魚狡猾著呢？”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學得快、真有本領。

初一生活作文4

　　當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　在我的腦海里，我的學校生活非常豐富，但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。

　　那天中午，我早早的'去了學校。在上學的途中，我看見***店開著門，我就去買了幾個棒棒糖，想在下午吃?？墒俏覄傔M教室門口，我們班的同學看見我在吃棒棒糖，就朝我要，我沒有給她，她就要搜我口兜，我就讓她搜了，她搜了半天什么也沒搜到，但是她在搜我上衣的口兜的時候，把我的學習機和十幾塊錢搜走了。我當然不干了，我就拿了她的一些書和她作交換，但是她卻怎么也不給我，我就氣呼呼的跑出去了，她就追了出來，她向我要書，我讓她先把錢和學習機給我，正在我倆吵的時候，一個八年級的女孩來了，她向那個女孩說了這件事，那個女孩卻幫她找我要書來了，我當然不服氣了，就沖她說了一句：“不給”，那個女孩卻說：“這么狂啊”，她說完我就回班了。下午第二節(jié)課下課后，她找來幾個人，讓我給她道歉，我沒道，我以為這件事就過去了。

　　沒想到今天她卻又來了--------

　　我這幾天過的太悲慘了，我以后再也不得罪人啦。

初一生活作文5

　　生活是豐富多彩的，你愿靜心聆聽完它，它便會回報你一首首動聽悅耳的歌，你愿仔細呵護它，它便會回報你一幅幅優(yōu)美大方的畫卷。

　　在那青翠色的草叢里，請安心地坐下來，沒有喧鬧的聲音，沒有煩心的瑣事。請閉上眼睛，用你那靈敏的鼻子，嗅一嗅大自然的芬芳，感受風兒在你臉龐拂過的溫柔，頓時，心就明堂起來了。

　　在你的身邊，那一棵棵高大雄壯的樹，正時時刻刻的保護你，請安心躺下，用你雪亮的眼睛看看草叢里的生活吧！螞蟻兒積極干勁，秩序井然，在大樹腳下的突起的根部，努力為自己的家人尋找食物，在那疏松濕潤的土地里，一條肥胖的蚯蚓鉆了出來，像是在歡迎你的到來，彩色的蝴蝶煽動著它那輕盈的翅膀，飛舞在你的身旁一位流浪的你。在為流汗的你，多幾絲甜蜜的風兒……

　　請站起來，用你的雙臂用力地抱住大樹，它會為你分擔你的憂愁，分享它的成長經驗。

　　你，動心了嗎？趕快用你善良的心，來愛護我們的大自然，因為你那善良的心靈會猶如一股股清澈的泉流，滋潤著我們的大地。我相信，它，會感受得到，并把你對它的愛，對它的欣賞化成一道道綠綠的風景線……

　　用心感受生活，它會為你會變得越來越美。

　　用你坦蕩蕩的心，感受生活，愛護我們的家園吧！