十年，是一條時間的分隔線，現在的我在這頭，未來的我在那頭。十年后的我，是什么樣？是否活成了自己想要的模樣？下面是小編收集整理的暢想十年后的我作文3篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。

　　篇一：暢想十年后的我作文

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經過了十年。我再也不是那個年少輕狂的小學生，而是達到自己夢想的青年。

　　現在的我，往大了說，是一家電子科技公司的總裁，往小了講也是一名程序員。雖然是總裁，但衣著還是非常隨意，永遠不穿衣服皮鞋，而是喜歡反戴著鴨舌帽，穿著一身運動服和腳蹬耐克“非主流總裁”，只有到一些大型會議上才能看到西裝筆挺的我。雖然隨意，但是生活還是會比較有品位，在電腦前寫程序時旁邊還會配上一杯咖啡，也會常去西餐廳，文雅地用刀叉切著牛排。當然我的家也還是非常簡單實用，我不需要太豪華的歐式裝修，更不要全是木制家具的中式，喜歡的而是，現代化的簡潔明亮的一個家。

　　我是一個程序員，也是一個hacker，當然我是不會去做那些傷天害理的壞事，而是去編寫一個個的游戲程序，別看我年紀輕輕，但我和我的團隊已經創建了很多游戲。我們的游戲一般偏向于MOBA類的推塔游戲，或是打怪升級、做任務的RPG游戲。當然做程序員熬夜對我來說已經是再平常不過了，因為寫一個程序不可能斷斷續續地寫很久，而是一個游戲需要成千上萬個程序員來支撐它的運行，那么也就會出現許多BUG，修復一個BUG不是一件簡單的事情，需要找出原因，修復后還要反反復復地去實驗還有沒有BUG。

　　當然在這種行業中也有很多的競爭，有時還會用一些見不得人的手段來博取自己想得到的利益，我也遇到過。有一次，我們和另一家游戲公司都爭取到了游戲《創生者2》這款游戲的制作權，在指定的日期里，我們都完成了，但是另一家公司為了確保可以代理這個游戲在我們演示時，用干擾電波，干擾了我們游戲服務器的正常運行，幸虧我在制作服務器時，備份了一個備用服務器的運行，最終，我們達到了代理權，并且發現了他們的詭計，揭穿了他們，并在電科技界掀起一陣大波浪。最終，那家公司因為破產而倒閉。

　　我的事業蒸蒸日上，走向了人生的巔峰。“兒子！起床了！”“哦！”

　　篇二：暢想十年后的我作文

　　天空中，繁星點點，閃爍著，閃爍著。有的微弱，有的像北極星一樣美麗絢爛。我以為，我們每個人都會是夜空中那顆最閃亮的星。

　　而我，一直努力想成為那顆最亮的星。從小，舞臺就是我蛻變為那顆星的見證。每天重復著，不斷地練習著，只為了有天夢想能夠實現。不去想流過多少汗，吃過多少苦，只期待站上終點的高臺。

　　演出開始了。盡管我無數次把《舞魂》演繹得完美無暇，但真正來到萬眾矚目的央視舞臺上，我的心還是咚咚地跳著，手心不斷地沁出了汗，大腦有那么一瞬間是空白的，好像飄在宇宙的中心，沒有一點兒聲響，漆黑的一片。這時候，我的眼前浮現出來北京前，親朋好友在家鄉歡送我的熱鬧情景，他們熱切的目光里面寫著五個字：“相信自己，你將是今年舞臺上最佳的舞蹈家！”

　　我緊了緊拳頭，睜開了雙眼，燈光刺眼地照亮了舞臺。我長舒了一口氣，靈動的音符漫上了我的心間。今夜，我就是那顆最亮的星！

　　音樂緩緩響起，雙臂輕輕揚起，指尖繞過秀發，好似蜻蜓點水。身體像被柔霧托著，倒數著三、二、一！跳起，360度的旋轉成功了，內心逐漸平靜。

　　抬起頭，目視前方，眼神中透著堅定和無畏，開始完美演繹《舞魂》。

　　這一刻，我只是一只鳥，一只天鵝，漫步湖邊，步步生蓮，優雅高貴。曙光漸漸高升，天鵝激情下水，展開雙翅，與伙伴戲耍陽光。湖面泛起圈圈漣漪，

　　留下美麗而自信的倒影……

　　今夜，舞臺的中心聚焦在我這只“天鵝”身上，輕盈的跳躍，令人目眩的旋轉，快感十足的雙腳打擊，生命在纖細、柔美中迸發出激情，飛揚的活力在釋放高傲的能量，忘懷的舞者在盡情歡躍！

　　漸漸地，慢了，緩了，頓了，停了。濃縮在光圈中，“天鵝”停止了華麗的舞蹈，靜下來，立成了一尊高貴的雕像，卻又真實地輕顫著……

　　“啪-啪-”熱烈的掌聲打破了舞臺的寧靜，觀眾們不由自主地站起來，為我歡呼，為我喝彩。我優雅曲躬向觀眾致謝，眼中卻熱淚盈眶。是啊，掌聲告訴我：我，已經成為舞臺上的舞魂。

　　是啊，那就會是十年后的我——夜空中最亮的星，舞臺上最閃耀的星！

　　十年，并不是一個期限，它也可以是十五年，二十年，直到我們找到自己追夢的終點，那就會是你最希望成為的自己！

　　篇三：暢想十年后的我作文

　　十年的時光如蒼穹中的流星一般，一閃而過。我也早不是當年那個幼稚、調皮而且好動的少年。我站直了身板，對著鏡子里的自己自豪地笑著說：不錯，現在的我是一個鄉村的教書先生！”

　　我并非當初閑得發慌或生活所迫才選擇教師這個職業。十年前我就在心底埋下一粒教書育人的種子，希望自己做個“學高為師，身正為范”的人民教師。如今那曾經種下的種子早已長成參天大樹了！

　　十年以來，中國大地已經發生翻天覆地的變化，如今的農村就像一個個的大花園，不，是人人向往的美麗天堂。---這也是我之所以堅持留在農村當鄉村教師的原因。

　　當早晨第一縷陽光射進窗戶，我便起身洗漱，吃完早點后便穿上一雙電動環保的“自動滑翔鞋”，飛快地前進、轉彎，轉眼前來到學校。

　　校園座落在山谷中，花團錦簇、芬芳四溢。一座古色古香的大木屋（我教書的地方）掩映在樹林中。

　　走近些，便聽到屋內傳來稚嫩的讀書聲，讀得并不好甚至有些生澀，我卻毫不介意。從窗口望去，一個個學生正大聲朗讀古詩文，眼神洋溢著對中國傳統文化的熱愛之情。

　　我推門而入，緩緩走向講臺，環視教室四周。孩子們的課桌上，配上了嶄新的電腦，他們并不用課本，只要用手指在屏幕點擊，方塊漢字演奏的優美詩文便迎面而來……黑板和墻面更是大型智能屏幕，可以輕松地讓整個世界與學子們在教室里零距離展現。

　　孩子們發現我來了，便都起身，恭敬地彎腰說：“老師好！”我謙和地回應了一聲，他們便都坐下。我告訴大家：“今天上歷史課，探究課題是《北京猿人》。”隨即我的學生助手（歷史課代表），拉下窗簾，按下按鈕，整個教室立刻成了立體畫面。

　　所有的師生都來到了森林深處，到處是直徑達數米的參天大樹，無數動物在樹林中穿梭。“吼-，吼-”，粗獷的聲音從遠處傳來，大家聞聲而去，原來是北京猿人。他們披肩長發、手握石器，光著腳，在山谷間跳躍、圍獵動物。不遠處的山洞里，傳來了微微的火光，那是他們居住之地。同學們好奇、專注地關注這些畫面，我則適時進行解說和引導。

　　當師生們從原始社會“穿越”回到課堂上時，課堂交流開始了。各小組將自己的探究成果拿出來匯報，有的是幾千字的論文，有的是圖文并茂的課件，有的是如臨其境的課本劇表演，上課的水準，不亞于大學課堂。

　　中午放學時間到了，學校為全校師生提供了免費、豐富的午餐。我和同學們圍坐一起，邊吃邊聊，有說有笑，分享前不久我國航天員成功登上火星的喜人消息……

　　下午，我和其他老師一道，陪同班上的同學們，坐上無人駕駛的電動公交，去縣城文化基地上實踐課。我們兵分兩路，一半來到香谷小鎮產業園參觀家鄉的特色農業文化，一半來到大劇院，觀看湯顯祖的“臨川四夢”之《牡丹亭》，而演員，則是縣城中學戲曲社團的師生們。

　　夕陽西下，一天的學習結束了。孩子們提著小書包，蹦蹦跳跳地和我告別。我踩著“自動滑翔鞋”回到縣城附近的教師別墅群休息，準備晚上的棒球健身活動……

　　晚上突然接到老同學的電話，邀請我去上海發展。他在上海創辦了一家科技信息中心，總資產上億。他勸我不要窩在農村陪著農娃娃，外面的世界那么大而且很精彩。我明確告訴老同學，如今家鄉青山綠水，同樣很美麗，很精彩。如果他想呼吸天然大氧吧，不如把公司遷回家鄉來……