美并非稀奇物,它普遍地存在于我們的生活中,更融入了我們的生活中。只要我們有一雙慧眼就能發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美。

克服弱項是一種美。很好同學(xué)大概都有這樣的感受:似乎自己無論怎樣努力,都無法克服自己的短板。就像有的同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣,課認(rèn)真聽了,練習(xí)認(rèn)真做了,題目也弄懂了,可一上考場遇到難題,就完全沒有思路了。英語、語文考試中雖然一般不會出現(xiàn)完全沒思路的情況,但是寫錯單詞、寫錯字、聽力聽一半?yún)s捕捉不到關(guān)鍵詞,閱讀題答一串兒卻還沒答到要點情況時有發(fā)生。不過,這往往是表面現(xiàn)象。我們的努力很多時候在短時間內(nèi)難以得到回報,它需要長期、不斷地去努力才會有收獲。但如果因為沒有成果而放棄,就會前功盡棄。因此、克服弱項是一種堅持之美。如果說把自己擅長的事做好,基本人人都可以,但是把自己不擅長的事做好,就很少有人能做到了。因此,克服弱項也是一種超級之美。我就在自己的努力下在語文、英語這兩方面取得了一定的進(jìn)步,特別是英語,我看到了上九年級以來第一次優(yōu)生一一98分。所以克服弱項也是一種美,這種美需要我們?nèi)?chuàng)造。
努力拼搏是一種美。中考離我們越來越近了,中考倒計時的數(shù)字也一天天減小了。在這關(guān)鍵時候,就需要我們?yōu)橹徊F鋵嵾@種拼搏也是一種美。它不僅僅是為了中考,更是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。課堂上,同學(xué)們或全神貫注地聽老師講解,或積極背記老師規(guī)定的內(nèi)容,課間時,同學(xué)們或積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),或繼續(xù)鞏固復(fù)習(xí),這些都是努力的拼搏的表現(xiàn)。在自身的努力拼搏之下,同學(xué)們都將在中考一戰(zhàn)中取得好成績,努力拼搏也是一種美,這種美需要我們踐行。
解決好問題是一種美。在這一沖剌階段,解決好題也十分關(guān)鍵。一味的刷題,會消耗我們大量的精力,做過于難的題目,既會打擊我們的自信心,又浪費(fèi)時間,解決好題,既不是做偏難的題目,也不做偏簡單的題目。而是去弄透徹一些經(jīng)典的,貝有綜合性的題目,解決的題體現(xiàn)了明智之美。它能幫助我們更高效地學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)效果不斷提高。它還能使我們得到全方面的訓(xùn)練,使知道掌握得更牢。解決題也是一種美,這種美需要我們?nèi)ヂ鋵崱?/p>
美無外不在,無處不有,既便是看起來枯燥無味的學(xué)習(xí)生活也無處不存在著美,只要我們善于用自己的一雙慧眼去觀察。
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