您還記得那個(gè)總愛哭鼻子的小女孩嗎？您還記得因?yàn)樽员翱偸球榭s在墻角的那個(gè)學(xué)生嗎？您還記得那個(gè)紅著臉回答問題的怪學(xué)生嗎？

　　記得剛剛上初中，微小的我瞪大了眼睛望著中學(xué)這個(gè)陌生的世界，像一棵卑微的小草遇見了一片森林，陽(yáng)光照耀著蒼翠的樹，我只能享受陰影，尋不到一絲陽(yáng)光，有一絲恐懼，一絲憂愁，一絲擔(dān)心。

　　從小我是一個(gè)極度自卑的孩子，我不喜歡把自己放在一個(gè)公眾的場(chǎng)合，不喜歡讓別人了解我，和別人做朋友，我喜歡孤獨(dú)的世界，于是我很孤僻。

　　初中，我更加“另類”。我不愿與人溝通，不愿回答問題，不敢向人介紹自己，終于發(fā)展成為大眾化的“怪學(xué)生”。

　　記得一次作文課，你讓我讀一篇文章，這對(duì)我來說是完全不可能的事情。是您鼓勵(lì)我，讓我有了站起來的勇氣。我紅著臉，全身顫抖，慌亂地盯著面前的文字，結(jié)結(jié)巴巴地念完了文章。而您給了我第一次的掌聲，讓一棵小草感受到了春光的溫暖，慢慢生長(zhǎng)起來。

　　我從來不愿也不敢把自己的作業(yè)交給你看，而在一節(jié)自習(xí)課上，你輕輕地走到我身邊，拿過我的作業(yè)本，認(rèn)真地批改過后，為我耐心地講解起來。我弱小的心靈就像小草享受著春光的溫暖，于是我哭了。您沒說什么，但我知道你看到了，看到了我努力克制的淚花。以后，我的本子上總會(huì)留下您認(rèn)真批改過的痕跡。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變得外向了，我會(huì)主動(dòng)和朋友說話，我會(huì)在課堂上發(fā)表自己的見解，我變得自信了，因?yàn)槟?/p>

　　老師，有人說您像甘泉，滋潤(rùn)我們的心田；有人說您像明燈，指引我們的方向。但我覺得您更像春天的陽(yáng)光，無私的照耀著小草，給予它溫暖和成長(zhǎng)的力量。您溫暖我孤僻的心，讓我不斷成長(zhǎng)，正如小草難以報(bào)答春光的慈愛，您那無私的愛，我可以用什么來報(bào)答呢？