【必備】初三作文匯編七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文7篇，歡迎大家分享。

初三作文 篇1

　　沒有人知道我最害怕什么，事實上，我害怕遺忘，這很不可思議，對嗎?

　　記得某次我遇到了昔日的同學，萬分高興，張口想叫他的名字，問問他近日可好，我張口，卻又遲疑了，他叫什么來著，仔細思索，終是忘了，只好對他喊道：“呃，那個誰……是我呀!沒錯……對對對!就是我!”真是尷尬而可怕的相遇，對嗎?我敢說，在那一剎那，他可能也沒立刻認出我，這真是奇怪，我想，大概都是“時間”搗的鬼吧。

　　所以，我最害怕的，就是將昔日的記憶所淡忘了。

　　但事實上，這種遺忘是經常性的：一早起床，我記得我做了一個萬分美妙的夢，但卻忘記了夢的內容；依稀童年時有首好聽的歌謠，但卻早已忘記了它的詞曲；記得某次無意中說了一句十分有哲理的話，但轉念，竟然忘記了話的內容。這真惱人，對嗎?

　　那些我們自認為深刻的記憶，竟然不知不覺地溜走了。一次次我想挽留，但它們依舊是不由分說地匆匆離去。

　　我想起了某次聽說的一句話：當我們發現時間是賊的時候，它早已背著大包小包的記憶飛馳而去了。

　　好像真的是這樣。

　　這就好比我深深眷戀的童年也義無反顧的離我而去一樣，如今搜索起那時的記憶，竟然如同霧里看花了!不過無妨，反正此時的我們都是一樣，我所失去的那些，你也沒有了。

　　我們不喜歡美好時光的離開，對吧?但或許，我們并不需要遺憾這么多呢，一如它總是要來的，也一如它總是要走的一樣，我們在失去的同時，依舊也在收獲著。

　　成長過程是遺忘和收獲的過程，來的也好，去的也好，從容面對，如此恰好!

初三作文 篇2

　　興趣是最好的老師。香菱之所以想學詩，興趣是她最先的出發點。黛玉吩咐香菱要多讀，于是香菱便在燈下一首一首的讀，寶釵連催香菱數次睡覺，她也不睡，繼續鉆研黛玉給她勾畫的詩詞。讀書，不僅用眼更要用腦，邊看邊思，才能有所得。倘若所有的學生可以像香菱那樣勤奮好學，學到廢寢忘食，學到對詩如癡如迷境界，學到忘我的境界。

　　那么即便是一只再笨的馬，也總有會先跑的一天。

　　其實香菱學詩，可以學的如此之快，如此之好，可以學的像黛玉所說的“不用一年的工夫，不愁不是詩翁了！”還有一個主要原因那就是香菱是個好學生，即使黛玉是個在好的老師，香菱不學那也是無用功。香菱對學詩到了一個癡迷的境界，即使她每次寫的很不好，她也不氣餒，不放棄，她用功到連晚上做夢也在寫詩，她嘔心瀝血，費盡心思。終于功夫不負有心人，香菱苦志學詩終于終有所成，在夢中得到了八句詩。不經歷風雨，怎能見彩虹。不經歷昏天黑地，怎能見風和日麗。她這刻苦學習的精神值得我們學習。

　　所以想要學好知識不僅需要一個好老師，但更需要一個好學生。一個像香菱一樣的好學生，這樣即使是笨鳥也總有一天可以學會先飛。俗話說世上無難事，只怕有心人。

初三作文 篇3

　　努力一點點，快樂一點點，學習一點點，每天進步一點點。

　　從呀呀學語的嬰兒到了現在懵懵的青年，“進步”是我們共同期望，共同盼望的，都覺得它是我們的目標，是我們前進的動力。

　　“一點點”也許大家對這個詞是不屑一顧的。“一點點算什么？進步一大截才是符合我的風格。”有的人會這樣說：“后退一點點沒關系，反正也和別人不差什么。”可是你想沒想過，進步一點點飽含了多少努力，多少汗水，總是奢望自己有多么輝煌的`成績羨，羨慕別人考得好，你不知道的是成功背后的辛酸，付出。

　　俗話說：“一口吃不成個胖子。”學習也是一樣，是靠每天的積累而來的，每天讓自己進步一些，你會慢慢感到快樂，感覺學習是如此輕松。

　　“進步”是我們的目標，但每天我們所做的事情只有自己知道。也許有的人正在為自己的理想而拼搏，努力，保證“每天進步一點點的愿望，不斷鼓勵自己，激勵自己向成功的大門邁進，同時，也會有人做著身不由己的沒有意義的事，同樣是一天，差別一定很大吧！

　　有的時候，心里渴望得到知識，渴望體會擁有知識的美好心情，渴望得到別人五金的贊嘆，但前提必須是付出努力。

　　我這個人腦袋不是很靈，必須要付出加倍的努力才能趕上別人，但這不是使你灰心的理由。你應該知道每天超越昨天的自己就是最棒的。每天進步一點點與每天退步一點點差別是很大的，經過數月的累積后，就會清楚地看到差別是多么明顯的。

　　做什么事都要敢于嘗試，相信進步會伴著你！

初三作文 篇4

　　夏夜的星空，是多么的美麗呀！那無數的、閃爍的星星，是那么的平靜，那么的安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想……

　　白茫茫的銀河，靜靜的躺在天邊的夜空。燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數飄在河上的航標燈。

　　你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，那就是“天鵝座”。銀河南端的那幾顆星，多像一個高舉雙夾，翹著尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”。銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的大琴。銀河右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的雄鷹。那顆牛郎星多么耀眼，正在望著對岸的織女星，使人們想起了“牛郎織女”的美麗傳說。天空，真像一個神話般的世界

　　滿天的小星斗，盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起。雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那么清澈，但它們夢幻般的光灑到人間，把大地變成一個奇妙的世界，引發著人們探索的欲望。

　　啊！我愛夏夜的星空，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感！

初三作文 篇5

　　今天是來到學農基地的第二天，我那顆激動的心仍然沒有平靜下來。大清早，我們宿舍的同學都起了，大家就聊開了，有的在討論昨天的耕地,有的在討論今天的活動。

　　“叮鈴鈴”，哨聲響了，大家都來到集合的地點。老師宣布了今天的活動，早上是野炊。整個年級都熱鬧起來，議論紛紛。經過討論，我和龐煜分到了檢木柴的工作。我們跟著老師想山上走去。我沒有撿過柴，把路邊的比手指都細的枯樹枝也撿了起來。我撿了一大把，心想：這么多的柴應該就夠燒了把！過了一會，老師把一棵枯萎的樹一下子折了下來，說：“這一棵樹差不多夠燒了。”我聽了差點暈過去。我和龐煜一起搞下一棵枯樹，運了回去。

　　我們運到了營地，正趕上梅晉洋他們把鍋子放好。我把柴往地上一放，也過去幫忙。鍋里已經倒下了米，我們把袋子里的青豆、肉丁等都倒了下去。龐煜把米和料了拌勻。張舒怡用盆子接好水，把半盆倒入鍋中。看了看同學，我們的速度還算快。正在我們得意的時候，翁老師來了，打開鍋蓋，看了看，說：“水太少了，誰要超過米1.5cm左右，不然要吃炒飯了。”“就是說嘛，我說誰要多放，看到沒！”我放了個馬后炮。張舒怡瞥了我一眼，又加了半盆水，目測一下，水比米要高1cm多了，乳白色的水下已經看不清米了。我和龐煜把柴放進去，再把又粗又長的柴折斷。老師來了，檢查了一番后，說：“嗯，不錯，可以開始燒了。”說著向火坑里點了火。頓時，熊熊烈火燒了起來。我和龐煜加柴，其他人扇風。我看著火坑，一見它火小就往里面加柴，可是越加火就越小，我們都覺得奇怪，就在我們沒辦法的時候，救星——老師來了，說：“你們的柴添太多了，火坑里的氧氣不夠燒了。”不久。“波波波波”，我聽到了輕輕的冒泡聲。鍋蓋的一周都有一些小小的白泡泡。一分鐘以后，這些白泡都成了黃色的鍋巴，又燜了幾分鐘。就要開鍋了，翁老師打開了鍋蓋，一陣香味飄了出來。我們爭先恐后地沖了過去，我拿起鍋鏟，盛了滿滿一碗，味道一點也不比食堂的差。

　　自己的勞動果實，既讓我一飽了口福，又讓我收獲了新的知識！