初三作文300字

初三作文時間：2021-08-31 手機版

【必備】初三作文300字集合六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三作文300字篇1

　　美在生活中無處不在。有影視明星嬌艷的美，也有時裝模特絢麗的美，有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美，有人崇尚寧靜悠然的閑淡美，有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美，然而有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美。

　　那年夏天，我們全家去海灘邊避暑，海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡，完全沒有酷熱的感覺，反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風光。

　　我，則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體，讓我吃了幾口水。

　　“哇，好咸啊！”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水，便隨手把空瓶往海灘上一扔，準備在潛下水。可就在這時，旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起，然而便走了，我一開始以為她就是把空瓶撿去賣錢，便下了水。

　　下午烈日當空，我們準備回家了，我卻又不禁意的發現那位阿姨還在收瓶子，她又在沙灘上立了塊牌子“保護環境，請勿亂扔垃圾”，許多人看到此情景都感動了，甚至有人幫她收廢品。瞧，這只但就是就是一個不起眼的阿姨，可她卻給我們起了多大的作用！

　　美無處不在。我們要善于在生活中發現美，那樣，生命才會更完美！

初三作文300字篇2

　　新年過完，寒假馬上就要結束了，你們有新打算嗎?我就有，下面是我下個學期的新打算，希望我能比上學期做的更好。

　　首先，我上課要認真聽課，積極舉手發言。不能開小差，東張西望，特別要注意“理解”。發言時不要緊張、害羞，聲音要放大。

　　其次，寫作業的時候，不能馬虎，要細心，要認真讀題，不要漏題。學習上有不懂得的地方，要積極請教老師和問同學，要做一個勤學好問的好學生。

　　第三，“書山有路勤為僅，學海無涯苦作舟”，我要多讀課文外書籍。“讀書百變，其義自見”一本好書，我必須多讀幾遍，才能不斷豐富自己的知識，要用知識充實自己，我相信只要有付出，就會有收獲。

　　第四，作為班長的我，應該對班級負責任：

　　1、看到垃圾主動去撿。

　　2、要帶領同學認真學習。

　　3、要管好班級，同時也要管好自己的一舉一動。

　　4、看見同學打架，要及時阻止。

　　5、看見同學下課玩危險游戲時，應及時阻止。

　　最后，我要多練習寫作，認真聽取老師意見。總而言之，在新的學期里我要更加努力。

初三作文300字篇3

　　生活不止眼前的茍且，大過于幻想化的遠方，更不應該追求分清幻想與夢想。

　　強扭的瓜不甜，過于幻想化的遠方，不適合就是不適合了，支持紅旗珍老人的人乃至其本人是否曾想過，12年的參考都無法上榜，說明了什么？在為了紅旗鎮老人耐心，有毅力，有恒心的形象所動容的同時，我也想到了，極有可能法律工作這一詞為其老人擔當不起來，就是不適合，12年的學習，仍未讓他通過考試就足以證明，雖熱愛但不能真正的明白和懂得法律的真諦。那就是相當的不合適了，所以說現在有多少人壽司和遠方的谷物拼盡了命，過于追求幻想，幻兒，根本不適應自己的遠方，倒是越活越回去越活越為狗血，這是沒有分清幻想與夢想的惡果，客觀條件的不適應夢想，成為幻想的時刻，該放棄時就應該放棄。

　　客觀條件不適合，夢想成為幻想時，該放棄就要放棄。

　　其佬如果人就年輕，那么即使胡來一般也無可非議，但83歲的高齡，客觀條件上真的不適合再胡來了，就算他明年考中，又能在心心念念的崗位上工作多少年呢？不要忽視客觀條件，對自己的提醒，客觀條件不滿足時，夢想也就成為了幻想，不再是固執者們是沖的目標，敬請，盡早的放棄。

　　誤把幻想，做夢想，否則將一事無成，我看洪齊珍老人。

初三作文300字篇4

　　我緊鎖著眉頭，低著頭，一言不發的.穿過那每天必經的小門，那小門靜默的立在那兒，隱沒在黑暗的影子中。月亮是那么大，那么圓，那么亮，但我卻覺得異常的寒冷，我“哆哆嗦嗦”地向前走，心中的畫面不停地閃爍著：一份份試卷，一個個紅叉，一張張疑惑而又失望的臉，還有那張大大的成績表，都像一把把鋒利的刀，蹂躪著我那不夠堅強的心；耳畔中：那對手因打敗我而發出的歡快的歌聲，死敵因我的失敗而發出的冷嘲熱諷，以及同學們的竊竊私語，都像一支支鋒利的箭，直插了我脆弱的心房。

　　我覺得自己有些站不穩了，伸出手來托墻，墻冷冷的，就像失敗后同學們的眼神一樣寒冷，月亮漸漸偏移，一抹白色的身影出現在月光的盡頭，以較慢的速度，擦過我的身邊，一句如月光般的話傳入我的耳畔：“加油吧！我相信這次失敗不會把你打倒，要堅強啊！”我扭頭一看，銀白的月光灑滿了前方，它仿佛為我這個在心的世界迷路的孩子指明了方向，這月光真的好溫柔。

初三作文300字篇5

　　上國際經濟學，老師喜歡用經濟學角度分析一切事，正當她講述20xx年在北京買房的事情時......我身邊一向不問世事的同學小聲對我說，我覺得我小時候的夢想都被社會扼殺了，現在社會的節奏太快了。

　　我想了一會兒，問她為什么上大學，她對我說為了一張文憑，要找工作。我又問她是不是覺得上了大學之后，自己的夢想就記不得了，拾不起了，她說是，夢想破滅了。

　　之后，我慢慢對她說，你有沒有想過因為你夢想的破滅而成全了其他人的夢想？她沒有說話。你在大學里不快樂，但當初建造大學的人卻因為你的到來感到了快樂，你成全了他人的夢想。自己的不幸是不可以改變，但如果深想，這是一種神奇的化學作用。你為他人成就夢想，是不是會離自己的夢想進一步，我不知道。但你所遇到的事不應該全怪到社會上，因為我知道的是，至少在這個社會上，夢想還活著。