我們初三了_700字

我們初三了_700字1

　　五歲，你我相識。我在茫茫人海中一眼就發(fā)現(xiàn)了你，那個擁有甜蜜笑容的你，從此，我們開始了長達十年的友誼。

　　那金茫茫的油菜花地，曾是你我甜蜜的夢鄉(xiāng)，安靜，溫暖。那綠油油的麥田，曾經(jīng)建造了一個個小窩。那時，我們還沒有煩惱。

　　小時候，我常因我是城里人而倍感自豪，是你，讓我學(xué)會了沒有什么高人一等，只有尊重和平等。

　　多少個夜晚，你我嬉笑度過；與那些男生玩捉迷藏，講鬼故事，或是比賽跑步。多少個夏日，你我快樂度過：后街、學(xué)校、石渠，哪里沒去過？捅馬蜂窩，偷果子，哪件沒干過？我以為，再大的風(fēng)雨也刮不倒我們的友誼，因為你，我很快樂。

　　沒有什么語言能表達出我對這友誼的重視。在學(xué)校里有人問我，誰是你最好的朋友？我從來都不會說是你，因為這是屬于我的回憶。

　　直到…我開始找不到你的身影。

　　每個人明明都是獨立的個體，一個人怎么會這么依賴另一個人呢？我想，我真的離不開你，離不開這段幸福與快樂。路過街邊，原本喜歡訴說心事的你，開始注意到行人手中各式各樣的手機。那時的我，還沒注意，你的眼睛里，閃動著渴求和迷戀的光芒。

　　終于，你不再是那個會因我而微笑的女孩了，我每次去找你，你總是會趴在電腦前，玩某個游戲或跟某個人聊天。我不會對你說讓你不要玩了，跟我走吧。因為我，一直在等你。

　　比你高一級的我已經(jīng)提前感受到了中考的壓力和家長的期盼，我不再有時間，陪你。

　　我們之間的交談越來越少，我有時會懷疑我在你眼里是不是一個隱形人，無聲無息的來，無聲無息的走。但我對你的依賴，卻絲毫不減。

　　你高興了嗎？呵，輟學(xué)了！

　　你交了男朋友，還學(xué)會了化妝。不知從什么時候起，我也學(xué)會了躲你，自私的我不想看到那個曾離我最近的你，正逐漸遠去。

　　我該怎樣面對你呢？

　　你呢？你是否也如現(xiàn)在的我，有那么一點后悔？

　　自嘲的嘆口氣，我還如何能見你，那個有著甜蜜笑容的女孩已消失不見。

　　我后悔，我后悔我沒有盡力挽留，也許，你會停下遠離我的步伐。

　　我追不上你的腳步，任你越行越遠。若有來生，我愿化作你的眼睛，望你在浮華的世界里明目。

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　　青春的我們，每天都有一個全新的夢想。一個夢幻破滅，另一個夢幻再起。走過花季的燦爛，走過雨季的浪漫，青春美夢，花開一年又一年。

　　青春的我們·多夢

　　曾幾何時，我們會幻想著自己是童話里的公主王子；曾幾何時，我們會幻想自己是金庸故事里的大俠；曾幾何時，我們會幻想自己擁有這世上美好的一切……這一切似乎都遙不可及，但正因為我們擁有夢，我們才會去爭取，才會去拼搏，就像馬丁·路德金說的“只要你的夢想還在，沒有什么可以讓我們倒下”。青春的我們，多夢！

　　青春的我們·瀟灑

　　在家里，我們不再是“小皇帝”、“小公主”；在學(xué)校，我們是乖學(xué)生；在社會，我們是守紀(jì)的公民。告別了懵懂的兒時，我們步入了一個新的階段，我們以全新的面貌去面對人生。面對困難，我們會自信地說一聲：“這難不倒我！”面對成功，我們?nèi)詴f一聲：“這算不了什么！”青春的我們，瀟灑！

　　青春的我們·困惑

　　六年級這個坎，可算是一個難過的坎。步入六年級的我們，在即將到來的升學(xué)考試中，壓力倍增。面對自己對別人有好感這一問題，我們困惑不已。在處理感情問題時，如處理得不得當(dāng)，將會成為我們升學(xué)考試中的絆腳石，所以我們需要開導(dǎo)，需要一個人來為我們指引方向。青春的我們，困惑。

　　青春的我們·奮進

　　“這道題的答案是3！”“不對！是6。”“是3！”“是6！”……不要以為這兩位爭得過火，對于我們來說，這是很正常的一天，免不了。在課堂上，老師有時也拿我們沒轍，我們經(jīng)常會為了一個小題目的結(jié)果爭得面紅耳赤，贏了的不會驕傲，只是“謙虛”地說一聲：“不好意思，本人的思維一般是不會出錯啦！”不說還好，一說，讓那個做錯題的人，頭垂得更低。不要說我們不思進取，其實，我們在對待學(xué)習(xí)時往往是最認(rèn)真的，不希望自己出現(xiàn)一絲錯誤。所以，青春的我們，奮進。

　　青春，多夢的季節(jié)，瀟灑的季節(jié)，困惑的季節(jié)，奮進的季節(jié)……青春，屬于年輕的我們！

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　　《論語》說:“天能說什么?你怎么能在四點鐘走路，萬物怎么能誕生，天堂怎么能說話?”你沉默，但在沉默中孕育一切你的善良毫無保留地給了你的孩子生命。你的智慧可以在任何事情上被你啟發(fā)。你很嚴(yán)格。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子沒有維護他們自己的和平，你必須教他們記住血的教訓(xùn)。

　　黑斑羚穿越的故事仍然縈繞在我的腦海很長一段時間。我從生命的弧線中感受到了生命的力量，從黑斑羚首領(lǐng)的哀嚎中感受到了它的悲傷和憤怒。這個故事真感人但是如果你拋開你的情緒，從理性的角度看待它，你會有一個新的體驗。黑斑羚飛過的不是對年輕一代履行職責(zé)的長者嗎?

　　試想一下，如果他們陷入困境，只想保護自己，情況會比現(xiàn)在更糟。我們必須相信黑斑羚的智慧，為了另一半犧牲一半。大自然，你是智慧的象征蒼鷹，一個當(dāng)之無愧的天子，是許多人羨慕的對象，而你，大自然，是鷹的偉大創(chuàng)造者。當(dāng)小鷹來到這個世界上時，他不能長久享受家庭的幸福，所以他不得不被他的母親推下懸崖，獨自生活。歷經(jīng)艱辛成為一只合格的雄鷹后，新的挑戰(zhàn)又來了。

　　事實證明，當(dāng)一只鷹進入中年時，它必須經(jīng)歷痛苦的洗禮。它需要在懸崖上撞掉它的喙，在長出指甲后一個接一個地拔掉它的指甲，在新的指甲長出后一個接一個地拔掉它的羽毛。因此，每只鷹都會重生。但是說起來很簡單，誰能理解這種味道呢?大自然，你可能會被指責(zé)為無情，但我明白你讓鷹遭受苦難和孤獨，只是為了讓鷹有一天成為天之驕子，在天空中戰(zhàn)斗。我們沒有忘記汶川地震和青海玉樹泥石流。你已經(jīng)用血的教訓(xùn)警告你的孩子，自然法則不能被破壞，自然生態(tài)鏈不能被中斷。

　　看起來你很殘忍，但事實上，你在教那些行為不良的孩子學(xué)會與自然和諧相處。只有遵守自然法則，每個人才能生活得更好。大自然，你看起來冷酷無情，但實際上你在教育你的孩子學(xué)會生活、給予和珍惜。別擔(dān)心，我們都認(rèn)識你螞蟻理解你，并擠在火前為后代生存。老虎了解你，從童年起就被趕出了他的家鄉(xiāng)，在大自然中鍛煉后成為了所有動物的國王。人類理解你，保護環(huán)境和節(jié)約資源早已深深扎根于人們的心中。大自然，我們了解你!愛你!