精選初三作文合集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
看著三年級的同學在操場上嬉戲，看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁，我心里有一種說不出的滋味。
漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽者教室里傳出的快樂的笑聲，我有許多感觸，五年的喜怒哀樂，就想天鵝扇動著雙翅，從記憶深處翩翩飛來。有一次，我和同學們在一起玩，這時，小劉就不分青紅皂白地要打我，我很害怕，嚇得逃回了教室。
后來我躲在了最后一排的課桌下，才沒被他發現。他走了，本以為可以風平浪靜，安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不長，他不一會兒又找到了我。我四處逃竄，突然找到了小金。小金見我慌慌張張的，便連忙問我：“咦？你怎么啦？”我靈機一動，馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。
正巧，小劉剛好走過這里，遇到了我?！澳憧斓轿疑砗笕ィ 毙〗鹎穆晫ξ艺f。當我聽見小金愿意幫助我時，顧不上說“謝謝”，立刻躲到了他身后。
小劉見形勢對他不利，就灰溜溜地跑了。
“謝謝你！小金！”我萬分感激。
初三作文 篇2
或許它的每顆種子都曾猶豫，四周的凍土將它的每一寸血脈都凝結。它不知四周的世界，只有風刀霜劍定格的冷酷，只有冰天雪地封固的漠然、猶豫；它只有錯過了溫熏的春天，被擱淺在雪地里的無奈；它只有一個生命與繁華擦肩而過的寂寞。但是它選擇破土而出，傲然孤立，寒冬給予梅冷漠，梅卻用生命開出了熱情。
藍天承載著雄鷹強勁有力的雙翅，但狂風大作，雷霆萬鈞時，天空看似那樣無情地拒絕了雄鷹翱翔的夢想，但這絲毫未能冷卻雄鷹展翅高飛的心。因為熱愛，他選擇忍受狂風、暴雨，只為等來晴空萬里時為它敞開了懷抱的蒼穹......蒼鷹有蔚藍的晴空，梅卻只有一如既往的冰天雪地，她把自己裝扮成雪一樣的顏色，美麗而不突兀，艱苦又不失高貴。
正如早年失聰又失去光明的海倫凱勒一般，她是一顆孤獨的種子，錯過了漫天芳華的季節，降臨在無聲無光的冰天雪地，她也曾掙扎，逃避，猶豫，失落，但她最終沒有放棄。兒時的老師為她開啟了人生的另一個窗戶，在老師的引導下，她得以學習，感受周圍的一切，用自己的方式詮釋生命的意義。她熱愛語言，即使她不曾言語；她熱愛世界，即使她在兒時失去了五彩紛呈的世界。她成為了教育家，只是因為她想幫助更多的人，走出生命的陰影，她做到了。因為渴望，因為熱愛，她熱愛這給他帶來了生命的起點又奪走了一切感覺的世界。試想如果她厭惡，抵抗，墮落在一個人的黑暗里，沉溺在無聲無息的命運中，世界不過只是少了一個鮮活的生命，時間也依然在歷史長途中策馬徐行，而對于她，卻是失去了整個生命的價值。正如飄落在寒冬的梅，如果永遠被封固在凍土之下，與落花落葉一起化之為泥，那也就沒有"只有香如故"的美麗。
"你知道，你熱愛，太陽天天升起；你不知，你厭惡，太陽天天升起"，太陽的升起不以人的意志為轉移，生活中很多的事情也是這樣，不管你熱愛還是厭惡，生活依然故我，所以，與其厭惡，不如熱愛，如梅在雪，不顧一切地怒放，向往精神上的價值，全是挫折與辛酸中品嘗出的收獲，依然美麗，即使在冰天雪地。
初三作文 篇3
“我在那里等你。”
“哪里。”
“那個叫夢想的地方?！?/p>
“恩，我這就過去。”
他一直都覺得耳邊有一個聲音在說話，卻每次都找不到聲音的來源。后來他找到了……
一直以來他都夢想當一個畫家，畫出所有他幻想過的美麗的東西，于是他選擇了美術系。他很努力，也很優秀，總是出類拔萃遭人嫉妒。第一名的畢業證書上亮堂堂地印著他的大名，他成功地走進了那個城市最好的藝術院。
面對周圍一群優秀的藝術家，他更努力了，于是他的名字全院皆知，就是那個每次測驗都拿第一的人。教授們都很看好他，給他一次又一次展現的機會，盡力培養他成為美術界的一代天驕。他也有自信輝煌地走完一生，因為他實在太優秀了，像神一樣的不可思議。
然而，天妒英才。他的命運之輪開始逆轉。
門口，他的家人、教授們都焦急地等待著“手術中”的燈熄滅。八個小時過去了，再看到他已是在病床上，他傷得很重，昏迷了很多天。在醫院先進的醫療技術下，四個月后他出院了。他拿不起畫筆——因為他在車禍中失去了右手。他不想放棄，于是嘗試著用左手去完成右手還沒有完成的工作。這太困難了，盡管他一遍遍地告訴自己：可以的，左手一定也可以畫得很好。盡管他比學習時候還要努力。結果都逼他頹廢，他感到很絕望，于是他放棄了。
就是在他創造出這幅讓整個藝術界震驚的畫的前一天晚上，他感覺到一個聲音，他不知道是哪里傳過來的，他也沒有精神去尋找。但是感覺越來越強烈，聲音越來越清晰——振作起來，你可以的，成為一個沒有右手的最優秀的畫家……他感到很害怕，他努力讓自己的心沉靜下來，但是這個聲音就像一根根針一樣刺痛著他的心，他開始尋找，尋找這個聲音的來源。他找到了——這個來自他內心深處，一個叫“夢想”的聲音。
他躺在床上認真地思考著，思考著……
過了很久很久，他起來坐在椅子上，左手緩緩地拿起畫筆，輕輕地涂著，很吃力，很費勁，他幾度都想氣憤地扔掉畫筆，但是他忍住了，他很認真，很投入地畫著。
第二天，一幅令人驚駭的作品出世了，比他之前的任何一幅畫都美麗。出自他的左手！來源于他夢想的呼喚！
初三作文 篇4
人生就像一輛疾速行駛的列車，行程是短暫的，一瞬間便到了終點，青春，就是中間那段全速奔跑的日子，快得讓人來不及欣賞窗外的美景。
——題記
伴著小鳥的啁啾，隨著太陽的東升，我步入了卓同國際學校，在那里我的青春，我的初一拉開了序幕
一
新生活，新開始，新征程，我將用新的活力來為自己的初一勾勒出流光溢彩的畫頁。但是初一遠沒有想象中的簡單，八門課程如影子一般無處不在，課中，越來越多的知識點需要自我歸納，總結，而課后則要被如流水般源源不斷的作業忙的暈頭轉向，更無閑暇時間復習鞏固，學習生活的每一分每一秒都是那么的彌足珍貴，但青春的我們永遠那么蓬勃向上，似乎那一個個困難都無法阻止青春向前的腳步。
課上知識點再多又怎樣，只要我們專心致志，用心對待每一堂課，這又算得了什么？作業再多又怎么樣，哪怕是零星瑣碎的時間，我們同樣可以執筆書寫青春璀璨的篇章，所以，沒有什么什么邁不出去的坎兒。
堅持是引領前行的唯一方向。
二
我漫無目的的走著，眼神中有一絲失落和迷茫，利刃般的風吹過來了，撩起了頭發，此時的我如行尸走肉一般望著漆黑的夜空，似乎有兩顆明亮的星，是母親的眼睛吧。
語文周考試卷發下來了，那一道道醒目的紅叉如鋼刀刺向我的喉嚨，那一個紅艷艷的分數像是一個張開血盆大口的怪物，步步向我逼近，讓我無力反抗，我的心都在流淚，我無法用語言形容那是的心情，只覺有些失落，此時的我不想用過多的言語去解釋，只愿時光能撫平心靈的創傷。
三
晚上，我獨自一人在深思，我的淚珠兒在眼眶里打轉，我實在不知我能做些什么，如同步入一個迷宮，不知下一步邁向何方，也不知如何邁出那一步，此時的我是那樣彷徨和迷茫，終于在無數次的跌跌撞撞中找到了答案，此時的我已是箭在弦上——不得不發，若再不做出改變，那么就只能被淘汰。不苦不累，三年無味，不拼不搏，等于白活。
別再樹下沉思，別在雨中逃避，別在黑暗中流淚，要知道時間絕不會因你而停止流逝，所以你不要停止奔跑的腳步，為自己奮斗，為青春而拼搏。
初三作文 篇5
十月份的天氣說天氣不熱，說冷不冷，但空氣中彌漫著一種叫涼的氣味。
那女孩穿著一件羊毛連衣裙，靜靜地走在街上，只有稀疏的人影。小雨下了下來，打到了女孩身上。女孩的嘴角隱隱作勢，然后慢慢地走著。突然，我想起那個女孩年輕時就是我。
在雨中，你可以記起古人，也可以獨自行走;你能真正感受到造物主的魔力;有時你會全身濕透，喝兩碗甜辣的姜糖，小心地享受痛苦的放松和安慰。
無論何時在雨中，我都會感受到那詩意在歲月中，只有在青春的巔峰時刻，才敢于虛度時光，醉酒的追求幸福。那搖曳的歲月叫塵埃，把老繭弄成蝴蝶的'痛苦叫成長。十年后，回首往事，只覺得塵埃像夢一樣，我們只是在夢中放縱春秋的夜色而已。
我喜歡站在雨和煙里，站在人流中。那時，我的心底會莫名其妙地被感動。感覺一個人的生活不容易有多難，我們應該為這些新鮮的生活感到溫暖，為遍布世界的煙火感到高興。也許有一天，我們都會離開，我們都會消失。知道這一點，你怎么能忍受對一些小小的思念做深刻的傷害?你怎么能忍受一種你不能回去的悲傷的放縱呢?
當我在雨中散步時，我喜歡看著周圍的人。事實上，他們和他們周圍的人在前世已經取得了深遠的成果。因此，路過你我身邊的人可能是鄰居/茶朋友，甚至是知心朋友或親戚。
很多時候，我會明白在雨中，生活是充滿無奈的，我們都知道，在無邊無際的大海里，你和我都是軟弱的蝴蝶，即使給了我一對翅膀，也不能飛過遼闊的海域，不能飛出彭山千里。"一天的得失，當生命和死亡的終結，以及那一輪絲素，它是如何改變的?世界是無邊無際的，千百年過去了，人類只重復著同樣的故事，同樣的寒冷和溫暖。但不可否認的是，人類確實是溫暖的。
我喜歡雨，因為它并不淡漠和浮華。當有云的時候，我看著云卷云舒;當沒有風的時候，我數幾分，拿幾行詩。我經常在想，是不是只有老人一個人在河邊釣魚。古道西風中被截肢的人在哪里?
我并不陌生地站在街道上，被細雨遮住，一片片地被分割成碎片，但可以仰望藍天的最大范圍。街道上人山人海，地平線無法觸摸，延伸是無邊無際的。我們每個人都是墮落世界的天使，是上帝賜予的禮物。我們生活在這個世界上，只為自由而活，只為青春而活。
對我們來說，社會是一個沒有火藥的戰場。在溫柔美麗的外表下，我們是一種堅韌不拔的心，一種永遠高高在上的霸道精神。時間也會在這個秋天結束和凍結。沒有遺憾，但沒有輸家。沒有人能不敗。如果你獨自尋求失敗，那不是一種悲傷。這是一種秋天，寧靜的天空，時間停止了。然而，即使時間停止，雨仍在下。
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