挫折初三作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的挫折初三作文,歡迎大家分享。
挫折初三作文1
挫折是我們生活成長(zhǎng)的一部分,對(duì)勇敢的人來(lái)說(shuō),挫折是他們前進(jìn)的動(dòng)力;而對(duì)于懦弱的人來(lái)說(shuō),挫折是他們畏懼的借口,挫折讓他們沒(méi)有了生命的希望。只有不斷地迎接挫折,成功將隨之而來(lái),勇者之所以為勇者,是因?yàn)樗麄冏x懂了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷,懂得運(yùn)用上天賜予他們的“勇氣”。
一個(gè)人的一生,沒(méi)有一帆風(fēng)順。命運(yùn)總是在我們的道 路上設(shè)下一塊塊絆腳石,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。再回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾走過(guò)的路雖然艱辛,但卻收獲頗多。因?yàn)槟愣冒呀O腳石變成墊腳石,于是你成功了。其實(shí),挫折是人生中的財(cái)富,它閃耀著萬(wàn)丈光芒。
挫折是一股動(dòng)力,它激勵(lì)著人們前進(jìn)。孟子說(shuō):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。這讓我們知道,人要有所成,必須先經(jīng)歷苦難。
挫折是一筆財(cái)富,它磨煉人的品質(zhì)。有人曾說(shuō):“寶劍鋒從磨礪去,梅花香自苦寒來(lái)。這一點(diǎn)也不錯(cuò),正是因?yàn)檫@筆財(cái)富,貝多芬才經(jīng)受重重挫折,最終“扼住了命運(yùn)的咽喉。”
堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地面對(duì)挫折,那么你將會(huì)擁有人生巨大的一筆財(cái)富。只要善待挫折這筆財(cái)富,那么你的人生將會(huì)閃耀萬(wàn)丈光芒。
他,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。因?yàn)樘幪幣霰冢瑳](méi)有找到工作而苦惱,差點(diǎn)失去了生的希望。就在此時(shí),他遇見(jiàn)了一個(gè)老人。那老人將自己所做的瓦罐全都打碎了,他感到疑惑不解。就問(wèn)老人為什么要將它們?nèi)蛩椤?/p>
老人緩緩說(shuō)道:“手工不好,都有毛病”。
他惋惜到:“可你已經(jīng)花費(fèi)了許多時(shí)間和心血呀!”
老人嘆了口氣說(shuō):“我一直相信下一次會(huì)做得更好。”
他想了想,人生中不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折,應(yīng)要勇敢面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。于是,他在一個(gè)建筑工地做了小泥工。在工作中兢兢業(yè)業(yè),受到不少人的贊賞。多年后,擁有一家不小的公司……
生活中總會(huì)遇到挫折,難免會(huì)失敗。然而這時(shí),誰(shuí)能戰(zhàn)勝挫折,并擁有成功的信念,那么誰(shuí)就能在挫折路上闖下去,拼下去,獲得人生路上的成功。
后記:一切成功只因?yàn)樾闹杏幸粋€(gè)信念。正確對(duì)待人生路上的苦難與挫折,你也會(huì)迎為輝煌的明天!
挫折初三作文2
夢(mèng)中,我聽(tīng)到了熟悉的音樂(lè),一開(kāi)始我已忘卻,但隨即想起,這個(gè)就是我已許久未玩的游戲<<夢(mèng)幻西游>>,一副畫(huà)面從腦海里蹦出。
在一座名叫建鄴的小城里,有一個(gè)身穿黃白色長(zhǎng)袍,手拿一把扇子的書(shū)生,那,就是我開(kāi)始的人物,我在夢(mèng)里回憶起玩那個(gè)時(shí)的情景。 我從建鄴出發(fā),到達(dá)了一個(gè)名叫東海灣的岸邊,我,手執(zhí)紙扇,清掃著在我面前的怪物,轉(zhuǎn)眼間就到了10級(jí),可是在中途斷了,因?yàn)橹虚g的一切我已忘懷,只記得那次,我的號(hào)被人給套走了,幾個(gè)月的辛苦毀于一旦,這使我十分想放棄,但,我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲也桓市模桓市木瓦@樣放棄,于是,我又開(kāi)始了新的旅途,這次,還是那逍遙書(shū)生,但衣服確實(shí)白色,我吸取教訓(xùn),盡快升級(jí),為的就是不讓我自己感到被套號(hào)的悲傷,不知不覺(jué),又過(guò)了幾個(gè)月,我的這個(gè)號(hào)比上次的更好了,等級(jí)更高了而在這時(shí),我找回了我失蹤近半年的號(hào),這回,我興奮異常。但我還是繼續(xù)我第二個(gè)號(hào)的旅程,因?yàn)槲抑溃也荒芊艞夁@個(gè)號(hào)了。 過(guò)了一年,我的號(hào)已經(jīng)被我發(fā)展的十分強(qiáng)了,雖然花費(fèi)了很多精力,但是,總算苦盡甘來(lái)了。這時(shí),為了不重蹈我大號(hào)的悲劇,我花了30+元錢(qián),給他綁上了將軍令,可,意外出現(xiàn)了。就在幾個(gè)月后,我和我媽媽一起去我的大阿姨所在的地方——九江。在哪里,我意想不到的事情發(fā)生了,我的將軍令竟然沒(méi)用了,這使我痛苦異常,但在幾個(gè)月內(nèi),我的號(hào)沒(méi)有失竊,而且遇到了我最興奮的事。
但,我沒(méi)興奮多長(zhǎng)時(shí)間,在初三剛開(kāi)始沒(méi)多久,我有一天再次上我的號(hào)時(shí),我不禁怔住了,我的東西,全部被清光了,這時(shí)我已有心無(wú)力了,因?yàn)槲覜](méi)了我的經(jīng)濟(jì)支柱,我這次被挫折打到了,痛苦之余,我把我這個(gè)苦練已久的號(hào)賣(mài)給同學(xué),但,不久我就后悔了,并不是因?yàn)槲屹u(mài)的錢(qián)少了,而是,我把我最后的希望也一起賣(mài)掉了,直至今日,我依然痛心,痛心我為什么會(huì)把號(hào)給賣(mài)掉。
人,總是要面對(duì)挫折,但如果被挫折打敗,將會(huì)使你后悔。
挫折初三作文3
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們都會(huì)經(jīng)歷挫折,每個(gè)人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有的人抱怨挫折,有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情,有的人會(huì)從挫折中收獲經(jīng)驗(yàn),有的人會(huì)被挫折打擊的一蹶不振。每個(gè)人從挫折中得來(lái)的收獲都是不一樣的,但是最起碼的它可以告訴我們一個(gè)失敗的方向,避免我們下次避免。而有的挫折是始料未及的,我們不能避免,那就勇敢的面對(duì),把它看做我們成長(zhǎng)的一部分。我認(rèn)為可以把成長(zhǎng)的過(guò)程比喻為一張心電圖,有波峰,自然也會(huì)有波谷,在波峰的時(shí)候不要驕傲,在波谷的時(shí)候不要?dú)怵H。
在這將近四周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,有一個(gè)學(xué)生給我留下了深刻的印象。她是以班級(jí)第五的名次在高一下學(xué)期分班時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的,可以說(shuō)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時(shí)上課也是在認(rèn)真聽(tīng)講,下課也是按時(shí)的完成作業(yè)。這里每周要有一次的年級(jí)小測(cè)試,這位學(xué)生在進(jìn)入這個(gè)新班級(jí)后,幾次小測(cè)都是班里最后幾名。班主任不解,和她了解情況,她也是十分苦惱,這學(xué)期不知道什么原因,上課聽(tīng)得很認(rèn)真,知識(shí)點(diǎn)也都能理解,但是只要是放到試卷上做題就難以理清。每次課堂作業(yè)也是如此,老師講解時(shí)聽(tīng)得明白,只要是自己獨(dú)立完成就會(huì)錯(cuò)誤很多。在和其他幾個(gè)老師交流后,發(fā)現(xiàn)她每科都是這種情況,不是這個(gè)學(xué)生不認(rèn)真,只是參不透。還是有經(jīng)驗(yàn)的班主任一語(yǔ)道破了她的病根所在——低谷期。 我很理解她,來(lái)到新的班級(jí),面對(duì)新的同學(xué),新的老師,確實(shí)要逐漸的適應(yīng)。我也很相信她,因?yàn)槲铱吹玫剿呐Γ膱?jiān)持。這幾天我一直在利用課間時(shí)間給她補(bǔ)課,每次課間雖然只有短短的十分鐘,只要她能有點(diǎn)小收獲,每次明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每次做對(duì)一道題,我覺(jué)得都是她在從波谷到波峰的邁進(jìn)。挫折并不可怕,重要的是不要被它打垮,喪失信心。
這個(gè)學(xué)生和我說(shuō)過(guò):老師,我知道現(xiàn)在我和大家有差距,但是我相信我會(huì)趕上來(lái)的,并且超過(guò)他們。
我說(shuō):我相信。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼,真正的勇者是不懼挫折的。有時(shí)回頭看看走過(guò)的路,最深刻的大多是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤,這是我們千金不易的財(cái)富。以后的日子,我也會(huì)遇到挫折,但是這個(gè)學(xué)生告訴我——相信我會(huì)趕上來(lái)的。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/chusan/2858012.htm