路口的初三作文1
人生路口，總有許許多多的紛繁瑣事，來來往往，要妥善處置，梳理交通則顯得尤為重要。
某日，一個朋友老早就約我去碰面，可后來，有一個朋友邀我去吃吃飯。這時的我顯得十分犯難了，理應與前者赴約，但是后者邀請的卻又真摯，他十分希望我去，這頓飯大抵相當于為其送行，因為他在下星期將要遠離。
于是我就艱難的選擇了后者。我選取了一個小禮物去赴宴。可是到了才發現那兒還有許多過去的舊交，而只為他一個人準備禮品，顯得有失妥當。尷尬的氣氛頓時籠罩了整個房間，我在眾人的目光下尷尬的呈上了禮品，然后漲紅了臉找了個角落的座位坐下。
整頓飯吃的哽噎，是在難以下咽，于是在眾人愉悅的氣氛中，我早早的找了一個借口默默地獨自離去。
這就是瑣事處理不當，造成路口碰撞堵車，交通癱瘓，引發不必要的麻煩。所以要正確而有序地管理交通路口，保持交通暢通。
前段時間，時間天壓得太緊沒有精力應付的灑脫，一方面要完成語文背誦記憶，一方面還要鉆研數學難題，二者耗費時間過大，往往每天要熬到很晚才能休息，以致于第二天精力不充沛，上課沒了精力，效率低下，形成一個惡性循環。如此反復略顯疲憊。
于是我不得不想辦法，合理規劃時間，以求高效率。我把記語文的時間放在一些零碎的空余時間內，比如等候校車時，晚上回家路上，一日三餐吃飯時等等，這樣，時間上便寬松了許多，既記好了語文、學好了數學，又可以早些休息，得到充沛的睡眠，兩全其美，何樂而不為呢？
所以，要合理管制人生路口的交通，處理好每一件瑣碎的事，減少瑣事相撞的次數，就能減少生活中的煩惱，活的高效率。希望每個人都能給自己的人生路口裝上交通燈。
路口的初三作文2
路口是離別是抉擇是一個人的孤單路程。
路口是未來是希望是一個人的夢想征程。
站在人生的岔路口，每一個人都是導游。
中考的腳步漸進，我又該何去何從？要開始選拔保送生了，心中又不禁蕩起層層漪漣，去或不去？我反問自己。
桌上有兩種水果，腳下有兩條路。
媽媽故意將蘋果切成塊狀擺在盤子里，而它的旁邊卻聳立著一個呆呆的，渾身長滿刺的家伙——菠蘿。
我輕而易舉的拿起一塊蘋果，就好像自己輕而易舉的一只腳踏進了一中的大門，保送生的考試，似乎給了我兩次中考的機會。我站在岔路口，畏縮不前。抬起一只腳，意圖邁上那條寬敞的馬路。神經被刺了一下，一中的風景固然好，難道我要印著風景而停滯不前？不，我要去拼，我要去闖。不論結果如何，至少我努力過。
于是我放下蘋果，抱起了菠蘿。
手被刺了一下，鮮血涌了出來。“她還去考夷陵？不自量力！”別人的嘲笑刺痛我的心。前方雖然荊棘滿途，可我有雙手有拳頭。我拿起刀，小心翼翼的割下菠蘿的刺，堅定不移執著一念的踏上了人跡更少的那條幽靜的小路。
多少個寒燈之夜留下一本本厚厚的參考書，只為夢中那片樂土。天道酬勤，努力就會有回報，我有什么原因停滯不前？“保送生的考試你參加嗎？”“不！”我堅定的說。現在是有夢想的時候，因為我恰風華正茂；現在時該闖的時候，因為我心懷夢想；現在是我努力的時候，因為我要去闖！
同樣是魚，我要游得更遠；同樣是樹，我要長得更綠；同樣是鳥，我要飛得更高。
黃色的樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的那一條，從此決定了我一生的道路。
路口的初三作文3
人生路上，青云會永遠籠罩住你的的雙眼，沒有誰能望盡天涯之路——題記
有位一路從小學同我一起走過的`朋友，至于成績或者是電腦游戲水平，可謂是旗鼓相當，彼此既是知己，也是對手。
小考，都考出了不菲的成績。面臨我們的是兩個選擇，一個是學習氛圍濃厚，管理相對較嚴的私立學校，一個是管理比較松散，不全以學習為目的的公立學校。這似乎的確讓人難以抉擇。
最終我選了前者，他選了后者。
現在，我們時常還會見面，交情不減當年。但如今的我們不再如從前一般，在學習方面，我比他更勝一籌，在向自己夢中的重點高中沖刺；他卻屢次參加中國電子競技比賽，并且能不斷取得進步……
誰能說我是兢兢業業的正人君子，又有誰能說他是不務正業的紈绔子弟？選擇有對與錯之分嗎？
沒有人知道在路口的轉角會是什么，因為上天待人是公平的。如今都認為讀書是正道，是捷徑，但是在未來什么是王道，我們也無從得知。
面對路口，就要果斷選擇你喜歡的那條路并執著地走下去。風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從，在于堅持自己的道路。
高山聳立，巍峨雄偉，它的目標是天空，想要直插青云，與天爭鋒，把最高峻的身影展示給所有人。
大江東去，氣勢磅礴，它的目標是大海，想要乘風掠影，奔流不息，把最壯觀的形象永遠烙人心中。
在人生之路上，永遠不要猶豫，俗話說“三百六十行，行行出狀元”每一條路都通往成功，他人怎么走并不重要，重要的是堅定不移地作出選擇。
人生的路口，說說也就那么回事。
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