困難指處境艱難、生活窮困，亦指事情復雜、阻礙多；通常在很多勵志名言中出現。下面是小編為你帶來的有關戰勝困難的初三作文 ，歡迎閱讀。

　　【篇一：戰勝困難】

　　生活因為有上帝賜予的困難、我們又能起而戰勝它而變得豐富多彩。

　　人生道路上總會遇到一些不順心的事，而我們總是習慣性地埋怨上天不公平。于是就祈求上天能賜予我們更多的幫助，幫助我們渡過難關，得到幸福。但老天是公平的，它對誰都一樣。賜予力量幸福的同時也賜予一定的困境。每個人，每個事物都有必須面對的困境，這樣我們才能有所發展，其實上帝賜予我們困境也有利的一面。就像四川大地震，這是誰也無法預料的天災，但這場地震卻反映了中國人民至高無上的精神，這是值得我們中國人民自豪的，這是一顆永不墜落的中國心。

　　世上沒有什么是可悲的，也沒有對誰不公平，即使發生一些對自己打擊很大的事情，我們也可以當作是一種磨練，只是這樣的心態，才不會為了某件事情而沉淪，當你覺得很失落的時候，為什么不往相反面去想想呢？在這件事情中，你得到了什么啟發，為什么害怕面對？有什么想不開？為何要把自己往絕路上推？只要自信、自強、自立。無論怎樣丑陋的樣子都會變成美麗的，總有一天，奇跡會發生。

　　困難不僅是我們的敵人，也是我們的良師益友，在我們成長中最需要磨練的時候，它出現在我們身邊，然而靜靜地沉淀一下心緒，笑對失敗，以一顆平靜的心對待發生的一切。認真做人，踏實做事，終究會成功的。成功永遠屬于那些在困難面前不低頭的人。

　　同學們還記得《魯濱孫漂流記》這本書吧!這本書里面的主人公用頑強的意志，在這個荒蕪人煙的島嶼上整整住了28年，在這28年里，他從來沒有絕望過，因為他把這種困境理解為動力去創造一些對自己有價值的東西。

　　一種態度決定人生質量，一種說法說明人生精彩，而一種觀念影響人生方向。同學們放開心中雜念的思想微笑面對每一天，把困難當作人生的力量和動力，你將收獲精彩的人生。

　　一個故事總要留點遺憾才有令人感動的美麗。

　　挫折縱然無情，卻給人無盡砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強，人生就在這樣不甘寂寞與幻滅中周而復始，演繹出一幕幕亙古至今的憂傷和難忘——人生多風雨，世事足悲泣。

　　終于發現：是自己奢望太高——何不歸于平淡？是自己不盡完美——何不奮起直追？隱逸南山——人生玄機與亦得亦失的悠然頓悟；臥薪嘗膽——內心痛楚與周身志力的再次凝聚。

　　坎坷和泥濘，不足以停滯前行的步履，失敗中同樣澆鑄著輝煌陽光和坦途，更需要助長奮進的勇氣，功成名就后體驗出勝利的艱辛。

　　人生沒有失敗，即使是失敗也是動力。

　　【篇二：戰勝困難】

　　大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，使人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那第一次上臺表演的嘗試，我至今還記憶猶新……

　　那是在我五歲第一次上臺時，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了。那強烈的鎂光燈直射下來，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來，我更緊張了。

　　當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“你一定能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。

　　我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動；又象一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于，我在觀眾們的掌聲中退了場。

　　有自信不一定能夠戰勝困難。但是，如果自己充滿自信，就有戰勝困難的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧！

　　【篇三：戰勝困難作文】

　　戰勝困難是每個人必須面對的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢面對。

　　我在學習和生活中，遇到不少挫折。我親身體會到：要從困難中站起來，保持一種積極、樂觀的心態，并不是那么容易。

　　我是千千萬萬個男孩中的一個，盡管從跌跌撞撞到現在才12個年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經歷過大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的，還是我讀一年級時的第一次演講，現在回想起來，還真是別有一番滋味。

　　我的第一次演講，是在一年級升旗議式上。記得當時我面對全校同學，走上演講席的臺階，心里象壓著一塊大石頭，渾身不自在。拿著演講書，感覺手在發抖，頭腦一片空白。畢竟，這是第一次演講，當我走到話筒面前的時候，這種慌張的感覺更加明顯，當時真想回頭走下臺，如果地下有個坑的話，我寧愿跳下去。站在臺下的班主任老師看得出我很緊張，示意我勇敢點、別緊張，我只好咽下這口氣，大膽地把整個演講講完。

　　短短10分鐘不到，時間好象停止了流動，現場只有我的聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯字，但是畢竟讀完了，而且迎來熱烈的掌聲。我終于松了口氣，感覺上午8點鐘的陽光是如此明媚，讓人舒服。班主任老師望著我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓勵我。但我注意到當時老師那種詭秘的微笑，分明是在說我：“一個男子漢，干嘛膽子這么小”?，F在想起來，真丟人。

　　從此以后，盡管每次演講我仍然緊張，但一次比一次輕松。經歷了數次挫折，才感覺在同學面前讀我的演講稿是如此有勝利感，這也許是戰勝困難后，上天給我的回報。