成功了初三作文600字左右1

　　人生有許多次成功，當(dāng)你認(rèn)真練習(xí)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)時(shí)，你成功了；當(dāng)你比賽贏了對(duì)手，你成功了；當(dāng)你第一次能獨(dú)立完成做一頓飯，你成功了。今天我要說(shuō)的成功卻是……

　　記得上四年級(jí)時(shí)，我的課外英語(yǔ)輔導(dǎo)班老師告訴我們，讓我們每一個(gè)人都制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是把自己下次考試要趕超的人的名字寫(xiě)到一張小紙上，等到學(xué)完下一冊(cè)書(shū)考試時(shí)，看看自己有沒(méi)有成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮，認(rèn)為自己在輔導(dǎo)班的成績(jī)只屬于中等偏上，要定一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比我好又不能定第一第二的，就只有小晴了。于是我慎重寫(xiě)下小晴的名字，并暗下決心，一定要超越小晴。

　　我知道自己定的目標(biāo)太高太遠(yuǎn)了，很難實(shí)現(xiàn)，我也只是希望自己進(jìn)步而已，要想真正超越真的太難了。但無(wú)論如何，我都要努力！從那以后，上課時(shí)，老師講課我更認(rèn)真了，還會(huì)積極發(fā)言，對(duì)于老師布置的家庭作業(yè)，我也改掉了以前馬馬虎虎的毛病，不光字比以前工整，寫(xiě)完后也會(huì)認(rèn)真檢查。

　　等到本冊(cè)書(shū)講完考試時(shí)，我比起上冊(cè)書(shū)有了進(jìn)步，可惜距離小晴的成績(jī)還差好幾分。接下來(lái)的努力，那是必須的，我又一次把目標(biāo)定了小晴。

　　又開(kāi)始學(xué)習(xí)新一冊(cè)書(shū)了，我更加刻苦學(xué)習(xí)，除了上課緊跟老師的講解走，認(rèn)真完成作業(yè)，老師課堂上的重點(diǎn)難點(diǎn)我也盡量記在書(shū)上，而不像以前僅僅記在心里，好記性不如爛筆頭嘛。每次上課回到家，我都會(huì)把當(dāng)天的學(xué)的內(nèi)容回顧一遍，朗讀一遍……

　　功夫不負(fù)有心人，這次考試，我終于超越了小晴，我成功了！但我知道，這成功里有多少汗水，有多少艱辛，走向成功是什么滋味——真是如人飲水，冷暖自知啊！

　　成功了，我成功了！這次成功，然給我更深認(rèn)識(shí)到：只要付出，就有回報(bào)，只有努力，才會(huì)成功！

成功了初三作文600字左右2

　　一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功與失敗是并存的。”沒(méi)有失敗的前提，就不會(huì)有真正的成功。記得那一天，我失敗了，我也成功了。

　　讀小學(xué)時(shí)，我參加了一次“義賣(mài)活動(dòng)”，義賣(mài)的主題是報(bào)紙。在活動(dòng)前一天，我就在想著路人拒絕買(mǎi)我報(bào)紙的各種情景：看見(jiàn)我走來(lái)，路人趕緊躲開(kāi)；聽(tīng)完我的介紹，委婉地拒絕了……可是誰(shuí)知越想越怕，心里總覺(jué)得有一只不老實(shí)的兔子在跳，而且越跳越快。腦袋里都有了一絲退縮的想法。可我不知，真正的情景比我想象中還要可怕。

　　怕歸怕，但我還是準(zhǔn)時(shí)到了義賣(mài)地點(diǎn)。手捧著十幾分報(bào)紙，因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn)，我的第一個(gè)義賣(mài)對(duì)象，選擇的是一位大叔。確定了對(duì)象，我一步一步，小心翼翼地向大叔走去，腦海里不斷浮現(xiàn)著那種種情景，心里想著：不要緊張，放輕松，你一定行！可真正到了大叔面前，看著他那比我高一個(gè)頭的身子，我腦袋里一片空白，結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出幾個(gè)字來(lái)：

　　“這……這位叔叔，買(mǎi)一份‘愛(ài)心報(bào)紙’吧？”

　　這位叔叔毫不猶豫地反擊了我：

　　“我為什么要買(mǎi)這份報(bào)紙？我又不喜歡看報(bào)，要這有什么用？”說(shuō)完，他還不屑地看了看我。

　　“我……”我窘在哪里，啞口無(wú)言。那個(gè)大叔“哼”了一聲就立即轉(zhuǎn)身走了。我失敗了！

　　這時(shí)我有一種想哭的感覺(jué)，想把手上的報(bào)紙一扔：怎么會(huì)有這樣的人？最后我還是決定堅(jiān)持下去，不向挫折低頭。

　　然后我又連續(xù)向五六個(gè)人遞去了報(bào)紙，他們?nèi)愿鞣N理由回避了我。沒(méi)有一份報(bào)紙賣(mài)出去，我的心如死灰一般。

　　在那里徘徊了許久，決定再最后試一次。這次，義賣(mài)對(duì)象是一位老爺爺。

　　我走過(guò)去，微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：

　　“老爺爺，您好！可以請(qǐng)您買(mǎi)一份‘愛(ài)心報(bào)紙’嗎？”

　　“好好好，我來(lái)買(mǎi)一份！小姑娘，我這可是獻(xiàn)了一份愛(ài)心呀”

　　看著老爺爺笑容可掬的樣子，我怔了一怔，心中滿(mǎn)是驚訝，半晌才說(shuō)出話(huà)來(lái)：“對(duì)對(duì)對(duì)，老爺爺，您獻(xiàn)了一次愛(ài)心，您可真是好人哪！”

　　終于賣(mài)出了第一份報(bào)紙，我又一次有一種想哭的感覺(jué)，不過(guò)這一次是因?yàn)楦吲d、自豪。不久之后，剩下的報(bào)紙我竟全部順利賣(mài)出去了。

　　我成功了！盡管在最后的成功之前，我遭到了許多挫折和失敗，但我還是嘗到了成功的果實(shí)。我并沒(méi)有失敗。

　　那一天，我成果了！

成功了初三作文600字左右3

　　失敗是成功之母”，每個(gè)人成功的經(jīng)歷都不是那么順利的，都是需要坎坎坷坷的過(guò)程來(lái)走向成功，要不然你成功就是沒(méi)有任何價(jià)值的。而我，也不例外。

　　我家樓下的公園里，總有許多的小朋友在那里比賽騎自行車(chē)。我也經(jīng)常和他們一起比賽。但回想起八歲那年的我，還不會(huì)騎自行車(chē)，其他小朋友總騎著自行車(chē)在我面前炫耀：“哈哈，大笨蛋，連自行車(chē)都不會(huì)騎。”那時(shí)的我心中感到無(wú)比的自卑，心里默默的立下一個(gè)志愿：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，而且比他們騎得還要好。然而，是一句話(huà)改變了我：加油，別人會(huì)的你一定也能學(xué)會(huì)！

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，爸爸說(shuō)要教我騎自行車(chē)，我簡(jiǎn)直高興極了！一大早就把我那已經(jīng)睡了兩年覺(jué)的自行車(chē)搬出來(lái)，并且用抹布把它抹得干干凈凈。

　　上午九點(diǎn)，我坐在公園的長(zhǎng)椅上等爸爸。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)爸爸騎著自行車(chē)出現(xiàn)在我面前：他先漫步滑行沖上車(chē)，然后繞著公園中心雕像騎了兩圈，接著只聽(tīng)一聲“茲”的剎車(chē)聲，他從車(chē)上抬起腳擴(kuò)步下來(lái)。哇！我簡(jiǎn)直驚呆了，爸爸騎自行車(chē)真是太熟練了，幾乎掌握了每一個(gè)動(dòng)作，真是太令我欽佩了！爸爸把車(chē)子停好，走過(guò)來(lái)和我一起坐在長(zhǎng)椅上，細(xì)致地跟我講解了一些騎自行車(chē)的基本要素：一只腳先踏上腳踏板，另一只腳從地面上抬起來(lái)，從坐板后面漸漸扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，等車(chē)子放穩(wěn)了再開(kāi)始騎。手一定要握緊龍頭，不要使龍頭兩邊歪，自己也不能分心，注意力始終要朝向前方。如果想慢一點(diǎn)，就可以騎起來(lái)往轉(zhuǎn)一圈再往后回旋一圈。要是想下來(lái)就用食指和中指捏住剎車(chē)扶手，然后稍稍用勁，再用腳從前面或后面落地下來(lái)，就行了！我聽(tīng)著爸爸的話(huà)似懂非懂。但還是按著他說(shuō)的試了一下，慢慢的把腳放在腳踏板上，可是我重心不穩(wěn)，一下就掉了下來(lái)。我的屁股直接落地，摔得我大聲叫道：“哎呦！好疼啊！”爸爸趕快跑過(guò)來(lái)用關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)事吧？加油，別人會(huì)的你一定也能學(xué)會(huì)！”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，心了默默地說(shuō)：對(duì)，我一定能做得到！就這樣，我騎了又摔，摔了又騎，但我心中并不灰心，立志一定要學(xué)會(huì)！終于，我騎上了自行車(chē)，然后又慢慢的可以下來(lái)了。就這樣我練習(xí)了幾遍，我成功了，我無(wú)比興奮，終于忍不住大聲喊起來(lái)：“我成功了！”

　　中午，我已經(jīng)完完全全學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，高興地和爸爸騎著自行車(chē)漫步在大道上，我的眼笑得瞇成了一條縫，心里像喝了蜜似的甜。心里還一遍又一遍地念叨：“我成功了，我成功了！”