春風(fēng)輕輕的吹著，我躺在屋頂上享受著風(fēng)的撫摸。春雨悄悄地下著，我站在雨里聽著雨的訴說。綠芽努力的伸著，我站在樹下望著它，回憶著過去的一切的一切。

　　“媽媽、媽媽.......”我不斷地叫著直到醒來。坐在床邊看著夜里的薰衣草發(fā)呆。這是經(jīng)常發(fā)生的。

　　我的童年里親情雖然遺失但是友誼依然。雖然沒有拉著媽媽的衣角撒嬌，坐在爸爸的肩頭眺望的經(jīng)歷。但我還是認(rèn)為童年是美好的。

　　那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉或生氣時(shí)噘著嘴的苦瓜臉，又或者是男孩安慰傷心的女孩是那帶著擔(dān)心的臉等。這無一不讓人覺得美好。我雖然沒有親情但我有友情。那可以替代親情的友情，那可以讓我快樂的友情。那可以讓我忘記悲傷、忘記痛苦的友情。那可以讓我感到童年很美好的友情。

　　我喜歡窗外的夕陽，喜歡窗外珠簾般的雨，喜歡漫天飛舞的雪花。我之所以喜歡是因?yàn)樗鼈兠篮谩Ｏ﹃枱o論在什么時(shí)候都會(huì)構(gòu)成一幅幅不同的風(fēng)景畫，早晨的懵懂，中午的不可一世到黃昏時(shí)的神秘與迷人。雨的迷離、雨的淚水、雨的奉獻(xiàn)，讓樹干不知覺得挺拔了，讓樹葉不知覺得變綠了，讓花兒不知覺得抬起頭了。雪裝飾著大地，銀白色的光新加上不時(shí)移動(dòng)的彩點(diǎn)，使天空中彌漫著快樂的氣息。這些什么不美好？

　　迎春花的美、櫻花的情、薰衣草的安慰、荷花的清、牡丹花的貴、梅花的偉。它們讓人陶醉、讓人沉思。欣賞迎春花的美、享受櫻花的情、聽著薰衣草的安慰、品味荷花的清、牡丹花的貴和梅花的偉。試問這不美好嗎？

　　世界里詩的美好、詩里世界的美好。我的世界里一切都很美好……