一提到班上最天真的人，大家頭一個(gè)認(rèn)定的百分之百是我，我有時(shí)也想過，為什么別人都是越大越成熟，而我卻是越大心智越向幼兒發(fā)展？別認(rèn)為我在瞎掰，我說的一點(diǎn)兒也不夸張，聽我講完吧，你便會(huì)知道我口中的“天真”是到了一個(gè)怎樣的程度。

　　首先，從我那“天真無邪”的公主夢談起。每一個(gè)女生都擁有一個(gè)屬于自己的公主夢，而大多數(shù)人都是把自己想象成那種一有外貌二有金錢三有學(xué)業(yè)四有性格的豪門千金，但我卻偏偏屬于那類“少數(shù)人”之中。不過我有信心說我的公主夢比那些“名媛”們強(qiáng)上幾倍——公主就是公主，我就是“白雪公主”。我時(shí)刻在幻想中，班集體是我的童話世界——教室是城堡，里邊有“國王”、“魔鏡”、“獵人”、“繼母”、“王子”、“茜茜公主”，還有“小矮人”。首先這些“角色”都是女生不說，且都是被我安上去的。這下班上就夠雞飛狗跳的了，還有別班同學(xué)異樣的目光，下課我便會(huì)傻兮兮地逐個(gè)跟我的“國民”們打招呼，而她們有的會(huì)笑著回應(yīng)，有的則會(huì)笑著彈我的臉，“你怎么這么天真呢？”

　　我的天真還有體現(xiàn)在另一方面，就是十分相信他人，特別是平時(shí)走得近的女生。比如一次在體育課上，我們站好隊(duì)，老師在前邊整頓男生，我們女生在后邊悄悄講話，我旁邊一個(gè)女生轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“嘿！我衣服上有字，你能看到嗎？”我立馬相信了，真的湊過去，在她那件沒有任何花紋的衣服上仔細(xì)地找起來，后邊的同學(xué)“噗哧”一下樂出聲：“還真過去找？還這么認(rèn)真，你真天真！”而我卻也不惱，歪著頭，“嘿嘿”傻笑。還有一次，老師組織我們?nèi)ヒ巴鉄荆冶緛硎菗屃艘粋€(gè)雞腿，烤了半天烤熱之后擱在烤架上倒水喝去了。喝了水，抬頭一看，烤架上雞腿不翼而飛。我當(dāng)即四下尋找，發(fā)現(xiàn)那香噴噴的雞腿已到了男生A手中，我就要大發(fā)雷霆沖上去把美食搶回來，男生A卻義正言辭地向我“保證”：“放心，我一定會(huì)幫你消滅它，請你相信我！”我一聽，大腦瞬間短路：他這是在幫我耶！好感動(dòng)！于是我便也天真地一點(diǎn)頭，豎起大拇指：“嗯，我相信你！”并滿懷正義地看他把雞腿吃完。回家后，朋友立馬揭穿了這個(gè)“騙局”，見我眼睛里還是不解，一眨一睡地望著她，她忍不住氣急敗壞地用食指一戳我的腦門，“看看，你怎么就這么天真呢？”

　　關(guān)于我“天真”的事例還遠(yuǎn)不止這些，擺出來，夠你看一個(gè)星期。然而，別以為我天真就等于我低智商，在考場上，我可是鎮(zhèn)靜老練得就像一名作戰(zhàn)的將軍，在同學(xué)們看來，我是逢考必勝，這種反差連我自己有時(shí)都忍不住汗顏。我天真，所以我活得自在；我天真，所以我過得自信；我天真，所以有時(shí)我更懂得寬容。因?yàn)樘煺娴奈遥业陌嗉?jí)才更多了一份樂趣，我就愛這樣的我，天真萌萌的我！