伴隨著成長(zhǎng)的腳步,有著無(wú)數(shù)的煩惱.小編收集了成長(zhǎng)的腳步作文,歡迎閱讀。
第一篇:成長(zhǎng)的腳步
魯迅先生說(shuō)過(guò)“什么是路?就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)出來(lái)的”風(fēng)風(fēng)雨雨,在成長(zhǎng)留下的腳步里,已留下了了淺淺的腳印、,在這一路上的經(jīng)歷,有像蒲公英漫天飛舞的迷茫,有在茫茫大海中找到了燈塔,在黑暗中看見(jiàn)一絲亮光,在暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹般的快樂(lè)和希望。
記得在我很小的時(shí)候,大概是三年級(jí)吧,老是不會(huì)寫(xiě)作文,要么錯(cuò)字連篇, 要么是語(yǔ)句不通,為了真真正正地寫(xiě)好作文,一次又一次的重寫(xiě),一次又一次的失敗,雖然那一夜令我記憶猶新,但是,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多了,真的記不清失敗多少次。只記得那時(shí)夜已過(guò)半,我十分疲憊不堪,再加上失敗給我的打擊,我受不了。
難道是因?yàn)槌砷L(zhǎng)給了我一直走下出的動(dòng)力,使我在一次次失敗中站起來(lái),終于在媽媽的指導(dǎo)下,寫(xiě)完了一篇“完美”的作文,那一次令我在寫(xiě)作方面的技巧得到了長(zhǎng)進(jìn),是使我領(lǐng)悟語(yǔ)文的里程碑,也使我從此愛(ài)上了讀書(shū)……
光陰似箭,此時(shí)我已剛剛讀完了三年級(jí),準(zhǔn)備上四年級(jí)了,在放假前,老爸給我買(mǎi)了一本書(shū)《亮劍》,此書(shū)令我印象最深的一句話就是:“古代的劍客,在與對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)方多么強(qiáng)大,就算對(duì)手是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,就算倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神”。這句話給了我極大的啟發(fā):只有不畏強(qiáng)大,勇往直前,積極樂(lè)觀,才能獲得真正的進(jìn)步。
為了驗(yàn)證我的觀點(diǎn),在初一學(xué)期我就在不斷的實(shí)踐著,雖然遇到了許多挫折和失敗,但我依然發(fā)揚(yáng)亮劍精神,此時(shí),我想:成長(zhǎng)的痕跡是讓我在“悟”中升華自己,是人生的哲理吧,是讓我在困境中堅(jiān)強(qiáng)吧。在成長(zhǎng)的腳步上,有像潛水艇浮出水面般的輕松,有像在茫茫無(wú)邊無(wú)際的大謨中發(fā)現(xiàn)一條道路的快樂(lè),成長(zhǎng)的腳本像打碎了的五味瓶,酸甜苦澀都在其中。
成長(zhǎng)的痕跡中,那一次次被困難打倒,再一次次爬起來(lái)時(shí),我明白了,成長(zhǎng)的意義并不在于它的結(jié)果,而在于它那耐人尋味的過(guò)程,我們一定珍惜那耐人尋味的過(guò)程。
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