以春游為話題的作文600字左右

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的以春游為話題的作文600字左右，希望能夠幫助到大家。

以春游為話題的作文600字左右1

　　今天，外面時(shí)而下時(shí)而不下但昨天老師說(shuō)：“下雨就不去了，如果不下雨就去刀劍傘博物館。”可是到底要不要去啊?當(dāng)時(shí)我立馬上了QQ讓大家告訴我怎么辦，大家都說(shuō)先兩樣都帶再說(shuō)吧!我說(shuō)好的。

　　我拿上沉甸甸的包袱，背著既大又重的背包走向了學(xué)校。來(lái)到教室門(mén)口看見(jiàn)有的在高聲喧嘩;有的在吃口香糖;有的在手舞足蹈……我馬上做到了自己的位子上開(kāi)始干自己的是。

　　在長(zhǎng)時(shí)間的等待，老師說(shuō)：“今天去春游，但不過(guò)要注意安全!”我們開(kāi)心的回答：“知道了，我們會(huì)注意安全的!”

　　我么坐上了長(zhǎng)途客車(chē)在車(chē)上跟陳妍希坐在一起，一路上有說(shuō)有笑很開(kāi)心，沒(méi)有沖突。大家在車(chē)上一路開(kāi)開(kāi)心心的在做動(dòng)作把大家給搞的前仰后翻肚子笑疼了還停不下來(lái)!

　　到了，我急匆匆的下了車(chē)跟著大隊(duì)來(lái)到了博物館里面，剛進(jìn)去就看見(jiàn)了假竹子，旁邊有一大堆可以免費(fèi)閱讀的資料。排好隊(duì)伍時(shí)老師叫我們以小組為單位來(lái)深刻地了解刀尖傘這三樣?xùn)|西的來(lái)歷和歷史。

　　我們隊(duì)我是隊(duì)長(zhǎng)所以我來(lái)帶隊(duì)，剛進(jìn)去是傘，但傘是掛在空中還有微弱的光線點(diǎn)綴，再進(jìn)去就是介紹傘的歷史和制作方法，并讓我們可以自己制作(不能帶回去)。

　　我們看傘就看了一個(gè)上午，老師讓我們到長(zhǎng)廊里吃午飯，吃到一半，兩個(gè)賣(mài)棉花糖并賣(mài)小玩物的來(lái)做生意了，他(她)們剛開(kāi)始怕魏老師罵，不敢去賣(mài)。有一個(gè)人去買(mǎi)了，大家伙帶錢(qián)的都去買(mǎi)了，但老師都沒(méi)罵，這才讓大家放心去買(mǎi)。

　　中午，大家把雜物都收拾完了，就開(kāi)始繼續(xù)開(kāi)始參觀博物館里的事物。

　　今天大家都很開(kāi)心可以去春游。

以春游為話題的作文600字左右2

　　初春來(lái)臨，綠色來(lái)臨，春游來(lái)臨。我們?nèi)チ巳f(wàn)圓之園———圓明園。

　　早上，下起了小雨，也許是玉皇大帝聽(tīng)順風(fēng)耳說(shuō)我們要去圓明園，來(lái)讓雨滴使者和我們一塊兒去吧！早飯后，我們坐上擺渡車(chē)到達(dá)新宮地鐵站，換乘地鐵，迎著熙熙攘攘的人群，到達(dá)圓明園。然后步行道圓明園南門(mén)，三園分界，到西洋樓售票處買(mǎi)了票，進(jìn)入遺址區(qū)，最后到達(dá)大水法遺址。雖然道路彎彎曲曲，但欣賞到了無(wú)限風(fēng)光。

　　到了大水法遺址，就開(kāi)始了莊嚴(yán)隆重的退隊(duì)入團(tuán)儀式。就像主持人說(shuō)得那樣：“圓明園曾是我們的驕傲，也是我們屈辱歷史的見(jiàn)證。”所以我們極其珍惜這次在圓明園舉辦的退隊(duì)入團(tuán)儀式。我們迎著雨滴使者，迎著鮮艷的隊(duì)旗，迎著光榮的團(tuán)旗，摘掉了我們帶了七年的紅領(lǐng)巾，戴上了團(tuán)徽，成為了一名團(tuán)員。我還很光榮地代表了新團(tuán)員發(fā)言，上去時(shí)不免有些緊張，但是后來(lái)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。最后，全年級(jí)一起合唱了《感恩有你》，我擔(dān)任了指揮，我盡力去指揮好，想讓同學(xué)們唱得好，回報(bào)那些支持我們學(xué)校這次活動(dòng)的人。

　　之后，我們?nèi)タ戳岁P(guān)于圓明園的3D電影，看到了它以前宏偉壯觀的氣勢(shì)，再看那些遺址，真想穿越回去拯救它，又氣又急。

　　終于自由參觀了。我跟著兩位老師來(lái)到了福海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一座有古韻而又不失現(xiàn)代風(fēng)味的橋永遠(yuǎn)看護(hù)這個(gè)“湖泊孩子”。看那湖水，碧波蕩漾，波光粼粼，旁邊還有高大又婀娜多姿的垂柳在那“臭美”。突然小艇，沒(méi)錯(cuò)，就是小艇，向著湖心沖去，搞得湖水里的仙人要蕩好一會(huì)兒呢！我向著湖心島望去，一座小島，垂柳傍水而立，襯托著有仙氣的房子。我想：那里應(yīng)該曾經(jīng)住過(guò)一些仙人吧！向前走去，一棵樹(shù)旁邊生長(zhǎng)著頑強(qiáng)的蒲公英，這指引著我向前走去。哇！眼前是花海嗎？眼睛告訴我這就是黃菊、白菊、蒲公英，還有些紫色的花漫布整個(gè)土坡。

　　要走了，真舍不得，只好翻來(lái)覆去地看照片，看見(jiàn)遺址，悲憤、心痛不已。看見(jiàn)那婀娜多姿的垂柳，又向往著圓明園以后的美好未來(lái)。回味無(wú)窮。

以春游為話題的作文600字左右3

　　今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，學(xué)校組織了一次春游。這是一次獨(dú)一無(wú)二的春游，這次春游不是乘車(chē)，而是步行。校長(zhǎng)奶奶說(shuō)要鍛煉我們的毅力。我們迫不及待地排好隊(duì)伍，出發(fā)了。

　　剛開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，“氣貫長(zhǎng)虹”，“氣宇軒昂”。一邊呼吸大自然的新鮮空氣，一邊觀賞大自然的美景。我體質(zhì)不好，才走了一半，就撐不住了。我埋怨自己以前沒(méi)有好好鍛煉身體。

　　終于到了目的地，一看到這里優(yōu)美的環(huán)境，我感到心曠神怡。我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)小亭子里。我們一邊看著高高的竹子。不一會(huì)兒，楊老師和她的組員們也上來(lái)了。楊老師說(shuō)：“我們來(lái)拍幾張照吧!”可是，我們大家都不想拍。楊老師親切地說(shuō)：“這樣的機(jī)會(huì)很難得的，還是拍幾張吧!”我們只好同意了。不過(guò)，畢竟是拍照嗎，不能像以前愁眉苦臉的。要高興一點(diǎn)，所以我們只好露出了甜甜的一笑。拍好照，我們沿著石子路走去，旁邊都是竹子。竹子旁寫(xiě)著：不能拔筍!我想用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)后半句，十目所視，十手所指。意思是個(gè)人的言論行動(dòng)總是在眾人的監(jiān)督之下， 不允許做壞事，做了也不可能隱瞞。向本“帥哥”可是高山仰止，景行行止。

　　我們又找到了一個(gè)亭子，于是我們又朝著竹亭走去，我們?cè)谀抢锬贸鳇c(diǎn)心津津有味地吃了起來(lái)，那時(shí)候我剛好遇到了楊凡，我讓她給我講個(gè)笑話，一會(huì)兒她就講了好幾個(gè)笑話。她的一個(gè)個(gè)笑話讓我捧腹大笑，我的肚子都像痛了。我們又出發(fā)了，我們找了一個(gè)綠油油的草坪坐了下來(lái)。我肚子餓了，只好畫(huà)餅充饑。我看著眼前的美景感到神清氣爽，坐在草坪上，一陣陣山風(fēng)撲面而來(lái)，夾雜著草木的清香，真舒服，如入仙境。

　　時(shí)間如流水，回去的時(shí)間到了，我們排好隊(duì)伍回去了。

　　我回到學(xué)校想：今天雖然又渴又餓又累，還流了很多血。但是還是值得的，因?yàn)槲覄P旋而歸了。

　　我流出了勝利的淚水。