【熱】關(guān)于春游的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于春游的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于春游的作文1

　　鉛塊似的天空，布滿了烏云。我們今天去茶溪谷采茶，在一路的折磨下我們終于到了目的地。我們就像一只只兔子連蹦帶跳，爭(zhēng)先恐后的跳出了空氣污濁的“籠子”

　　下車后我們班和一班來到了暖房，在暖房里了解了一些小知識(shí)后就吃東西了。吃完?yáng)|西后我們玩了一個(gè)有趣的小游戲，擊鼓傳球。劉哥找了一個(gè)人當(dāng)鼓手，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心爆發(fā)出一種喜悅，一種憤怒，憤怒的原因是因?yàn)閯⒏鐩]有選我當(dāng)鼓手喜悅的大原因是因?yàn)楹竺嫖矣终J(rèn)為鼓手只是個(gè)配角，而傳球的人才是主角，傳球時(shí)很灑脫很自由。你把球傳給我，我把球拍給你，我們的歡笑聲把雨的滴滴答聲都蓋住了。

　　下午我們玩了一個(gè)小游戲后，冒著綿綿春雨采了一些嫩嫩的茶葉，最后我們到游客接待中心的二樓又進(jìn)行了另一樣活動(dòng)—觀看茶藝表演。

　　在鼠哥表演完后，就老師給我們做榜樣向鼠哥學(xué)學(xué)動(dòng)作，最后請(qǐng)了兩個(gè)班的班主任，后來又請(qǐng)了兩個(gè)班的兩個(gè)代表來學(xué)習(xí)。后來四一班的導(dǎo)游—白龍向我們說了一段十分感人的話，這段話一直占據(jù)在我心很柔軟的地方，聽完這段話，淚水一剎那模糊了我的雙眼，使我莊重起來，不在那么調(diào)皮島蛋了，當(dāng)龍哥哥對(duì)大家說到“在老師的心里每個(gè)人都是一顆閃耀的星”時(shí)我變得愧疚起來，認(rèn)為三年級(jí)下冊(cè)時(shí)我的不良行為，讓老師操了不少心，所以我不能當(dāng)這顆燦爛的星

　　這雨淋濕了我的衣、褲、淋走了我衣、褲上的污物，但是沒有淋去我的美好心情。

關(guān)于春游的作文2

　　今天，我們進(jìn)行期待已久的春游啦！我們的目的地是“廣東科學(xué)中心”。

　　到了科學(xué)中心，我們下了車就進(jìn)了展館。展館里什么都有，一進(jìn)去就看到了大樓梯。上了大樓梯，我們上了個(gè)衛(wèi)生間，就開始參觀了。

　　我們首先看到了一個(gè)大屏幕，有個(gè)人在彈古箏，她彈的可真好聽！我們又來到火車上，火車好逼真啊！

　　我們又到了一個(gè)展館，在那里我看到了分子的結(jié)構(gòu)和諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人。

　　接著，我們?nèi)チ薒ED燈的體驗(yàn)館，我和同學(xué)們?cè)诶锩骟w驗(yàn)了很多東西，令我印象最深的是發(fā)電自行車，我騎著自行車發(fā)電，真神奇！

　　之后，我們?nèi)チ艘粋€(gè)地理和科技的體驗(yàn)館。在里面，我們瘋狂地玩著科技體驗(yàn)，令我感覺最好玩的是把頭伸進(jìn)一個(gè)洞里面，然后讓外面的人看你，最后會(huì)看到人有頭卻沒身子。

　　又到了一個(gè)讓小朋友們玩耍的展館，我們一進(jìn)去就看到很多機(jī)械。我看到了一個(gè)蜂箱，小伙伴們說：“哇，這是真的嗎？”之后，我和周恒謙來到一個(gè)小黑房，我倆也沒看到什么就走了出來。我倆又去看陳逸軒在干嘛？一看，他在假扮蜘蛛呢，嘻嘻，我倆都笑了。最后，我又和廖子能玩，我很幸運(yùn)地得到一個(gè)球，我把球放在噴泉上，球就在水上蹦跳。

　　集合的時(shí)間到了，排好隊(duì)，我們依依不舍地和科學(xué)中心道別。

　　廣東科學(xué)中心，我一定還會(huì)再來的！

關(guān)于春游的作文3

　　四月一日星期四是我們的春游日子。早上七點(diǎn)半就許多人到學(xué)校期待著校外教學(xué)，老師說:“八點(diǎn)二十五分出發(fā)。”眼看時(shí)間就要到了，在要去春游之前，老師給我們看了有關(guān)于陶瓷博物館的介紹影片，讓我更加一步了解陶瓷博物館。每次要去春游時(shí)，老師一定會(huì)叫我們帶水壺、輕便雨衣、小塑膠袋和少許的零食、錢，為了將一路上的風(fēng)景和老街的建筑特色寫下來，所以老師教我們帶著紙和筆。

　　到了之后，我看到了許多人潮，所以我更加的興奮。我跟著同學(xué)去蓋了一個(gè)紀(jì)念章讓學(xué)習(xí)單的內(nèi)容更豐富，我還看到好多美麗、簡(jiǎn)單又漂亮的大師及陶藝作品，我看了好想跟他們學(xué)習(xí)陶藝，成為厲害的陶藝頂尖高手。影片欣賞完后，我們也去了一個(gè)可以玩沙又可以玩水的地方休息一下，看到同學(xué)玩的好開心，不過老師不準(zhǔn)我們玩沙，我用看的就感到非常的開心、快樂。

　　去了陶瓷博物館，我還去了陶藝館老街，有的人去做手拉環(huán)和馬賽克拼貼，我則是悠閑的逛逛老街，看看那里的建筑特色。我買了兩個(gè)有趣的水鳥笛它的是狗的造型，我本來想買小豬造型的水鳥笛，但是我又被另一只狗造型的水鳥笛吸引。商店的物品有些東西貴到嚇?biāo)廊耍纾鹤纤В⌒〉囊粋€(gè)十五元起跳，價(jià)錢真是高啊！

　　我覺得這是我去過春游最好玩的一次，不僅能學(xué)到許多有關(guān)于陶瓷的知識(shí)，還能欣賞到一件件漂亮的陶藝作品，真是漂亮極了!!這次的春游真是好玩!

關(guān)于春游的作文4

　　春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。我們這次春游是步行，目標(biāo)是北山公園。聽說那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處啊！

　　今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別的藍(lán)，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園了。

　　這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”

　　過了一會(huì)兒，我們來到了北山公園，那的確很美，美不勝收啊！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細(xì)一看竹子雖然小，但都很堅(jiān)定。我們?cè)谀峭娴脻M頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng)，把美的不可說出的景色給了公園吧！

　　我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的'路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！

　　回到學(xué)校，美麗的景色依舊在我腦海中回蕩！

關(guān)于春游的作文5

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步像我們走來，到處都有她的杰作。我建議同學(xué)們春游能去人民公園走一走，看一看，欣賞一下春姑娘的杰作，觀賞一下生機(jī)勃勃的春天。

　　一進(jìn)公園門，一定會(huì)讓你陶醉在這迷人的景色當(dāng)中。春姑娘喚醒了桃花，一簇簇桃花爭(zhēng)先恐后地向你擁來，這邊一簇粉嘟嘟的桃花像沒睡醒似的，或有仿佛是一位害羞的小姑娘，這打開了一扇小小的“窗戶”；而那邊一簇紅艷艷的桃花可就不一樣了，它們大方的露出了笑臉，好似是一個(gè)個(gè)正在迎賓的禮儀小姐；還有的桃花姑娘們雪白雪白的十分漂亮，可卻睡起了懶覺——到現(xiàn)在還沒有打開它們的大門，估計(jì)還在家里梳妝打扮，對(duì)這鏡子臭美呢！又可能想以一個(gè)更美麗的面孔迎接好朋友——春姑娘的到來。在這樣美麗的桃花林中，仿佛讓你置身于云霞之中。于是，這幅春姑娘杰作之桃花林圖便誕生了。

　　而在那又大又圓的池塘里，迷人的景色也不必桃花們遜色。在那里，微風(fēng)輕輕地吹拂著，池塘里水清澈見底，耳邊不時(shí)傳來天鵝們戲耍時(shí)的“咕咕”聲，每當(dāng)天鵝游過水面，身后便泛起一圈圈漣漪。這便是春姑娘第二幅杰作了。

　　春姑娘到處游蕩，河邊的柳樹姑娘也被春姑娘叫來的風(fēng)伯伯輕輕一吹，把自己的“長(zhǎng)辮”一甩，“辮子”立即痛痛快快地洗了個(gè)澡，綠色的嫩芽便悄悄地萌發(fā)著……

　　在這里，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。形成了爛漫無比的春天。