2020描寫春游的六年級作文精選
通過這次春游，我深切的感受到了大自然的魅力，春天的勃勃生機給了我無窮的動力！下面是小編為大家帶來的2020描寫春游的六年級作文，歡迎閱讀！
2020描寫春游的六年級作文1
“看看看，看我的！”“哇！好多吃的呀！”“嘿，你今天帶了什么東西？”“昨天你去‘好又多’了么？”教室里談得熱火朝天的，你說什么把我們興奮成這樣？那當然是春游了！
經過一番漫長的等待后，我們終于可以去靈湖春游了。大家都高興極了！在公交車上，一路的顛簸為我們的旅程增添了不少樂趣。
我們成群結隊地來到靈湖，穿過大門。首先映入眼簾的就是那些抱團簇在一起的橢圓的“大圓球”，這些獨出心裁的造型也就只有園林修剪師才想得出來吧。順著這些花花草草，我們在兩旁看見了大水池，那水池里的水清澈見底，還有許多噴泉，為這水池徒增了幾分新鮮。我們放眼向前望去，一個大湖泊展現在眼前，那就是“靈湖”，據說如果晚上到這兒來看靈湖，會有許多五顏六色的噴泉噴出來，而且那水柱還會隨著音樂的節奏忽上忽下，十分美麗。接著，我們便沿著那綠蔭小徑，準備繞靈湖一圈。小徑兩旁滿是綠樹綠草，但那綠色不是單調的顏色，它是分層次的，有墨綠、嫩綠、淺綠、翠綠……不知不覺間，我們已經穿過小徑，來到了一個新的地方，那里十分有趣，是由一塊塊留有間隙的石頭鋪成的路，我們連蹦帶跳，好不容易才越過這里，來到了涼亭歇腳……我們一路走走停停，一路歡聲笑語，這鈴鐺般的笑聲仿佛就是那春游的主打歌，旋律優美。
“哎，這么快時間就到了。”“我好想再來這兒呢！”“我好舍不得這里呀。”大家都對這次靈湖戀戀不舍……
這次春游，不僅讓我們領略到了許多美麗的風景，還讓我們懂得了一個道理：人生就是那長途的旅行，只要你堅定，勇敢地走下去，那么你將會看到你從未見識過的美麗風景。
2020描寫春游的六年級作文2
今天，我們一起去“春滿園”春游了。
最近，同學們總是在討論春游分組、分工的問題，可究竟什么時候春游，誰也不知道。一天，張老師布置作業時告訴我們說：“明天，我們要去春游，大家……”“耶！”這時，同學們歡呼雀躍，嘰嘰咕咕地：“明天你帶吊床，我……”。終于，放學了，同學們個個興奮地跑回家去，準備春游的.食物。
第二天，我們拿起隊旗，背上背包，帶上眼睛，帶上心，一起快樂地春游去。我們一路走，一路看這美麗的風景。到了“春滿園”，我們一下子就被這美麗的景色所吸引了，這里有枇杷樹，有玉蘭花，有楓樹……我們選好地點，開始玩了。我們先將野餐墊鋪好，又趕忙把吊床綁好，開始進行“春游計劃第一條，”“互換食物。”我們每打開一個食物，都要與大家一起“吃”，也就是“分享”，這時，就算你只帶了四、五種食物，也能換來十幾種。計劃一完畢。開始第二條計劃，“一起賞美景。”我們跑到這里又走到那里，一直欣賞著這美麗的風景。吸一口新鮮的空氣，我們又找到了大自然的味道。計劃三：“吊床午餐。”我們這時總是三三兩兩地坐在吊床上，邊吃著午餐，邊和朋友們聊著有趣的事，開心極了。就這樣，幾個小時很快過去了，我們才依依不舍地離開了。
我真盼望明年的春游快些來到。
2020描寫春游的六年級作文3
星期五，陽光明媚，我的心情也像春光一樣燦爛――因為今天要去許慎文化園春游。
坐上七路公交車，同學們一路上說說笑笑，車里洋溢著一片歡樂的氣氛，我不時地向外望著令人陶醉的風景：路邊萌發的小草好像用稚嫩的聲音歡迎我們；柳樹剛剛長出的鵝黃色的嫩葉，從遠處看它們好像在為柳樹姑娘的頭發做裝飾；金黃色的油菜花飄著淡淡的清香，在風中翩翩起舞。我瞇著眼，讓那和煦的春風輕輕撫摸我的臉。
不一會兒，我們就到了許慎文化園。來之前，我事先了解了許慎的一些個人資料：許慎，字叔重，汝南郡召陵縣萬歲里人，東漢時期的大文學家。他在漢語文字學研究方面取得了巨大的成就，被世人尊稱為“文宗字祖”，他是我們漯河人民的驕傲。他天資聰穎，勤奮好學，著作《說文解字》是中國漢語字典的老祖宗，被譽為“千古一書”。進入院內，我們進行了入園儀式后，開始參觀園中景物：在展覽館，我們看了各種名人寫的書籍，同學們個個臉上都露出驚訝的表情；在許慎墓地，我們全班同學在石碑前三鞠躬，表示對他的敬意。
游完文化園，同學們找到一個小山包，三五成群地圍坐在一起，把零食都拿出來共同分享。吃飽了喝足了，我和程璐瑤還傻傻地望著對方笑……
一眨眼的功夫春游就結束了。雖然有點累，但是我在春游中學到了不少知識，我覺得值！
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