【實(shí)用】春日作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的春日作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春日作文 篇1

　　“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。喲這不是朱熹的春日嗎嘛，是啊，春天又來了。”

　　當(dāng)我們還在穿羽絨服時(shí)，春姑娘已經(jīng)悄悄的來臨了。陽(yáng)春三月，菜園的土地已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，輕輕一摸，真柔軟。“呼——”，一陣春風(fēng)吹過來，瞧，他正撫摸著草兒呢！

　　“嗒”，春雨下起來，她若落在花兒上、葉子上……不一會(huì)霧升起來了，就像在躲貓貓，她一會(huì)兒躲在房子后，一會(huì)兒躲在大樹后，一會(huì)兒又把我給圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

　　雨停了，霧散了。

　　等會(huì)兒，下兩句還沒吟完呢！“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”要說春天一大特點(diǎn)，鮮花總是NO·1，要不然宋朝的詩(shī)人朱熹怎么會(huì)寫出“萬(wàn)紫千紅總是春”呢？迎春花、杏花、桃花……哎，好記性不如賴筆頭，記本上都記四五頁(yè)了。

　　春天的花兒春天的草，春天的景色最美好。春天的景色，還有很多很多，快和我一起去探索吧！

春日作文 篇2

　　隨著春天姐姐悄悄地到來，也有越來越多的人們開始踏青。有些同學(xué)可能就會(huì)問：“踏青是什么呀？是踏青草地嗎？”不，不是。踏青就是去公園或是山上、郊區(qū)進(jìn)行游玩。

　　今天我也去踏青了，我去了兩個(gè)地方踏青。我先去了太行山，隨后又去了森林公園。

　　太行山的山路盤曲而上。山上開滿了迎春花和野菊花，它們分布廣散一片一片的，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。它們竟然能在這樣強(qiáng)烈的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，不屈不饒，它們的精神非常值得人們學(xué)習(xí)。再往里去，路越來越峭，繞的彎也越來越多，身邊也時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)許多巨大的巖石，最頂上種了許多棵嫩綠的小樹。從半山腰向下望，猶如一個(gè)巨型的坑，我想如果帶上降落傘從這里跳下去一定不成問題，過了一會(huì)兒，我們一家三口便下山了。發(fā)往下一個(gè)地方——森林公園。

　　到了森林公園，我雖然沒有進(jìn)百鳥園觀看鳥類，但是我卻感受到了森林深處的幽靜，真是神秘極了！小路旁長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一兩朵紫色的小花。

　　眼看臨近正午，于是我就和爸爸媽媽結(jié)束了踏青。踏青的時(shí)間雖然短暫，留給我的都是美好的印象。

春日作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，朱熹穿戴整齊,來到了泗水河邊游賞春景。

　　金色的陽(yáng)光如同千萬(wàn)道利刃一般切開了重重的晨霧,照耀在大地上。泗水河波光粼粼,清澈見底,時(shí)不時(shí)有一兩條魚優(yōu)哉游哉地游過,仿佛扇子一般的尾巴左右擺動(dòng)著,為泗水河增添了一份別致的美。

　　春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,動(dòng)物們都從沉睡中醒來了,一切煥然一新:小草從潮濕的土地中悄悄探出了翠綠色的小腦袋,小心翼翼地左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。柳樹抽出了嫩綠的枝芽，挺立在河畔，婀娜多姿地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢，一陣和煦的春風(fēng)吹過，綠色的長(zhǎng)發(fā)在空中隨風(fēng)飄舞。松柏仍舊挺立著他那筆直的身體，守護(hù)在河岸，仿佛是一個(gè)個(gè)保護(hù)泗水河的衛(wèi)士。

　　泗水河岸,一叢叢野花怒放著，在綠葉的映襯下,它們競(jìng)相斗艷，這一叢,那一束,紅的燃起火焰,粉的蕩出霞光，白的飄逸清香，它們是美的使者,春的精靈。一陣東風(fēng)拂過,帶給人一種溫暖的氣息。風(fēng)是輕柔的,悄悄拂過大地,帶走了春日獨(dú)有的芬芳。

　　泗水河畔還有一個(gè)果園,里面百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫干紅,一派勃勃生機(jī)。有粉紅的桃花,雪白的梨花,淡紅的蘋果花,一樹樹、一叢叢，無彩繽紛,散發(fā)著濃郁的香氣。樹下長(zhǎng)滿了野花、小草。蒲公英、馬奶花,蓮芝花,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),星星點(diǎn)點(diǎn),有黃的,紫的，粉紅的,雪白的,與不遠(yuǎn)處田地里金黃的油菜花交相輝映,暖暖春日別有一番韻味。

　　朱熹漫步在泗水河旁,被眼前的美景深深地吸引住了，盡情欣賞著美麗的春天,在春風(fēng)中詠歌徐行，眼前好似看見了孔子在泗水邊講學(xué)，對(duì)徒弟苦口婆心地諄諄教導(dǎo)。突然，他詩(shī)興大發(fā)，隨口吟詩(shī)一首:

　　春日

　　勝日尋芳泗水濱，

　　無邊光景一時(shí)新。

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，

　　萬(wàn)紫千紅總是春。

春日作文 篇4

　　春，悄悄的降臨人間，到處播撒活力的種子；春，輕輕的飄到花園，悠然散發(fā)生命的芬芳；春，柔柔的飛向田野，盡情涂抹綠色的顏料。

　　鄉(xiāng)間的春天把我引到那剛剛恢復(fù)生機(jī)的小山上。我要去聽冰雪初融的小溪汩汩流淌的曲調(diào)，我要去嗅含苞欲放的小花呼出的甜美如蜜的空氣，我要去看青翠欲滴的草兒伴隨春風(fēng)跳出的優(yōu)美舞姿，我還要去感受透過長(zhǎng)滿嫩芽的大樹的斑駁陽(yáng)光。我還要……。

　　城市的春天則與鄉(xiāng)間不同，沒有小溪，卻有汽車排成的長(zhǎng)龍，盡管擁擠、繁忙，卻掩飾不住司機(jī)臉上春光般的喜悅；城市的春天沒有小花，卻有細(xì)雨飄飄時(shí)的花傘，盡管稀少，卻也如春花般的繽紛、炫麗；城市的春天雖然沒有百鳥的歌聲，卻有互相見面時(shí)的問候，盡管簡(jiǎn)短，卻也像春風(fēng)一樣的溫暖。

　　校園的春天雖然也有美麗的花兒，青翠的草兒，明媚的陽(yáng)光，但是它的魅力卻不在這里。五彩繽紛的春裝如小花般的艷麗；朗朗的讀書聲小溪流淌般的動(dòng)聽；師生間的情誼如春光般的親切、明媚。

　　春仿佛溶解在了和煦的春風(fēng)里。清晨，百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，春風(fēng)便把歌聲帶走，送給桃花，桃花聽的入神，禁不住滴下幾滴粉淚，飄零散落；送給小草，小草聽的陶醉，不禁翩翩起舞。

　　年復(fù)一年，春又來臨。鄉(xiāng)間之春，五彩繽紛，自然美好；城市之春，繁華熱烈，欣欣向榮；校園之春，青春美麗，書香四溢。春風(fēng)柔和，春光明媚。春日小品，沉吟春天。

春日作文 篇5

　　大到天地山河，小到一葉一蟲，只要你有一雙慧眼，都可以把它們收入佳作，永遠(yuǎn)珍藏。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人……”不過，這個(gè)清明節(jié)春光明媚、陽(yáng)光燦爛，怎能不回家祭祖、踏青呢？于是，我們回到了太太家。

　　祭過祖后，我聽到一陣陣“哞……哞……哞……”的牛叫聲。我循著聲音跑過去，發(fā)現(xiàn)一位伯伯正在田里犁田。這一發(fā)現(xiàn)讓我又驚又喜，甚至跳起舞來，因?yàn)槲覐膩頉]見過犁田。我發(fā)現(xiàn)，伯伯腳踩在鐵耙上，牛拉著鐵耙，在田里走來走去。媽媽告訴我，這叫經(jīng)緯犁田法，就是橫向、縱向都要犁的意思。鐵耙像一個(gè)用木條圍成的長(zhǎng)方形，每條長(zhǎng)邊上還有八九個(gè)用來松土的小鋸齒，牛在走的同時(shí)，不僅鋸齒能松土，牛腳也可以松土。我猜之所以犁田，是因?yàn)橐讯毂粌鲇驳拇笸翂K變成軟軟的泥土吧。

　　我自己還親身體驗(yàn)了一把犁田。踩在鐵耙上，我感到自己的身體很不平衡，像站在蹦蹦床上一樣，感覺自己下一秒就要從鐵耙上摔下來，一頭栽進(jìn)爛泥里。于是，我雙手平展，盡量讓自己保持平衡，還好，我沒摔下去。最后，伯伯告訴我，這是一頭小牛，才兩三歲。牛大約能活十幾歲，牛的十幾歲，就相當(dāng)于人的七八十歲。農(nóng)民和牛都不容易啊！

　　犁過田后，我問媽媽為什么要犁田，媽媽也不知道，于是“萬(wàn)事通”“度神”給了我們答案：南方的農(nóng)民大多在驚蟄以后就要對(duì)過了一個(gè)冬天的水田進(jìn)行翻耕，其目的有二：一是把冬天所種植的植物根部翻在表土層下面，使之腐爛變成水稻的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)質(zhì);二是通過犁田以改良土壤的透氣性和透水性。田犁完后，就準(zhǔn)備插秧種植水稻。哈，沒想到犁田能帶來如此多的好處。

　　犁田是我在春天的新發(fā)現(xiàn)，卻是中國(guó)幾千年的農(nóng)耕傳統(tǒng)，真令人感慨萬(wàn)千啊！