描寫春天景色的作文 描寫春天的作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫春天景色的作文 描寫春天的作文，希望對大家有所幫助。

描寫春天景色的作文 描寫春天的作文1

　　三月溫暖的陽光中，校園的春天一片生機。我們漫步在校園中，忍不住去注意它。

　　進大門向前看，一行玉蘭展現在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點兒，露出里面的顏色。可現在呢？才一個星期，那花就呼啦一下全開了，有白有紫十分鮮艷。

　　往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒，后面是綠樹叢。那么一大片黃花，平伸著的、倒掛著的都有。同學說這些都是迎春，聽得我們笑——它們各不相同，怎么會都是迎春呢？估計他們沒看清楚。它們長的太密，遠看近看都是一片黃，不容易發現區別這花有的像精致的金風鈴，有的像話筒一樣是筒狀。

　　沿路到樓南，能看見一棵大白楊拔地而起，一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹上，也有春的印記跡。仰望樹稍，我發現枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長，那么粗，卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里，有個由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天，那個鳥窩孤孤單單，空空如也，可天剛轉暖，兩只喜鵲就出現在我們的眼前，它們高高地站在屋項，慶祝新的春天。

　　校園的春天還是老樣子，但如果你仔細觀察，準能有新發現！

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　　一年有四季，春天生機益鳥語花香；夏天驕陽似火，荷花映日；秋天秋高氣爽、黃葉紛飛；冬天寒風陣陣，白雪皚皚。而我最喜愛那生機盎然的春天。

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春?！贝禾焓且荒甑拈_始，它溫暖著萬物，驅走了嚴寒。

　　你看，那翠綠的小草正跳著舞歡送冬天的美人一梅花，歡迎生機勃勃的春天，它笑得多甜呀！

　　你看，那細長的柳條正在空中翩翩起舞，舞姿多美?。‰S著春風的節拍，它的舞姿變得更美了，好像它才是春天最美的風景。

　　你看，那一望無際的大草原里，小孩子們正在歡快的玩耍，那五顏六色的鮮花香氣迷人，小草迎著春風笑彎了腰，草叢中掀起了“嘩嘩”的草浪聲。

　　你聽，小鳥們的叫聲，小孩子的歡叫聲……連成一片，組成了一曲交響樂，真是悅耳動聽??！_

　　你瞧，花園里滿是朵朵鮮花，最醒目的是在花園中翩翩起舞的蝴蝶，它們把花園打扮得分外絢麗，走近看才發現，它們是一個個美麗的桃花。樹上的葉子在春風的撫摸下發出“沙沙”的吵嚷聲，好像爭先恐后地向春天報喜“我的花苞最大！”

　　大地上的一切都充滿著生機，連樹上的山雀也在“嘰嘰喳喳”地歡叫：“春天真美！春天真美！”

　　春是淘氣的娃娃，在大地上蹦路跳；春是巧手的姑娘，給萬物換上春裝；春是和藹可親的阿姨，輕輕呵護著大地……

描寫春天景色的作文 描寫春天的作文3

　　春天的小溪，清澈見底，溪水不停地向前流淌，發出“嘩嘩”的流水聲，溪底的細沙被溪水沖走了，只剩下一些粗沙，被洗刷的干干凈凈。水中偶爾會有一些小蚵蚪在玩耍。有頑批的孩子撿起石塊，向溪水中扔去，水中立刻濺起晶瑩的雪花，水花落下去，水中又蕩漾起一個個的圓圈。

　　溪水的兩岸是一片草地，從遠處看，就像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。草叢中偶爾有一些鮮艷的花朵，真是“萬綠叢中一點紅”，這些花兒在小草的陪襯下，顯得更加美麗。溪邊的土壤總是那么濕潤，那些花草從不會因為干旱而失去生命。有時會下起春雨，春雨和小溪一起滋潤著大地，使森林充滿著潮濕的氣息。草地上還時常有一些小動物在玩耍，渴了就到溪邊來喝水，使它們的生活充滿了色彩。

　　再向遠處望去，森林深處樹木高大挺拔，威嚴挺立。它們的枝葉剛長出來，嫩嫩的，綠綠的，嫩葉長在枝條上，就向剛出生的嬰兒一樣，依偎在媽媽的懷里，樹干長得十分粗壯，表面看上去干巴巴的，但如果剝開一塊樹皮，就會感覺到里面的濕潤。它的根深深扎在土壤中。吸收更多的水分，使樹干長得更快一些。也有些樹長在小溪邊，有的樹根暴露在泥土外，透過小溪水，還可以看見堅硬的樹根。

　　春天的小溪在這些花草樹木的襯托下，顯得更加美麗，它是森林中一處美麗的風景區。

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　　好一幅“綠”的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了；教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時，它那綠幽幽的頭發也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。

　　好一首優美的協奏曲??！樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲??！

　　好一批敬業的老師啊！老師是我們的園丁。在春天的來臨之計，他們有著新的開始，新的目標為培養學生努力著。你瞧，辦公室里的老師們在批改作業。你聽，教室里的老師們在認真地講課，讓人好不動情?。?/p>

　　好一批可愛的學生?。　岸＿蔬?，”下課鈴響了，同學們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天，有的在認真地做作業，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。

　　好一幕動人的情景??！有位同學由于太匆忙，不小心摔倒了?！鞍希稀钡亍Ｅ赃呑哌^的老師，看到了這位與她互不相識的同學，連忙走過去，扶起同學，走到衛生室。這時，那位同學望著老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。

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　　春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

　　我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛是一個個寬大的芭蕉扇。此時棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉，便看見了一種爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，此時它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，此時它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

　　春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。